Я работаю дрессировщиком овощей ( нерусская учительница о русских детях)
Первый год работы мне очень хотелось сказать : кем ты работаешь? - ДРЕССИРОВЩИКОМ ОВОЩЕЙ=) они скорее овощи, а не мясо. мясо лежит себе и тухнет потихоньку=) а овощи растут, что-то потребляют, только не думают. вы еще думаете, что россияне очень умны и образованы? Или что детей обязана воспитывать школа? Делайте выводы сами.
Так начинается статья " Русские школьники: смех сквозь слезы"Написана в дневнике на ЖЖ учительницей нерусского происхождения ( так пишет сама учительница, с гордостью. так что национальности я не знаю) Учительница эта обучает детей в московских школах английскому языку.
В своем дневнике только и слышно жалобы, как ей трудно жить в стране, где ее не уважают "должным образом" эти тупые русские и их дети-овощи.
Наконец, я наткнулась на пост, где она наконец, изложила цитаты" самых тупых".
И задумамалась: кто учит наших детей?
Да, дети ошибаются, говорят неправильно..им 11 лет...
Но писать учительнице, что они ТУПЫЕ , ненавидеть их за то, что они русские и при этом выставлять все в Инете, но при этом возмущаться, что ее не уважают - это просто.. ..не подберу слов.
Ниже в дневнике Саби почитала пост о еепопытках выучить французкий. Какие разные требования к детям и к себе!
То есть реально тетя знает только английский хорошо, потому как учительница, а французкий никак не выучит. При этом муж у нее ФРАНЦУЗ! Правда о и его, и всех французов она называет пренебреждительно "франкфонами" Для меня это еще один показатель.. Жить с любимым человеком и так его называть... и возмущаться, что ее неправильно уважают...
- презирающая детей училка
- презирающая мужа жена
- нелюбящая Россию гражданка РФ...
= вызвала чувство омерзения.
Мне не важно, какой она национальности. Нельзя удти учить детей тем, кто их не любит. Продавайте продукцию, открывайте фирмы или мойте полы - но не трогайте детей нелюбовью..
Москвичи, может, кто-то узнает эту училку?
Итак, ДНЕВНИК САБИ
первый год работы мне очень хотелось сказать: кем ты работаешь? - дрессировщиком овощей=)
они скорее овощи, а не мясо. мясо лежит себе и тухнет потихоньку=) а овощи растут, что-то потребляют, только не думают.Все думала как бы написать, решила просто - цитатами. Лексика сохранена. две последние недели моей работы. и так всегда. вы еще думаете, что россияне очень умны и образованы? Или что детей обязана воспитывать школа? Делайте выводы сами.
...............................УРОКИ АНГЛИЙСКОГО, ДЕТЯМ 11 лет
- итак, подберем к каждому вопросу из первого столбика ответ из второго. что подходит к первому вопросу: What colour is your cat?
- on the sofa.
- как, все согласны?
- ... (тишина)
- тогда переведем.
- какого цвета твой кот? - на диване
- ну и что, сочетается?
- да.
...............................
- запишите с доски: ty- десят, teen - надцать. sixty - шестьдесят, sixteen - шестнадцать .
давайте теперь проверим, как мы это поняли: seventeen как переводится?
- 70
- а seventy по-вашему тогда что?
-70.
- и то, и то?
- да.
....................................... КАКИЕ ТУПЫЕЕЕ!!!!!
с другим классом - "поблагополучнее"
- опишите ваш район , пожалуйста, используя новые слова
- (обсуждают) - ну в нашем районе бомжей полно.
- (я) где? я их не видела что-то.
- ну или это эти, кавказцы... их трудно от бомжей отличить по одежде.
- (недоумеваю, потом доходит) - не путайте кавказцев с выходцами со средней Азии.
- а они что, отличаются?! (с искренним удивлением)
- естественно!!
- а как их отличить?
- ну азиаты - таджики, узбеки - со смуглой желтоватой кожей, прямыми черными волосами, узковатым разрезом глаз. и форма черепа у них не овальная, а расширяющаяся кверху. если со спины смотреть.
а жители Кавказа мало чем отличаются от многих из вас.
у них коричневые или черные волосы, глаза любых оттенков, обычно не очень высокий рост. у вас тут у большинства совсем не славянская внешность тоже. Кроме трех человек.
Потом, у вас же учится в другой группе Г...ян Р... нна. она с Кавказа, вернее, с Закавказья.
ОНИ НЕ ЗНАЮТ ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ КАВКАЗЦЫ ОТ ЖИТЕЛЕЙ СР,АЗИИ!!!ТУПЫЕ 11-летние дети!!!
..................................................
ТЕПЕРЬ ТО, ЧТО УЧИТЕЛЬНИЦА АНГЛИЙСКОГО ПИШЕТ О СВОЕМ ФРАНЦУЗКОМ
Как я уже когда-то писала, мои отношения с французским языком описать сложно. Я понимаю процентов на 50, поскольку очень часто слышу франкофонную речь, но сама не говорю... Поэтому я предпочитаю обычно использовать английский. Хотя французский язык люблю.
Мои попытки изучить французский "официально" ,успехом не увенчивались. В школе у меня был второй иностранный язык французский.Тогда это еще не практиковалось и он был факультативом. Только один год, раз в неделю. с клушей, которая явно не хотела работать. Первую четверть она учила с нами алфавит. За остальные три четверти она успела с нами пройти диалог-приветствие, членов семьи, цвета, дни недели и цифры до двадцати. Ну и еще глаголы быть и иметь. То есть где-то одну четвертую учебника=( которую я и так более- менее знала из-за того, что в семье есть франкофоны.
Вторая попытка была в универе
Третья моя попытка выучить французский язык была неофициальной - заставить мужа -франкофона со мной позаниматься. Тоже сошло на нет, так как обычно муж и жена не об уроках дома говорят.
Однако, поскольку большую часть жизни я бок о бок живу с франкофонами, "кусками" язык я знаю, приходится иногда и говорить.. Например, в домашнем общении мы вообще используем смесь языков. Однако, стоит повторить грамматику,правописание и кое-какую лексику заучить. И вот, в этом году я решила повторить и подучить французский. Теоретически, я могу научить себя сама, обращаясь к своим домашним франкофонам в случае затруднений. Вот поэтому зарегистрировалась на Livemocha.
КОММЕНТАРИИв дневнике
ГОСТЬЯ
...........Дорогая моя Саби, Ассаламу алейкум ва рахматуЛлахи ва баракатуху!
Это даже не смешно, я так же это вижу практически всё каждый день. Я не хочу и отказываюсь жить среди этих людей. При том абсолютно также, считаю дни до подачи заявления на стол, я правда пока не определился с датой, но всё это откровенно хочется послать, овчинка никакой выделки не стоит.ГОСТЬ.....Саби, в отрыве от среды, он (язык) у меня тоже язык не идёт никак :(.
Насчёт всего остального согласен полностью.
САБИ ..............надо учить язык. Я бы в России не осталась ни при каком раскладе. с деньгами у меня нормально. когда знаешь иностранный и не один - по-любому без денег не останешься. но во-первых, да, опасно. Во-вторых, да, будучи гражданкой России и вкладывая в эту страну больше многих русских, чувствую только неуважение и ущемление многих моих прав.
Что касается западной Европы - туда бы я поехала, потому что все равно получше России. возможностей больше. но действительно, потому что я знаю английский и понимаю немного французский.
ГОСТЬ
мне не нравится Западная Европа тем, как там прессенгуют мусульман, но это опять же палка о двух концах, т.к. на 250% знаю, что если ты уезжаешь из РФ, у тебя высшее образование (а это теперь только специалист или магистрат), ты не типичный нацмен (как ты или я, а не татар, башкир, удмурд и т.п.) и ещё к тому же муслим, сейчас по этим пунктам проще
.............Прости, Саби, если обижу, но в арабскую действительность, ментальность не хочу, к сожалению, от россиянской она мало чем отличима. Европейцы, хоть и сволочи, но всё-таки сволочи свои. От русских тошнит в прямом смысле, особенно от плебейской быдлогопоты... фот скажи мне, почему у меня самый нормальный класс - это где полукровки, а где только русские - это же финиш - полный?
МОСКВИЧИ! ЭТА ЖЕНЩИНА УЧИТ ВАШИХ ДЕТЕЙ!!!!
Комментарии
вопрос: если вам, изрядно подзадержавшимся тут "гостям" нашим из азии и с кавказа, так не любы русские и они нас так ненавидят - то что они все ТУТ делают?! возвращайтесь к себе домой и там умно учите своих гениальных деток. А к нам не суйтесь. И всем будет взаимно хорошо. Мы не будем переживать что наши дети вынужденно деградируют от таких "талантов и светочей" в большом количестве появившихся рядом с ними, вы (гости) не будете плеваться от "тупизма" русских.
в чём проблема ?
Сейчас в московских школах учатся аж 18% русских школьников
По горуппам: в московских школах учатся примерно 22% армян, 18,5% евреев, 16% чеченцев, татар и украинцев – по 14%, дагестанцев – 7%, молдаван – 5%.
Таким образом на русских приходится менее 18%. Из них 85% – москвичи, а 15% родились в других регионах России, но проживают в столице долгое время.
http://www.apn.ru/news/comments25155.htm
реально - стало страшно жить. и ещё страшнее за моих детей.
из тех 85% москвичей - они урождённые москвичи? в каком поколении? или тоже из недавно купивших тут жильё, как сейчас принято у всех многочисленных и перечисленных %%, когда приезжаю целыми колганами, скупают сразу целые дома, а коренные москвичи и русские - сами оттуда стараются после такого массового переселения сбежать подальше :( как и мне пришлось сбежать. да получилось так что прибежала из дома - в целый такой район :(
коренная москвичка вынужденно уехала за МКАД, так и тут уже деваться от "гостей"-хозяев нашего города некуда.
Церковь, малыши, кухня.
Нужен уют, сытость и _э_т_о_, тогда и форточку переперекосим, и мешки утащим, и соседу в морду кирпичём захерачим, невзирая на личности. И детёнышу разъясним, как матрицу обратить методами Гаусса-Жордана, Хаусхолдера (мля, семьянин) или Гивенса.
"Франкоговорящие", кроме французов включает жителей бывших
колоний Франции.
Дети с каждым годом все тупее, однозначно.Посмотрите критически на своих детей.Один процент--это НОРМАЛЬНЫЕ дети.Все остальное--гопота .Совершенно примитивные мозги , данные лишь для осуществления физиологических желаний.Общество получило то , что хотело--настоящих потребленцев.Несколько десятилетий труда и существа новой модификации заполонили улицы и школы.Этими существами легко и ПРЕДСКАЗУЕМО управлять при помощи рекламы и глянца.
СНГ теряет свой главный ресурс--людей.И это кому-то очень полезно.
Конечно ,не сам ребенок виноват в том , что из него воспитывают дегенерата , способного лишь тискать на клавиши компа, смотреть дикие мультики и журналы с нарядами.Мы восхищаемся , что еще не научившись складывать из кубиков слово ДОМ, ребенок уже умеет убивать в компьютере .И отволочь его от компа в обычнуюю жизнь все тяжелее.У детей--пустые глаза и примитивные желания.Институт семьи исчез, на его месте ничего не появилось.Да , дети как овощи.Куда ветер подул , туда и они.Туда и мы.
К сожалению, в речах о САБИ можно только ей попенять--сама такая.Как и ЭТИ ДЕТИ.
Всегда старалась в сыне развивать его индивидуальность. Вырос вполне мыслящим человеком, вот только красной нитью
у него проходить "мы - г-но" и смысла в жизни никакого! Вот откуда это??? Не школа ли с подобными этой Саби учителями вытравила в них самоуважение и достоинство? И кто привил им такие ценности, что жизнь - дерьмо?
Только вот я не знаю,как с точки зрения этики?Разве можно публиковать дневники без согласия?
А про этику- вы правильно подметили.
Это я и имела в виду.
Мне просто кажется, что учительнице такой лучше сменить профессию..
Я заметил,если учитель удержался в школе три года,значит работать сможет.
А то что она ворчит по поводу русских,так и её русские коллеги позволяют себе подобные выпады в адрес нерусских учащихся.