Учиться с интересом.

Современная система образования начала формироваться около 200 лет назад, когда с приходом промышленной революции обществу стали необходимы рабочие, обученные грамоте, которые могли бы качественно работать на предприятиях и обслуживать машины. В наши дни в школе часто можно наблюдать подобную систему, когда основное внимание направлено не на воспитание, а на образование, и когда из ребёнка формируют лишь некий «винтик». Поэтому современные дети зачастую не любят школу и ходят туда только из-за возможности общения со сверстниками.

В переводе с греческого «школа» означает досуг, т.е.

легкое, приятное времяпровождение, во время которого люди в прошлом собирались для беседы. Они музицировали, танцевали, общались, читали, показывали друг другу театральные сценки и т.д. Школа подобного образца развивала человека в непосредственной беседе, подталкивала к активности, к фантазии и творчеству.

Нынешнему обществу нужна именно такая школа, в которой ребенок вовлекался бы в процесс развития посредством обсуждения, различных игр, интересных мероприятий. Только такая форма даст каждому ребенку возможность развиться максимально.