ЛИТЕРАТУРНЫЕ МЕТОДЫ И НАПРАВЛЕНИЯ – ПРОДОЛЖЕНИЕ
Часть II (XIX в.)
Художественные методы XIX в. – романтизм и реализм, зародившиеся еще в недрах Просвещения и послужившие затем основой для развития огромного количества различных литературных направлений и течений XX в., когда понятие «метод» потеряет свои четкие рамки, а пестрота способов художественного отображения мира станет лучшим проявлением его многомерности, динамики и нестабильности. Как мы уже договаривались, понятие художественного метода (а также направления, течения, авторского стиля) характерно для всех форм искусства, но если говорить о литературе, то перед нами предстанет следующая картина.
СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РОМАНТИЗМА И РЕАЛИЗМА
Происхождение
От барокко, сентиментализма, предромантизма.
(«Sentiment» – чувство; «prae» – впереди, перед; слово «романтизм» произошло то ли от «роман», то ли от «романс»)
|
От античного реализма, ренессансного реализма, классицизма, барокко, просветительского реализма. («Realis» – существенный, действительный)
|
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
Литературные манифесты
– «Фрагменты» Ф.Шлегеля
– «Фрагменты» Новалиса
– предисловие к «Лирическим балладам» У.Вордсворта
– «Литературная биография» С.Кольриджа
– «Защита поэзии» П.Б.Шелли
– «Гений христианства» Ф.Р. де Шатобриана
– «О литературе», «О Германии» Ж. де Сталь
– предисловие В.Гюго к драме «Кромвель»
– «Поэтический принцип» и «Философия творчества» Э.По
|
– «Предисловие к «Человеческой комедии» О. де Бальзака
|
– «Расин и Шекспир» Стендаля
Цель
Создать противовес культу «рацио» (разумному, логическому, прагматическому началу) и техническому прогрессу, которые не сделали человечество счастливым и справедливым
|
Взглянуть на человека и общество «со стороны» и, т.о., выделить объективные проблемы общества
|
Главный предмет изображения
Исключительный герой в исключительных обстоятельствах
|
Типичный человек в типичных обстоятельствах
|
Мир
Двоемирие (мир художника и мир обывателя; природа и цивилизация; эти миры несовместимы)
|
Конкретный социум с присущим ему расслоением; конкретные временнЫе и географические рамки
|
Герой
Незаурядная личность: бунтарь, художник, не испорченный цивилизацией «природный человек», «благородный дикарь». Герой одинок, загадочен, пылок, разочарован и всегда противопоставлен обществу.
|
Любой человек, в характере и судьбе которого отражаются определенные общие закономерности.
|
Конфликт
Между личностью и обществом
Художественные особенности
1. Универсальность (желание отразить всеобщее в частном)
|
1. Широта охвата действительности; изображение жизни и характеров в развитии; воспроизведение закономерностей бытия
|
2. Уникальность характеров и обстоятельств
|
2.Типизация как принцип художественного обобщения жизненных явлений и человеческих характеров
|
3. Уход в прошлое, старину, в экзотику, как в области возможного существования идеала; интерес к фольклору и иррациональному началу; использование общих символов (тень, двойник, зеркало и т.д.)
|
3. Обращение к современности, повседневности, будням
|
4. Сосредоточенность на внутреннем мире человека и его субъективных проявлениях; культ природы и чувств
|
4. Отображение внутреннего мира человека, его психологический анализ и сопоставление с объективными законами существования общества
|
5. «Романтическая ирония», направленная, с одной стороны, на мир обывателей, а с другой – на самого романтического героя, т.к. его идеалы и мечты не могут воплотиться в жизнь. Это понятие связано с двоемирием и отражает трагическое мировосприятие.
|
5. Социальный анализ изображаемого, приверженность к фактам; социальная критика; элементы сатиры
|
6. Отрывочность, фрагментарность и контрастность; диссонанс в изображении жизни
|
6. Цельность, последовательность, детальность изображения
|
7. Синтетические (смешанные) формы и жанры (повесть-сказка, лироэпическая поэма и др.)
|
7. Развитие эпических форм и жанров (социальный роман, эпопеи, хроники и др.)
|
8. Развивается социальная тематика.
Ярко выражена критическая направленность. Жизнь, в отличие от предыдущих течений, воспринимается и отображается объемно, многомерно.
Примеры художественных произведений
Россия
– В.А.Жуковский, Светлана
– М.Ю.Лермонтов, Демон
|
– А.С.Пушкин, Евгений Онегин
– Л.Н.Толстой, Война и мир
|
Англия
– Поэзия «озёрной школы» (У.Вордсворт, С.Т.Кольридж)
– Дж.Г.Байрон, Паломничество Чайльд Гарольда
|
– У.Теккерей, Ярмарка тщеславия
– Ч.Диккенс, Приключения Оливера Твиста
|
Германия
– Ф.Шиллер, Разбойники
– Братья Гримм, сказки
|
– Г.Гейне, Путевые картины
– Т.Манн, Будденброки
|
Франция
– В.Гюго, Собор Парижской богоматери
– А. Мюссе, Исповедь сына века
|
– О. де Бальзак, Человеческая комедия
– Ж.П.Беранже, песенная поэзия
|
США
– Э.По, Колокола
– Дж.Ф.Купер, Последний из могикан
|
– М.Твен, Приключения Тома Сойера
– Т.Драйзер, Американская трагедия
|
Дальнейшие модификации
– Неоромантизм (рубеж XIX-XX веков): реакция на реалистические и натуралистические тенденции второй половины XIX века, возрождение романтизма, угасшего ко второй половине XIX в.; ранняя фаза будущего модернизма.
|
– Критический реализм
– Социалистический реализм
|
Романтизм в живописи:

Реализм в живописи:

И.Репин. Бурлаки на Волге
Итак, мы вплотную подошли к «великому и ужасному» XX веку, о литературе которого нужно говорить отдельно.
27.05.2012 г.
Комментарии
Я, когда копирую твои таблицы к себе в уорд, они совсем пропадают... Но это ничего, я могу заново нарисовать таблицу... Очень интересная, четкая подача - душа радуется... Давно хотела получить в этой области систему...:))
Да, конечно, четкое разделение нужно нам, это мы хотим все классифицировать, чтобы легче было лавировать в огромном мире литературы и не только, вообще - в искусстве, как ты сказала... И в музыке тоже самое...
Наташ, если не получается "переставить " местами графы, может быть наверху над каждой ддописать заголовок: реализм - романтизм? Ого! увидела наверху... ты поменяла уже... отбой:))))))))
Спасибо тебе, вижу, как у тебя душа радуется, когда ты занимаешься... своим любимым делом:))))))) Здорово! Спасибо еще раз:)))
Конечно, я получаю от этого огромное удовольствие. Жаль, что только урывками. Но спасибо, что хоть урывками. :-)
Я тоже осталась в стране, которой нет.
В этой жизни такой скоротечной,
Трудно верить-ты друг или враг.
Был я раньше гуляка беспечный,
Или попросту скажем дурак.
Я не строил воздушные замки,
И обычными были мечты.
Можно было продвинуться в лойфер(Läufer)
Но зачем то разрушил мосты.
Только ты не подумай,не каюсь,
Если в чем то не прав-подскажи.
Понимаешь,ты просто другая,
Из той жизни,в которой не жил
Провела прекрасную систематизацию и составила очень убедительные таблицы.И картины очень удачно выбрала ты для доказательства отличия романтизма и реализма. Все просто, доступно и понятно.
Спасибо тебе большое.
Ещё страшнее жизни мгла,
Ещё чернее и огромней
Тень Люцеферова крыла"
А.Блок.
Александр Грин - романтик начала 20 века. :))