Перспективные направления в образовании

Президент России поставил задачу формирования до 2030 года во всех федеральных округах не менее 12 передовых общеобразовательных организаций. Определением стратегических направлений работы по их созданию займётся новый координационный совет.

По указу Президента России с 1 сентября 2025 года учреждена новая стипендия для студентов, курсантов и слушателей, которые учатся в российских вузах очно по специальностям и направлениям, соответствующим приоритетам научно-технологического развития России.

В 2024 году Платформа университетского технологического предпринимательства объединила 742 тысячи студентов, выпускников и сотрудников вузов — в три раза больше, чем годом ранее. Всего с начала реализации федпроекта создано порядка 28 тыс. университетских стартапов. В число самых популярных направлений при запуске стартапов вошли цифровые технологии, новые приборы и интеллектуальные производственные технологии, креативные индустрии.

В 2024 году по всей стране открыто 200 новых молодежных лабораторий, 30 из них — в новых регионах России. За шесть лет реализации проекта создано 940 лабораторий, что обеспечило рабочими местами более 9 тыс. исследователей.

По мнению кандидата исторических наук, доцента кафедры истории, политологии и государственной службы Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Олега Ноздрина, развитие передовых научно-технологических отраслей является важным шагом закрепления интеллектуального лидерства России, и высшая школа должна сыграть в этом важнейшую роль.