Для чего существует человек по большому счету

Человек - это воплощенная в белковую гуманоидную форму душа, с определенным зарядом божественности (силы проявления трех высших атрибутов - воли, любви и ума) в пределах человеческой октавы. На самом деле существует семь потенциалов божественности в человеческих душах, точнее, "единицах сознания ", составляя человеческую октаву из семи фаз развития божественности, причем, каждая фаза длится 13 тысяч лет. Завершив развитие в октаве воплощенного человечества, на что уходит где-то 91 тысяча лет, человеческая "единица сознания" переходит в следующую октаву - более значимых "единиц сознания", так называемых "вакуумных доменов" - светящихся плазмоидов, которые развиваются в своей октаве, проходя также семь фаз развития с надлежащей частотой вибрации, начиная с красноватой окраски, затем оранжевой, желтой, а в седьмой фазе обретая фиолетовую окраску.

Но вернемся к людям. Эволюционирующий человек в своей октаве развивает семислойный потенциал божественности при нарастающей частоте вибрации, причем, оптимально он должен в каждой фазе развития души построить новый слой, или поле сознания, надлежащей квантовой частоты вибрации. Словом, человек №1 подходит под описание младенческой души, ибо приходит в воплощение, имея один слой сознания; человек №2 продолжает эволюцию, имея два слоя сознания и подходит под описание детской души; человек №3 имеет три слоя сознания, проявляя качества отроческой души; человек №4 имеет четырехслойное поле сознания и проявляет качества юной души и т.д., а человек № 7 имеет семислойное сознание, проявляя качество космической души. Необходимо отметить, что каждый слой сознания еще имеет семь подуровней. Так что в каждой фазе эволюции сознания (божественности) "номерной человек" обязан построить семь подуровней очередного слоя спектра поля сознания. Каждая фаза эволюционируюшего сознания являет соответствующую цивилизацию людей.

Необходимо подчеркнуть, что человеческая октава - это как бы планетарная Школа с семью "классами" обучения. В первый "класс" зачисляется определенный паттерн, или поток, божественных монад - душ с минимальным накоплением силы божественности (атрибуты -воля, любовь и разум), которые раз за разом в веках воплощаются в человеческом обличьи. К сожалению, в учебном жизнепотоке появляются и нерадивые души, которые отстают от учебного процесса, ибо не выстраивают подуровни очередного квантового поля сознания в назначенное для того время и не могут осваивать учебную программу старшего "класса" со своим учебным потоком. Такие души продолжают бесполезное сидение в школе, законсервировав малослойное сознание на уровне одного из младших "классов" планетарной школы. Вот почему в наше время, когда учебный поток землян завершает уже седьмой "класс" школы, в человеческом сообществе в перемешку с добросовестными учениками, завершающими уже построение седьмого подуровня седьмого слоя сознания, как должно быть в выпускном "классе" школы, сосуществуют души на уровне  младших "классов", которые заякорились на двух-трех слоях сознания и потому не способны сдать выпускной экзамен Высшему Разуму, рассчитанный на учеников с семислойным сознанием, чтобы перейти в новую октаву "единиц сознания".
Иные Учителя успокаивают нерадивых землян, которые наверняка завалят выпускной Экзамен, что, дескать, их человекомонада будет переселена на молодую планету, где продолжит обучение в планетарной школе с того "класса", коему будет соответствовать ее малослойное сознание. Однако Всетворец для того и организует обучение человекомонад в планетарных Школах, чтобы выявить аномальные монады, не соответствующие своему статусу, чтобы их фрагментировать на менее статусные монады для менее значимого служения Всетворцу.