Цивилизационный разрыв поколений!
Вот решила немного набросать на эту тему.
конечно это объективный процесс и для понимания он достаточно сложен..
но попробую начать подбирать слова для его объяснения..
очень сложно объяснять -когда для многих объективных процессов и явлений просто нет объективных ПОНЯТИЙ- и приходиться пользоваться тем-что есть- попутно объясняя сами эти понятия..
чувствуешь себя собакой- которая понимает- а сказать не может-но это так-риторика.
Так вот к теме..-
мы за последние лет 20-25 все дружно не зависимо от пола возраста национальности гражданства..веро и сексо-направленности и исповедания-по учавствовали в мировой информационной..коммуникационной..и потому цивилизационной- революции- все это знают- давно все кто могли от нее умерли как пологается-сложили головы в борьбе за кабельную телефонию..почту..телеграф..многие и многие борцы-революционеры..но тем не менее революция всё же свершилась- уря товарищи..
Теперь раскололись поколения- те кто родился до революции- т.е. не ведая виртуального мира..
и всё что им не по нутру было топили в пиве водке вине..наркоте..секс утехах..бардовских съездах..и съездах хиппи..ну и поездках на Тибет..а также в Анапу и Сочи..на три ночи с преферансом..
Всё это топили -но при этом честно принимали условности.кодексы.государственные устройства..деньги..векселя ..дом управов..и депутатов..социализм ..и капитализм..все это не просто принимали- но создавали из них свою РЕАЛЬНУЮ жизнь- и это было хорошо..
потому что ели спали рожали учились..любили ..дрались ..погибали ..и травились поленой водкой..портились от кваартирного вопроса..и отдыхали с любовницами на пляжах..в общем жили как могли..и главное набирались мудрости- чтобы передать ее как полагается следующему поколению- чтобы оно само собой занималось тем же самым что и породившие их..
также учились женились..рожали и строили карьеру..любили..местами-и желательно нужных и полезных людей..запасались на зиму солеными огурцами и грбами для опохмела..повязывали зимой шарфик..
и применяли противо зачаточные таблетки..
в общем уж что-что а уж мы-то всегда своих отпрысков научим жизни!
и вот появилось поколение-узнавшее виртуальный мир..и теперь уже это поколение топит в нём всё что ему кажется не нужным не важным.мешающим ..не существенным..не пригодным в реальной жизни..не отвечающим их запросам..- и оставляет себе только то что им нужно..тем самым не только создавая для себя ИНОЙ реальный мир-но и ИНЫЕ отношения в обществе...
то чему учили долго предыдущее поколение- анализировать..и методом исключения и методом накопления информации...для пост революционного поколения- это уже является естеством- их сутью..их мировоззрением и самосознанием- и тем повергает в шок предыдущее поколение- которое страшно возмущено тем- что это новое пост революционное поколение ..УЖЕ не принимает условностей..кодексов..законов..государственных устройств..семейных ценностей..поздок в Анапу с любовницами..учебы до посинения..социализма ..капитализма..банков..залогов..векселей..и денег..и как-то уж очень легкомысленно со всем этим обращается..в реальной жизни- хотя все из предыдущего поколения на сто пятсот уверены в том что как раз из этих условностей и состоит вся жизнь..
ну как же без них!?
а вот так!..новому поколению всё это на фиг не нужно..они уже не понимают ничего про рынки..войны ..займы ..кризисы..чужая и моя страна..и вообще свой чужой..потому что ИМ это УЖЕ всё мешает жить..
и они это всё благополучно отправляют в виртуальный мир..оставляя себе только то что не мешает их реальной жизни..
предыдущему поколению совсем не хочется попробовать понять хотя бы своих отпрысков- насколько они далеки..и гораздо мудрее старших..насколько для них мир -это единое целое- а не дележка между странами и народами территорий и ресурсов..им уже этого ничего не нужно..
но пока новое поколение готово поддакивать своим родокам..дабы не обидеть их престарелые умы..и даже делать вид что они будут делать всё так как хотят их родители..ха-ха-ха!
посмотрим что будет дальше!
Комментарии
Комментарий удален модератором
Человек оторвался от природы когда взял в руки палку. Дальнейший путь человечества - познание. На этом пути лягут все, ради того чтобы кто-то один (со своей бабой) обрёл высшее знание и снова продолжил род человеческий. Но уже на более высоком уровне.
Приглашаю обсудить и кому понравится - проголосовать:
Путин сегодня - это Сталин вчера.
http://gidepark.ru/community/1039/content/943198
Комментарий удален модератором
т.е. вы ничего не поняли..но это не страшно..потом подберу слова и еще что-то допишу..
пока могу сказать что разрыв именно цивилизационный и на этом делаю акцент- дело не в отцах и детях..а дело в поколениях..т.е. не важно на каком конце планеты находится представитель поколения- но представлять он будет ИМЕННО своё поколение- с совершенно отличным не просто мировоззрением..но прежде всего САМОСОЗНАНИЕМ-от предыдущего поколения!..это не просто нигилизм отвергающий всё старое..это именно НЕПОНИМАНИЕ двух рядом стоящих поколений..причем на основе развития технологий..а не потому что старый бабушкин капор вышел из моды!
т.е. пост революционное поколение не просто уже не будет учиться у предыдущего- оно само его еще многому может научить..но это новое поколение с измененным сознанием..уже не принимающим существующих смыслов и фетишей..
они тоже иногда в сортире сидели и мозгами раскидывали!
Комментарий удален модератором
самосознание -это указывает на степень развития общества..
т.е. если вам уже никогда в жизни не показывать компьютер- вы всё равно уже никогда не сможете сами себя обмануть в том-что вы не знаете что это такое..-это ваш уровень самосознания..и так как уровень самосознания как ваш-доминирует в мире..т.е. в человеческом обществе- это лишь говорит за то- что человечество находится на следующем этапе своего развития- и это произошло именно революционным путем- чего так все боятся..а не эволюционным- чего так все ждут -но не получат- т.к. эволюция происходит бессознательно..в ходе приспособления..
самосознание изменилось не потому что мама и папа ..и дети какие-то не такие..
просто многие функции мамы и папы-т.е. передача и стереотипов и знаний..и еще много чего..-это скорее вторая мама и папа..и бабушки с дедушками..и гувернантки с гувернерами..важно чтобы предыдущее поколение не пыталось этому противостоять как часто бывает- а умело этим пользовалось..тем самым предыдущее поколение снимет и разрешит очень многие противоречия!..
вот именно- их самосознание уже им объяснило- что скидка на разность в возрасте-это только отмазка...
т.е. родителям теперь придется брать всё это в расчёт- и скорее сотрудничать с интернетом-чем противостоять ему- так как это противостояние всё равно родители проиграют..там уже дети узнали давно всё родительское и их детское враньё и отмазки..всё что можно решить и без родителей и с родителями..
у родителей пожалуй остается очень маленькая часть миссии..скорее тактильная..взгляд..жест..голос..погладить по головке..или дать легкий шлепок по носу..-ну то что не может интернет..
и потому для них не только вторые мамы и папы с их укороченной миссией-но и остальное..и субъекты общества в том числе..страна ..народ..нация..государство..тоже уже либо совсем пропали..либо совсем с укороченной миссией..
а вот насколько и в какой мере-это для старшего поколения- еще не паханое поле для познания..но узнав это старшее поколение сможет чуть-чуть ..самую малость приблизиться к пониманию самосознания следующего поколения!
переворот сознания и повышение само сознания-были в истории..
ну к примеру при появлении огнестрельного оружия- представляете сколько можно птичек сразу убить одним махом- не тратя на каждую по стреле..
или трактор..сколько можно сразу пашни поднять э-ге-ге-сколько..глазом же не измерить..
а теперь попробуйте представить что у молодежи есть вторая мама и папа и дедушка и бабушка и гувернантка и гувернер..и учитель и государство и страна и народ..и нация и школа и больница..и еще черт знает что..и -это весь мир- который расскажет про всё враньё взрослых и детей..который не будет делать скидок на разницу возрастов и непонимание..в котором все возраста и он сам без возраста..
а теперь представьте насколько урезаются..истончаются..нивелируются..становятся не существенными..не важными-определенные функции не только мамам и папам..но даже субъектам общества..политики..образования..ну и т.д.
как этим будет пользоваться старшее поколение?поймет ли это?..
ведь противостояние с интернетом старшее поколение в любом случае проиграет..а вот каково будет его сотрудничество..
Если Вы думаете, что в "доинтернетовские" времена дети до глубокой старости оставались в блаженном неведении относительно родительского "вранья и отмазок", то ИМХО, глубоко заблуждаетесь. Более того, никак не изменился и возраст, в котором детям это приходит в голову. Лет в 5-6, я думаю.
Кстати, что Вы понимаете под "противостоянием" и как это проявляется?
и дети- у которых от рождения мира БЕЗ интернета не существует..
даже там где нет ни телефона ни радио ни интернета- даже там дети знают что ИХ мир состоит из всего этого..улавливаете разницу?
Конечно, технологии, и компьютерные технологии в частности, преобразили мир - кто спорит. Весь мир, а не лишь его восприятие в определенном возрасте. Интернет - лишь частный случай, один из факторов, повлиявших на восприятие мира как единого взаимосвязанного целого. Не все могут переварить все, что принесли с собой эти изменения. Детям в этом смысле просто легче- они принимают новые догмы без нужды отказываться от старых.
Множество людей, как взрослых, так и детей вообще не испытывают нужды думать и сегодняшние дети, став (или не став) родителями будут иметь абсолютно те же по сути проблемы со своими детьми. Иногда надо пробовть и просто друг с другом разговаривать без чувства собственной важности и самодовольства. Меньше будет взаимных разочарований и непонимания.
только вот проблемы с детьми они будут иметь совсем другие- иные чем были у нас..
они вообще другие..и мы никогда не будем одними из них..уже никогда..
мы только можем чуть-чуть наблюдать за ними со стороны!
а по поводу интернета- конечно не только-потому я и писала- что произошла революция не интернета..а коммуникационная технологическая..
Люди в любой стране стают все больше зависимы от происходящего на противоположном конце Земли, нравится им это или нет.
самосознание- это понятие объективное и диалектическое..т.е. важен не сам по себе факт наличия и самого самосознания и того -что к нему привело..а важно отношение этому- которое диалектически может быть и с отрицательным вектором развития и с положительным..
САМОсознание по определению понятие субъективное....
и меня мало интересуют подобные выыдумки..
всего доброго?
есть такие вроде вас- которые уверяют всё человечество- что оно навеки с каменным топором остается..и таким же дурнем..
вы хотите унизить человечество отказывая ему в развитии- а унижаете прежде всего себя- как представитель того же вида!
различия в восприятии или ,точнее,в оценке базовых нравственных,этических культурных и др.устоев,сформировавших мировосприятие предыдущего поколения
вы о чем?..у родителей база была земная а у детей марсианская что ли?
почитайте комменты к этому наброску..вы ничего не поняли..даже не попытались понять!
радиоинженер святым духом не питается- и своими радиоинженерными делами тоже- ему картошки хочется..
потому и вопрос- захочет ли картошку обменять картофелевод..или сам съест?
для того чтобы жил радио инженер- у картофелевода- должен быть излишек картошки..который он может обменять радио инженеру..и любовь тут совсем ни при чём..иначе действительно радио инженеру придется не только картошкой заниматься- но и всем остальным тоже..
и свое радио инженерное дело он совсем забросит!
без общества человеку не выжить по определению..
только всё это к теме предложенной никак не относится!
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
переворот сознания и повышение само сознания-были в истории..
ну к примеру при появлении огнестрельного оружия- представляете сколько можно птичек сразу убить одним махом- не тратя на каждую по стреле..
или трактор..сколько можно сразу пашни поднять э-ге-ге-сколько..глазом же не измерить..
а теперь попробуйте представить что у молодежи есть вторая мама и папа и дедушка и бабушка и гувернантка и гувернер..и учитель и государство и страна и народ..и нация и школа и больница..и еще черт знает что..и -это весь мир- который расскажет про всё враньё взрослых и детей..который не будет делать скидок на разницу возрастов и непонимание..в котором все возраста и он сам без возраста..
а теперь представьте насколько урезаются..истончаются..нивелируются..становятся не существенными..не важными-определенные функции не только мамам и папам..но даже субъектам общества..политики..образования..ну и т.д.
как этим будет пользоваться старшее поколение?поймет ли это?..
ведь противостояние с интернетом старшее поколение в любом случае проиграет..а вот каково будет его сотрудничество..
причем положительному развитию..
дело не в грани-а в положительном понимании и осознании процессов- ну проще говоря-важен не факт наличия технологии-а важно отношение к этому факту..
ну типа можно утюгом гладить- а можно орехи колоть..можно на тракторе пахать пашню- а можно всех соседских кур передавить..
важно для чего технология и ради чего!
моя дочь не пользуется поваренными книгами в отличии от меня-но готовит не хуже меня..а чаще лучше меня..сын не изучает кодексов- а беседует с юристами в интернете- и ситуации разруливает чаще лучше меня..
и так во всём..и это нормально- если пахарь будет знать как лучше пахать- но это не отменит его действий- а напротив- интернет ему скажет и даже прокричит- типа- пара пахать..
Является ли благом сопутствующее такому развитию агрессивная борьба за ресурсы, уничтожение природы, загрязнение окружающей среды? Принесет ли счастье монотонная, однообразная и инеинтересная работа на конвейере или в офисе, если работник благодаря новым достижениям технологии сможет выпускать в два раза больше какого-то никому не нужного( или даже нужного, но не ему) барахла?
Комментарий удален модератором
цивилизация-это достаточно абстрактное понятие- т.е. тоже условность- каждый вкладывает тот смысл- какой ему понятнее и ближе..
это просто слово- не более!
я попробовала лишь словом цивилизация подчеркнуть разность самосознания и мировоззрения двух рядом стоящих поколений- и не более того!
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Развивает,одним словом.
Комментарий удален модератором
и тоже без компа и без телефона...
какое отношение это имеет к человечеству..
даже если хоть на день закрыть интернет- через пару дней он возобновиться..человечество найдет выход- чтобы его вернуть..
это доминанта..
и если у вас забрать комп и больше никогда в жизни вы его не получите- вы все равно уже не сможете сказать- что вы не знаете что это такое..- а это уже самосознание!
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Собственная умственная работа подменяется рецептами и сведениями почерпнутыми в интеренте. И эти сведения не подвергаются сомнению и нет желания привнести свое собственное видение решения проблемы.
Современная техника освободила человека от физичекого труда в быту и уверенно освобождает от труда умственного во могих сферах. Молодежь уверенно мыслит и действуют в условиях предложенной и усвоенной блок-схемы, а изменить эту схему обосновать надобность и легитимность этих изменении просто не может. Это гораздо труднее,чем кричать:"все пенсинеры - отстой!" Часто за призывами освободить дорогу молодежи, нет никаких реальных доказательств реальной компетентоности этой молодежи, зато масса популизма и заигрывний с ней.
Пока мы видим, что соврменные ракеты падают. А разогнать оставшихся ученых пенсионного возраста, так можно всю космическую отрасль отправить на помойку.
просто молодежь не заморачивается то что вы называете- не мыслит над шаблонами..
а зачем?
вы им объясните зачем нужно мыслить над шаблонами не шаблонно- может они и примут ваши претензии к сведению..
вы лишь подтверждаете то о чем я писала- если старшее поколение не научилось ставить вопросы и задачи перед следующим поколением..и не учитывает то что следующее поколение уже давно пользуется информацией собранной не только в школе и дома- но со всего МИРА..если предыдущее поколение не желает даже учиться формулировать вопросы и задачи с учетом существующих реалий-то при чем тут молодежь?..может это предыдущее поколение научилось думать шаблонно и никак не может от этого оторваться?..
может это предыдущее поколение не показывала примеры подвергать сомнению- и потому молодежь и общается со старым поколением на таком уровне ..без сомнений..
уж будьте уверены-между собой на сайтах они спорят до посинения..и не все просто ругаются- но умеют и разворачивать дискуссии- т.е. подвергать всё-таки что-то сомнению- и оппонировать.
но лишь подтверждаете то что я собственно и описала..революция сламывает самосознание..как и положено революции- тем самым общество и переходит на следующую ступень развития..никто не собирается отрицать достижений стариков..в хозяйстве всё пригодиться..и при производстве тракторов..также делали и мотыги..но меньше..просто постепенно будет оставаться то что необходимо- а то что не нужно будет само уходить из жизни за не надобностью..
все равно любой самый гениальный из них поймет сходу- что никогда не сможет себя противопоставить гениальности мирового разума..просто по объему даже..
вы лишь указываете на то что вы человек из прошлого- впрочем я тоже такая же..
и мы лишь можем со стороны чуть наблюдать за этим поколением повнимательнее..но никогда мы их не поймем до конца.. и тем более никогда не будем одними из них..уже никогда..я имею ввиду не возраст- а общество и их общественные отношения..
Я некоторох из них знаю лично.
В ближайшие десятилетия нам суждено и далее откатываться в лагерь банановых или сырьевых республик. Увы.
о других совсем мерках..о другом мире..об их мире..
и мы еще точно не знаем- что им будет там важнее всего и нужнее всего..и кто это будут МЫ-а кто ОНИ..и кто и куда откатывается..
вы стразу пытаетесь это прилепить сию минутности..и субъективности-а я изначально пояснила- что рассматриваю только объективные процессы происходящие в обществе- на которые мы не можем повлиять- но которые радикально меняют нашу жизнь независимо от нас- на то они и объективны.
это для нас существует мир без интернета..и нам для творчества нужно вдохновение..и нам нужно для осмысления чего-то перечитать кучу текстов и много над ними подумать..да еще и через себя пропустить..
поколению рожденному с интернетом наш мир не известен..
для них есть мир- я и интернет..учеба и интернет..родители и интернет..бабушка и интернет..и они мыслят не результатами прочитанных текстов- а ответами и мнениями со всего мира..
ну т.е. за них уже кто-то прочитал..и выдал ответ и мнение..они и анализируют уже готовое
пока они еще сам метод осваивают- а вы от них ждете уже итогов
Комментарий удален модератором
интернет функционально заменяет уже очень многие институты общества- в том числе и функцию передачи родителями опыта..но это только малая часть..очень малая..
интернет забирает из общества не только функции-но и системность..и условности-так в том и заключается и развитие общества и переход на следующий этап развития..
а потом когда мама с папой проиграют это информационное противостояние с машиной- то машина функцию информатора возьмет на себя полностью..
оставив мамам и папам только их любовь и тактильность..
нет речи об уничтожении родственной привязанности..есть речь о функциональных изменениях..а за этим и системных..
А какие функциональные изменения Вы имеете в виду,Светлана?
иногда т.е. современная молодежь мыслит уже готовыми ответами..
потому мне все время приходится им лишь напоминать чтобы они были в рамках логики..и требовали обоснования тому или иному ответу- если вдруг он выходит ЗА рамки логики..т.е. если меня как-то спросили здесь сколько может стоить буханка хлеба при без товарной экономике..
я ответила- то что стоимость буханки хлеба- будет буханка хлеба..
я не стала говорить про эту дискуссию детям- но задала такой же вопрос дочери- она с ходу ответила- что стоимость буханки хлеба будет стоить вес этого хлеба..ответы похожи..но мне нужно было это объяснять-а она выдала ответ сразу..
и может случиться- что я буду в меньшинстве..хотя я этого давно не боюсь..
точно также и с функцией учителя врача инженера- да кого угодно..теперь каждый спец должен помнить -что перед молодыми- есть он и плюс интернет- и не факт что его слово будет последним..
ну а про политиков- это просто смех-если вдруг они решат-что на что-то там влияют и их слова вообще чего-то значат- в лучшем случае в качестве артистов- для тех кто любит театр..полагаю функция политиков будет одна из первых- которая уйдет в небытие..следом пойдут авторы и те кто делает свою жизнь на имени- любой разумный человек поймет- что в существующей ситуации авторство уже не сможет выполнять свою функцию-потому только трудом- но не именем- можно будет себе иметь авторитет-заканчивается труд- тут же из интернета вылезает труд других..и это хорошо..тщеславие отправят на помойку..т.е. в вирт..
можно рассматривать и другие функции..
Наверное,основная функция человека-его мышление..Стало быть,трансформация коснулась именно его в первую очередь.Потом сознание...или наоборот..
а дочь овладевала такой логикой в институте..у нее хороший тоже препод по философии..но то что я должна проводить логикой..
она уже логику проводит через интернет- и просто выдает ответ- они оба всегда мне говорят- щас мам- я посмотрю и скажу тебе..
т.е. у них вот этот путь логического мышления сократился в разы- почти до уровня интуиции..если кто-то размышляет дольше..они обычно говорят- не заморачивайся..или не зацикливайся..типа пока будешь думать- уже мир сто раз решит это вопрос..главное идти дальше..они не идут по жизни- они летят порхают..или еще что ..я еще точно не определила..
а вот на такой вопрос-про стоимость буханки хлеба при нетоварной экономики- ну правда я уточнила- что это когда денег нет-порылась две минуты где то там среди подружек- уже не знаю задавала она им этот вопрос..или в это время что-то у себя в мозгу перебирала..но потом закатила к потолку глаза и сходу ответила- стоимость буханки хлеба- если нет денег- будет вес этого хлеба!
я поняла- что им главное правильно ставить вопросы и задачи- и не ждать от них объяснений..
мой сын уже давно мне ничего не объясняет и бесполезно с него это спрашивать- он просто говорит- мам ты говори в чем проблема-а я сам знаю как буду решать..
и ведь решает..и получше меня..мне выдает только результат..
простите все эти калды балды и другие выдумки..про чтение мыслей и еще всякую хрень- меня мало интересуют..
я материалист- и руководствуюсь только логикой..
и пока она не подводила- в отличии от доверчивых..
а не высасывают из пальца свои выдумки и не притягивают за уши..то чего нет..вот также и калды балды притянуты за уши..
наука в отличии от религий-ВСЕГДА гарантирует..если она не гарантирует- это псевдо наука..и это уже калды балды..
ученых-которые, калды балды, религий. На самом деле мне это не интересно. Я пыталась высказать свою точку зрения, если она вам не нравится, оставим это.Главное я сказала в комментарии в 20.13, чуть ниже.
С уважением guenplen.
Не больше, чем среди тех, кто сидел лениво на берегу и глядел на тех, кто полоскал белье в речке попой вверх. Мысли- то конечно были, и самые разные...
главное Чужой командной речью и пулеметным огнем...
Мир разрушается друзья, а значит нам всем придется помириться ради выживания или погибнуть по одиночке...
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
если вам действительно интересно понять о чём я- попробуйте почитать комментарии по ветке..
там я многим объясняю чуть глубже о чём это я писала!
какое отношение это имеет к развитию в обществе?
и я не писала о том что разрыв поколений определяется виртуальным миром..-это вы сами себе придумали..
идеология- это всего лишь система убеждений- а система убеждений основана на сознании чего-то если вы покупаете утюг- то сознаете то-что вы сможете им гладить..если холодильник- то то что вы получите от него холод для продуктов..
если всё это не работает- то вся ваша система убеждений разваливается- т.е. идеология рассыпается..хотя сознание того что утюгом гладят а в холодильнике замораживают мясо- у вас останется до смерти- т.к. это осознание укладывается в ваше мировоззрение и логику которой вы следуете..
когда подобное сознание есть у всего общества- это называется самосознанием всего общества-как объективный процесс и как объективное явление..
я не писала о субъективных моментах-типа кто и какие навыки должен пропустить через себя..я лишь писала исключительно об объективных процессах- которые меняют сознание и самосознание в обществе..
так что частности рассматриваете скорее вы- а не я..я их иногда только привожу в качестве примера!
только вот в каких целях?
война это не драка в кабаке- это чётко организованное и финансированное мероприятие исключительно государством..я полагаю -что новое поколение это уже усекло..
просто те кто не пожелают в этом участвовать уйдут в нелегал..будут некими гражданами мира..или что-то в этом роде..
пользоваться информацией из интернета- и заботиться о еде и тепле..
каким образом это может противопоставляться?
т.е. сантехники и электрики по вашему никогда не выходят в интернет..
да и комбайнеров там тоже быть не может..
и по вашей логике- все кто ходили в библиотеки и читали книги- давно умерли с голоду и замерзли?
вы считаете- что люди-это роботы- которые должны действовать только по заданной ВАМИ программе?..ха-ха-ха!
получится только первый раз..
во второй не получится..во второй про запас будут стоять законсервированные серверы..да хоть в каждом доме..более бесплодной деятельности - чем борьба с интернетом- просто не найти..
оставьте хоть что-нибудь другим..не держите ВСЕХ проблем- передайте другим..и не пытайтесь все проблемы решить- иначе зачем будет жить остальным!
потому подключайтесь и пишите на эту тему- она еще ждет очень большой разработки- т.к. это уже часть отношений в человеческом обществе..и нам от этого никуда не деться..и какой частью она будет в нашей жизни- это зависит от нашего отношения к этой технологии и нашего применения ее-положительного или отрицательного..интенсивного или тормозящего..а может с балансированого..какие функции технология заберет у человечества..а какие функции человечеству придаст..и как эти функции будут развиваться...и как будет при этом сам человек изменяться и его самосознание..и его практическая деятельность..и чем он будет заниматься- а от чего откажется навсегда..как от вредной привычки..что станет просто не нужным- а без чего человеку никак уже невозможно будет выжить..тут конечно много тем- так что для работы мозга хватит на всех..еще на долгое время..в этом и есть развитие..
либо оно будет положительно направлено..либо отрицательно- на самоуничтожение..
пока человечество идет по отрицательному вектору развития..
зато КАПИТАЛ -уже как объект идет по положительному вектору развития- хотя он и рукотворный..
но как представитель своего вида- очевидно что в этом противостоянии я буду болеть за своих- т.е. за человеческое общество- и очень надеюсь-на то что будущие поколения не дадут человечеству само уничтожиться!
и сколько могу буду для этого капать свои капельки в общую копилку положительного направления..
"История повторяется дважды — сначала в виде трагедии, потом в виде фарса"(К.Маркс).
или убежать в глушь в тайгу..всё равно же все погибнут- ну вы самый великий и живучий останетесь и в достоинстве и с дообезьянами..и для всех них самый человечный человек..
к доктору..срочно!
и вообще видимо решили- что после вас уж точно все умрут..и всё держится исключительно на вас!..в том числе и грязная работа..
они будут жить как жить..вас из гроба точно не поднимут!
когда это было чтобы молодой человек задумывался о воспроизводстве себе подобных в 19 лет..?
ну а если он не распространяется о своих секс увлечениях- это нормально.!.кто из нас таким делился с родоками в 19 лет.?стыдно же аж жуть!
я уже тут писала- само по себе авторство уйдет на помойку интернета- ну до этого я думаю функционально и деятельность политиков уйдет..это не значит что никто не будет помнить или изучать имена авторов прошлого..
но в существующей ситуации любой разумный человек поймет то-что противостоять всемирному разуму в части гениальности- совершенно бессмысленно..так что фамилии мировых гениев мы теперь не услышим- а если кто будет о себе такое заявлять- либо болен- либо аферист..
они это понимают изначально уже как итоговый ответ у них это в головах..а их родителям всё нужно еще объяснять..то что не только амбиции- но и тщеславие уйдет на помойку интернета- и через пару десятков лет а то и раньше- все с трудом будут вспоминать о том что это такое..тщеславие и амбиции и авторство ..и что такое делать бизнес на имени..
кстати за компьютером он всю жизнь не просидит- просто будет более целенаправленным..
И потом, почему-то часть нового поколения не хочет посмотреть чуть вперёд... Чтобы страна была сильной, в ней надо РАБОТАТЬ, её надо, на данном этапе, ОХРАНЯТЬ. А кто это должен делать? Страна создаётся народом.
А что думает часть этого поколения - жить нужно клёво!- тусоваться, петь (без разницы что - кто-рок, кто - попсу, кто -заграничные шлягеры).
И кто эту жизнь им ДОЛЖЕН ДАТЬ? Чему вы и мы их научили? Всех и всё критиковать и хаять? Большая часть не понимает, что есть не только право жить, но и обязанность делать эту жизнь достойной.
Заканчиваю народной мудростью: "Что посеешь, то и пожнёшь!"
и каждый в это понятие вкладывает СВОЙ смысл- какой придумает!
Ибо факторы того времени и нынешнего перечислены верно, но роль их обрисована неправильно.
И "виртуальный мир" лишь один из факторов, не более. И я и мои дети и внуки владеют им в достаточной мере в т.ч. и профессионально, но не он определяет их социальную значимость и статус.
Разрыв поколений есть, но не в технологиях дело, а в главенствующем факторе материального успеха.
тезис " Если ты такой умный, то почему ты такой бедный" у нас еще не может быть применен.Рановато! Ан, нет. Богатый - стала едва ли не главной характеристикой человека. Это, по-моему, главное в "разрыве".
я писала только об объективных процессах в обществе-которые изменяют самосознание общества- и на которые мы не можем повлиять- потому они и объективны..но которые определяют все взаимоотношения в обществе..в том числе к таким достаточно абстрактным понятиям-как богатство и бедность и тем более связь или отсутствие оной с умом или глупостью..
так что уж не знаю какой хренью владеют ваши дети и внуки-но очевидно вы толком и не знаете чем они собственно владеют на самом деле..
что сверх динамичное развитие чего-либо дает перекос..но я писала только об объективных процессах происходящих в обществе- на то они и объективные- что мы не в силах не только на них повлиять- но даже в мышление они нам даны лишь в виде объективных понятий..
потому речь идет не о перекосе- а о том-чтобы смена самосознания общества- не потянула бы за собой слишком много жертв- просто от не допонимания того-что происходит..и чтобы общество вырулило наконец пользуясь этой центростремительной силой объективных процессов и изменений- на положительный вектор развития..
а это возможно лишь при понимании этого положительного вектора..диалектика однако!
меня просто беспокоил вопрос об отчуждении КАПИТАЛОМ-как рукотворным объектом- государственных систем-как субъектов ОБЩЕСТВА..и при чем по всему миру..
я беседовала с другими диалектиками- и они сходились в том же..
но мы при этом думали о самом плохом- то что человечество идет по отрицательному пути развития и перестает само себя защищать- и таким образом идет к само уничтожению..
но сейчас я прихожу к тому пониманию- что не всё так дурно..
и то что объектность ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА-не погрешима..
сейчас мне всё более становится очевидным- что именно как раз таким образом человечество переходит на следующую ступень развития- просто самоотчуждая всё что ему мешает двигаться в своём развитии..в том числе и государственные системы..
видимо должен быть такой рукотворный объект--который втянул бы в себя всё-что мешает человечеству в развитии..
это пока еще слишком новая для меня ситуация..и мало понятная- но я буду об этом думать!
Так сказать - крупно ни об чем...
А впрочем, если я не понял, может мы с разных поколений?
Автор, ты с какого поколения?
Я прям оглушен широтой упомянутых тем, тут тебе и банки, и телефония, и противнозачаточные таблетки.По-моему, в энциклопедии это называется "фонтан эрудиции"
Но, я смотрю, наши комментаторы рады любому поводу себя проявить и готовы обсуждать даже наличие девятой лапки у потолочной мухи... Я может тоже поУЧАСТВОВАЛ бы, но боюсь у нас с автором "цивилизационный разрыв", ибо глагол "участвовать" с буквой "в"("веди") в середине (в статье 14 строчка сверху) пишут либо те, кто чавкает за столом, либо "птенцы Фурсенко", что для меня явно "цивилизационно" другое поколение.
так что вам с вашими комментаторами сидеть и чавкать буквами...
как писал Сократ Платонов-сила привычки- это как оттопыривать мизинец при питье из бокала...
а для положительного развития ОБЩЕСТВА- нужна СВОБОДА этого самого развития..
но даже определение СВОБОДЫ вы тоже дадите своё..
и опять как писал Сократ Платонов-в таких случаях следует возвращаться к конкретике от схоластических догм..
попробуйте представить- в каких ситуациях конкретных вы чувствуете себя свободным?
будь вы в другом или у себя..в городе..в доме..в магазине..в школе..дома..ситуации..
не нужно и трёх раз чтобы догадаться- что тогда свободным себя чувствует- когда может хорошо ориентироваться..и понимать всё что происходит вокруг и с ним..
следующее поколение выберет само что ему нужно- шашечки или ехать..
но как писал и Маркс и Платонов- для свободного развития должен быть некий посредник в качестве переходного периода..при свершении социалистической революции таким посредником по идее должна была быть компартия..но..
конечно если бы социализм благополучно прошел последнюю фазу развития социализма- и социалистическая система доминировала в мире- а тогда была бы возможность открыться миру- то обязательно интернет был бы создан в соц странах.но пока так устроено- что отрицательный путь развития человечества несколько забегает вперед..что впрочем тоже логично
и потому интернет а с ним и коммунистическую революцию..
но для истории ну и для общества и для его диалектического развития- все эти политические дрязги не имеют никакого значения..просто мышиная возня и писк комариный- не более
общество будет всё равно развиваться своим путем..
я написала и в комментах к этому наброску- то что функции многих субъектов общества..и субъектов отношений в обществе будут радикально меняться..
и то что поколение -которое уже родилось с новым ОРГАНОМ..персональным надо заметить- под названием коммуникационные системы- совершенно отлично от нас..оно уже никогда нас не поймет- то что возможна жизнь без этого органа..
мало того им даже это будет не слишком интересно- т.к. их образ мышления совершенно ИНОЙ..они уже не мыслят осмысляя сказанное или прочитанное- они мыслят готовыми выводами ..ответами..мнениями..на анализ..на дискуссии..не одного двух человек- а всего мира..кто-то скажет в рамках языка..конечно- но готовые мнения и ответы не сложно перевести- и при этом они делают уже свой анализ на полученной информации со всего мира..
а вы им собрались что то там впаривать про воспитание..и высокую мораль..
как только они поймут- а на это у них потребуется несколько минут- что не сходится вашей результат вашей говорильни и их анализа- так вы будите просто сотрясателем воздуха..не более- хотя они благосклонно будут вас слушать- как своего кормильца- это им даже закладывать не стоит- они это тоже знают из той же машины- то что ласковое дитя двух маток сосёт..
т.е.эта система будет отчуждать всё и с отрицательной и с положительной стороны- всё что не присуще соответствующим векторам развития- это по Марксу..посредник именно этим и занимается..
положительный путь развития общества- это когда человек возвращается к своему существу-
дело в том что никто никого не воспитывает ни лечит и не учит-дело это сугубо самостоятельное и даже интимное..
все сами учатся..лечатся и воспитываются..-а учителя..родители..воспитатели..и врачи-лишь являются для этих дел некими помощниками..ну если хотите костылями..
насильно кого-то принудить к учению лечению и воспитанию невозможно...
все само воспитываются ..само лечатся..и само учатся.в течении всей жизни
просто роль тех самых костылей или помощников отличается тем- что они сами не потребляют результат своей деятельности..а общество потребляет- хотя также во всём этом и участвует
по поводу детей..мои дети уже совсем не дети -а взрослые дядьки и тётка-которая самая младшая и ей 24 года..
тут я согласна с доктором Споком- который писал- то что к ребёнку нужно относиться до 3-х лет -как к царю..до 7-и лет -как к помощнику..до 14 -и лет-как к другу..а потом как к человеку..
я следовала этому наказу и у меня всё получилось..хотя свою лепту конечно я тоже внесла..
конечно трудно воспитать в обществе потреблядства -людей с пытливым умом- но поддержать их природное любопытство -узнавать -
задавать вместе с ними вопросы..сомневаться..и искать вместе ответы и опять сомневаться..и двигаться дальше-когда уже нет вопросов- это пожалуй их сохраняет для самих себя..
хотя они знают- что и на всякого мудреца довольно простоты и не всё коту масленица..
потому ушки на макушке должны быть всегда- а хвост трубой..
впрочем про себя не буду распространяться..
мы можем заниматься риторикой и благими пожеланиями сколько угодно- но сведется все равно всё к одному выводу:только когда КАПИТАЛ будет поставлять к примеру тысячу рабочих мест- как часто похваляясь он об этом заявляет- в царство неосознанной необходимости...а ОБЩЕСТВО -будет поставлять полторы тысячи свободных мыслящих людей-в царство осознанной необходимости- только тогда и будет перевес и доминирование и ОБЩЕСТВА и его интересов и царства свободы..и переход на положительный вектор развития..
пока это перевес у КАПИТАЛА..
ну бум бодаться..бум!!
к коммунистической эпохе- т.е. осознанной необходимости..
т.е. когда человек будет четко осознавать зачем..где..почему..по какой причине..кому..для чего..ну и т.д...-нужна его та или иная деятельность..т.е. она не будет зависеть от условностей..когда человек делает то или иное потому...что..есть какая-то условность..
а делает то или иное потому что он чётко понимает почему и зачем..и т.д. он это делает..
это Маркс и называл царством всеобщей свободы..
теперь про свободу- это не трудно- вы к примеру заходите в музей..или магазин..что вам нужно-чтобы вы свободно там себя чувствовали- повторюсь хорошая ориентация..
и так во всем..от детских книжек..до самых сложных систем..от развлечений..до самой сложной работы..
Вывод:-новое поколение для своего свободного развития-будет в огромных количествах поглощать разного рода навигаторы и навигационные системы..
и будет время-когда они практически пользоваться будут только всем в системе навигации..
хотя клинопись никто не собирается отменять-пусть ей останется ее мудрость!
т.е. не участвует ни в объективных процессах и явлениях общества..
объективные процессы общества обусловлены прежде всего объективными отношениями в обществе- еще их называют производственными отношениями..
воспитание...мораль..культура..нравственность..религия..политика..и всё остальное-являются лишь следствиями этих самых производственных отношений..
т.е. если отношения в обществе принимают все эти нормы- то они сто пудов обязательно будут формироваться..
отсюда видимо и ваш вопрос-Так что же полноценно удовлетворит человека ?
даже постановка такого вопроса - отрицает не только само общество..но и любое живое существо-в том числе и человека..
т.е. постановкой такого вопроса-и приятие его- каждый сам себе доказать легко-то что-общество идет по отрицательному вектору развития-т.е. отрицая самоё себя и само уничтожая самоё себя..
я так понимаю -что хочется тут конкретики..
типа как уйти от такого развития..-да уже не первый год диалектики бьются над этим вопросом- правда свои копья они ломают в достаточно узком кругу- т.к. не каждый может смериться с извечной критикой
когда действительно постоянное отрицание отрицания..-т.е. это очень большое напряжение и постоянная работа мозга..и тем более не объективной реальности- а лишь в объективных понятиях..
ну и к конкретике- то что касается не только воспитания-но и всего остального-это то что объективные процессы происходящие сейчас в обществе- требуют только одного от всего человечества-это МЫШЛЕНИЯ...при чём объективного мышления- ради его же -человечества- выживания..-и только мышление может определять что и как должен удовлетворять человек- и только тогда общество сможет вырулить на положительный путь развития..очевидно что отрицательный путь потреблядства унесёт с собой много жертв в глотку этого многоголового молоха- под названием-капитал!
но я уверена в том что та часть общества-которая будет иметь объективное мышление- как раз и будет тем движителем не только для сохранения объективности общества- но и для его положительного развития.
т.е. они угробят сами себя..
из чего делаю вывод:
не формированием желаний или окружения должны заниматься родители при воспитании- а формированием объективного мышления..формированием критического отношения-ради собственного выбора..формированием того самого абсолютно СВОБОДНОГО и РАЗУМНОГО выбора..и тогда родителям не нужно будет беспокоиться о том- будет их чадо счастливо или нет..человек имеющий возможность самому себе объяснить а еще по возможности и другим- почему он сделал тот или иной выбор- уже изначально счастлив..
человек имеющий возможность уйти от схоластики и понимать что представляет из себя та или иная конкретика-уже изначально счастлив
человек у которого любые абстрактные термины соотносятся с объективной логикой и таким образом не имеют не существующих смыслов-т.е. не превращенные в некие фетиши-
я попробовала только немного дать понять- о чём по сути этот ролик..
и насколько уродлива его подоплёка..
хотя сделан очень качественно..
но по сути- в нём один призыв- родители сделайте из ваших детей вечно жаждущих чавкающих животных..!
выбор всё равно себе оставляют люди..и не стоит думать что всегда этот выбор делают родители- просто если чадо не устраивает выбор родителей- то в итоге при переоценке ценностей- всё может заканчиваться трагично..
потому в наше время сверх динамичного развития всего и вся- лучше научить ребёнка делать самому СВОБОДНЫЙ выбор- это ему даст больший шанс на выживание..
т.е. он будет знать всегда- сам испёк -сам и ешь!
для того чтобы влиять на субъективные процессы разумно- следует иметь чёткое понимание- в каком субъекте они происходят..и чему это субъект принадлежит..
я к тому-что на пустом месте просто из бла-бла-бла- никаких ценностей вообще не получится..даже с помощью рекламы- это калиф на час..то первого экстрима..
а эгоизм это неплохо- он заложен в человеке с рождения- и является основой инстинкта самосохранения..
просто у КАПИТАЛА все эти качества человека- в том числе и эгоизм- отчуждать получается лучше..более эффективнее- конечно основываясь на самых низменных инстинктах..
а низменные инстинкты развиваются в следствии низкого уровня мышления..
ну к примеру- когда всё общество призывают к вере..а религию возводят до небес за гос счет- кстати гораздо эффективнее -хотя и более изуверский способ снизить уровень сознания у граждан..они уже вообще ничего не хотят знать- а просто стремятся не к познанию-а на тот свет- где будет лучше-но тоже под красивыми проповедями..
и никакие СМИ даже рядом не стоят по эффективности.