Неонацистская литература, найденная среди книг в библиотеке Бердянского педуниверситета. Бердянск, Запорожская область, (Украина). Киев, (Украина). 30.07.2022
В России проводят экспертизу школьных учебников, привезённых с взятых под контроль территорий Украины.
В этом участвуют привлечённые СКР специалисты Минпросвещения РФ, учителя и историки. Всего на экспертизе более 300 учебников и пособий. Первые результаты ошеломили. По словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, по сути, украинцы создали свою фейковую историю.
Каждый украинский школьник должен знать: «Москали всегда угнетали великих украинцев». Ученик восьмого класса киевской гимназии №153 имени А.С. Пушкина отвечает на вопросы учительницы на уроке русского языка. 11.09.2012. Фото: РИА Новости/ Григорий Василенко
Прогнали Наполеона
Ополченцы не находят цензурных слов, когда рассматривают картинки в найденных книгах. В п. Талаковка им попалась брошюра про национальную идею Украины. На обложке два фото: аккуратная, беленькая, вся в цветах мазанка и мрачная, кривая бревенчатая изба столетней давности. Угадайте, под каким снимком подпись, что это русская изба, а где украинская хата. Эта обложка отражает всю суть украинской исторической «науки» за последние 30 лет.
Да и не только исторической. В Волновахе найден учебник «Защита отечества» для 10-го класса. Детям рассказано, как нужно бросать гранаты и стрелять. Приводятся тактические схемы НАТО. И много фото в разделе, посвящённом терроризму. Например, задержание СБУ диверсанта, который «готовил теракт по указке российских кураторов». На другом снимке — арест жителя ДНР... Учебник, к слову, издан в 2018 г., задолго до СВО.
Да, до майдана в учебниках не было героев из нацбатов, «революции гидности» и пр. Но местным историкам дали вольницу ещё при Кучме и Ющенко.
Так, в учебнике истории для 9-го класса в начале нулевых уже были такие параграфы: «Украинцы в Бородинской битве», «Преследование противника (Наполеона. — Ред.) украинскими полками» и т. п. В параграфе о войне 1812 г. говорится о казацком ополчении, которое «не поверило, что Наполеон освободит Украину», и собрало 70-тысячное войско, прогнавшее узурпатора. Не менее забавная трактовка Полтавской битвы: «Поражение украинско-шведских воинов от российских царских орд».
А знаете, почему татаро-монголы в 1238-м не разорили Новгород? Оказывается, «новгородский князь Александр Невский в детском возрасте воспитывался при дворе хана Батыя, а потому монголы и проявили милость». Автора учебника истории для 7-го класса И. Васылькив не смутил тот факт, что Невский родился за 17 лет до нашествия Батыя на Русь и детство провёл в Переславле-Залесском... Кстати, в том же учебнике объясняют, что «Москва — это от «болотистая, слякотная, мокрая, вязкая». Для тех, кто с первого раза не понял всю мерзость восточных соседей, в 8-м и 10-м классах закрепят материал: Россия именуется Московщиной, а её жители — москалями, которые со времён Екатерины II грабили и убивали беззащитных украинцев.
Чтобы обосновать теорию о том, что жители Донбасса в большинстве своём никакие не украинцы, а пришлые, авторы приводят «аналитический обзор ОУН» (запрещена в РФ) 1948 г. Там сказано, что приезжие питались баландой из железных коробок, которые делали из американских консервных банок. Ели руками, а ложки им выдавали по праздникам — 1 мая и 7 ноября.
Детишкам помладше рассказывают про пресловутую подводную лодку в степях Украины, и это не стёб. В учебнике для 5-го класса так прямо и спрашивают: «Слышали ли вы, что казаки имеют подводный флот?» Так историки предваряют рассказ о визите заграничных офицеров в Запорожскую Сечь. А дальше объясняется: «Казаки прибегают к издавна привычным между ними хитростям: держа во рту длинную полую камышину, они длительное время могут находиться под водой незамеченными». Впрочем, чему удивляться, если в учебнике за 7-й класс детей уверяют, что украинский народ на планете объявился эдак за 160 тыс. лет до кроманьонцев! И именно протоукры обучали человечество всему прогрессивному, вплоть до чеканки монеты.
Дали миру песню
Не только авторы исторических учебников грешат натягиванием совы на глобус. Профессор Пётр Масляк сочинил в 2016-м учебник по географии для 8-го класса. И благодаря ему школьники знают, что испанцы, евреи, французы, португальцы и турки пришли на свои земли из Галичины. А украинцы — «славянизированные германцы», потому что «цибуля» похоже на немецкое zwiebel («лук»). Что не помешало им стать самой «древней хлеборобской нацией мира» и «сегодня генетически украинской пшеницей, которую завезли украинские переселенцы в США, Россию, Канаду, Казахстан, Аргентину, питается весь мир». А ещё украинцы «дали миру крылья», потому как у истоков авиации и космонавтики стояли украинцы Кибальчич, Королёв, Сикорский, Циолковский и пр. Да что там крылья, все жители Земли должны сказать спасибо Киеву за песни: «Ни одна нация на нашей планете не имеет более 200 тысяч народных песен... Украинская народная мелодика была положена в основу европейской музыки».
Зачем детям этот антинаучный бред, ещё в 2014-м рассказала националистка и на тот момент депутат ВР Ирина Фарион: дескать, Гитлер был прав, «когда говорил, что войны выигрываются до начала военных действий — тогда, когда поражение потерпит учитель».
Бойцы из нацбатов и ВСУ моложе 30 точно знают, что в 1917-м была «украинская революция». В Гражданскую красные и белые сражались не друг с другом, а с независимой Украиной. «Кремлёвские вожди» спать не могли, пока не заморили её голодом. Между прочим, автор учебника с этими утверждениями доктор исторических наук, профессор Станислав Кульчицкий. Учёный с весьма гибким позвоночником. В советские годы он сделал карьеру на опровержении голодомора, потом переобулся и начал рассказывать школьникам про его ужасы. Ему же принадлежит такой тезис в учебнике: «Россия начала подготовку к войне с Украиной ещё в 1991 г.».
Понятно, как после 2014-го преподносятся события на майдане. О трагедии в Одессе упоминается лишь в 1 из 5 учебников. И то как о столкновении между футбольными фанатами и «пророссийскими поклонниками антимайдана», которое завершилось пожаром в Доме профсоюзов. Про поджог и виновников — ни слова.
Комментарии