ЛИТЕРАТУРНЫЕ МЕТОДЫ И НАПРАВЛЕНИЯ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

Часть II (XIX в.)

 

Художественные методы XIX в.романтизм и реализм, зародившиеся еще в недрах Просвещения и послужившие затем основой для развития огромного количества различных литературных направлений и течений XX в., когда понятие «метод» потеряет свои четкие рамки, а пестрота способов художественного отображения мира станет лучшим проявлением его многомерности, динамики и нестабильности. Как мы уже договаривались, понятие художественного метода (а также направления, течения, авторского стиля) характерно для всех форм искусства, но если говорить о литературе, то перед нами предстанет следующая картина.  

 

СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РОМАНТИЗМА И РЕАЛИЗМА

 

РОМАНТИЗМ

РЕАЛИЗМ

 

Происхождение

 

От бароккосентиментализма, предромантизма.

Sentiment» – чувство; «prae» – впереди, перед; слово «романтизм» произошло то ли от «роман», то ли от «романс»)

 

От античного реализмаренессансного реализмаклассицизмабарокко, просветительского реализма. («Realis» – существенный, действительный)

 

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ

 

Литературные манифесты

 

 

– «Фрагменты» Ф.Шлегеля

– «Фрагменты» Новалиса

– предисловие к «Лирическим балладам» У.Вордсворта

– «Литературная биография» С.Кольриджа

– «Защита поэзии» П.Б.Шелли

– «Гений христианства» Ф.Р. де Шатобриана

– «О литературе», «О Германии» Ж. де Сталь

– предисловие В.Гюго к драме «Кромвель»

– «Поэтический принцип» и «Философия творчества» Э.По

 

– «Предисловие к «Человеческой комедии» О. де Бальзака

 

«Расин и Шекспир» Стендаля

 

Цель

 

Создать противовес культу «рацио» (разумному, логическому, прагматическому началу) и техническому прогрессу, которые не сделали человечество счастливым и справедливым

 

Взглянуть на человека и общество «со стороны» и, т.о., выделить объективные проблемы общества

 

Главный предмет изображения

 

Исключительный герой в исключительных обстоятельствах

 

Типичный человек в типичных обстоятельствах

 

Мир

 

Двоемирие (мир художника и мир обывателя; природа и цивилизация; эти миры несовместимы)

 

Конкретный социум с присущим ему расслоением; конкретные временнЫе и географические рамки

 

Герой

 

Незаурядная личность: бунтарь, художник, не испорченный цивилизацией «природный человек», «благородный дикарь». Герой одинок, загадочен, пылок, разочарован и всегда противопоставлен обществу.

 

Любой человек, в характере и судьбе которого отражаются определенные общие закономерности.

 

Конфликт

Между личностью и обществом

 

Художественные особенности


1. Универсальность (желание отразить всеобщее в частном)

 

1. Широта охвата действительности; изображение жизни и характеров в развитии; воспроизведение закономерностей бытия

 

2. Уникальность характеров и обстоятельств

 

2.Типизация как принцип художественного обобщения жизненных явлений и человеческих характеров

 

3. Уход в прошлое, старину, в экзотику, как в области возможного существования идеала; интерес к фольклору и иррациональному началу; использование общих символов (тень, двойник, зеркало и т.д.)

 

3. Обращение к современности, повседневности, будням

 

4. Сосредоточенность на внутреннем мире человека и его субъективных проявлениях; культ природы и чувств

 

4. Отображение внутреннего мира человека, его психологический анализ и сопоставление с объективными законами существования общества

 

5. «Романтическая ирония», направленная, с одной стороны, на мир обывателей, а с другой – на самого романтического героя, т.к. его идеалы и мечты не могут воплотиться в жизнь. Это понятие связано с двоемирием и отражает трагическое мировосприятие.

 

5. Социальный анализ изображаемого, приверженность к фактам; социальная критика; элементы сатиры

 

6. Отрывочность, фрагментарность и контрастность; диссонанс в изображении жизни

 

6. Цельность, последовательность, детальность изображения

 

7. Синтетические (смешанные) формы и жанры (повесть-сказка, лироэпическая поэма и др.)

7. Развитие эпических форм и жанров (социальный роман, эпопеи, хроники и др.)

8.    Развивается социальная тематика.

Ярко выражена критическая направленность. Жизнь, в отличие от предыдущих течений, воспринимается и отображается объемно, многомерно.



Примеры художественных произведений

 

Россия

В.А.Жуковский, Светлана

– М.Ю.Лермонтов, Демон

– А.С.Пушкин, Евгений Онегин

– Л.Н.Толстой, Война и мир

 

Англия

– Поэзия «озёрной школы» (У.Вордсворт, С.Т.Кольридж)

– Дж.Г.Байрон, Паломничество Чайльд Гарольда

– У.Теккерей, Ярмарка тщеславия

– Ч.Диккенс, Приключения Оливера Твиста

 

Германия

– Ф.Шиллер, Разбойники

– Братья Гримм, сказки

– Г.Гейне, Путевые картины

– Т.Манн, Будденброки

 

Франция

– В.Гюго, Собор Парижской богоматери

– А. Мюссе, Исповедь сына века

– О. де Бальзак, Человеческая комедия

– Ж.П.Беранже, песенная поэзия

 

США

– Э.По, Колокола

– Дж.Ф.Купер, Последний из могикан

– М.Твен, Приключения Тома Сойера

– Т.Драйзер, Американская трагедия

 

Дальнейшие модификации

 

Неоромантизм (рубеж XIX-XX веков): реакция на реалистические и натуралистические тенденции второй половины XIX века, возрождение романтизма, угасшего ко второй половине XIX в.; ранняя фаза будущего модернизма.

 

– Критический реализм

– Социалистический реализм

Магический реализм 

 

Романтизм в живописи:


Реализм в живописи:

И.Репин. Бурлаки на Волге


Итак, мы вплотную подошли к «великому и ужасному» XX веку, о литературе которого нужно говорить отдельно.


27.05.2012 г.