Дорогое наше образование
На модерации
Отложенный
Смотрела по ТВ, как народ ночами не спит, записывается в очередь и с номерком на руке дежурит , а затем утром атакует двери школы, чтобы записать свое чадо в более престижное учебное заведение - и вспоминала очереди за мебелью в Союзе. Аналогия полная. Только тогда спать есть было не на чем - нужда заставляла. Какая нужда гонит сейчас любящих родителей в очереди и дежурства? Наверное, когда снимали ограничение по приему детей, не относящихся по регистрации к месту расположения школы, хотели сделать как лучше. Опять же пытались бороться с коррупцией в образовательных стенах. Ни для кого не секрет, что за удовольствие водить своего вундеркинда в более престижную школу другого района нужно было раскошелиться. Я не думаю, что достигли желаемого, мало того, что создали ажиотаж ( школы-то не резиновые), уверенна, что уровень оплаты возрос, потому что цену определяет спрос - это закон экономики.
С другой стороны что делать детям, которые живут рядом со школой, но их родители не посчитали нужным дежурить ночами? Идти в другую более отдаленную школу?
Это первоклашке, которого нужно будет туда за руку возить года три минимум. В связи с этим у меня в очередной раз возник вопрос - почему мы всегда гонимся за престижем? Кто этот престиж измеряет? Молва народная? Но людям свойственно ошибаться. Да и одного престижа мало. Я сужу по своим детям. Они оба закончили одну и ту же непрестижную школу с разрывом в 6 лет.
Одни и те же учителя, но... результаты очень разные. Один поступил в ВУЗ сам без проблем на престижную, но требующую ума специальность, прекрасно учился, второй - получил очень средненький аттестат, и отправился учиться платно. Кроме желания учителей научить должно еще быть желание учиться! Без этого никакая престижная школа в голову ничего не вложит. Правильнее, наверное, было бы сначала записывать в школу детей по месту проживания, а в случае недобора уже брать сильно желающих. И контролировать этот процесс через более высокостоящие органы, чем директор школы. Хотя боюсь, что и там ответственное лицо будет брать за то, что детям положено Конституцией бесплатно.
Комментарии
Вот где собака зарыта. Пока это не поймем престижность школ и все прочее не спасет. И все реформа об этот камень разобьются.Требовательность и контроль должна быть по обе стороны(родители и школа). Одна школа бессильна.
пару раз приведут, а там уже и психиатру,
а после него жизнь мёдом не покажется, ибо доказывай каждый раз,
что не псих(ну то есть справку приноси)
В свое время, когда я выпускалась, мы ходили и умоляли директора взять на работу хоть какого-нибудь преподавателя английского, нето мы все будем с прочерками в аттестате. В итоге выпускавшая нас третьекурсница педа знала язык хуже, чем я.
А в школу рядом с домом ребёнка и по сей день принять ОБЯЗАНЫ.
Я-то как раз знаю, кто преподавал и преподаёт моим детям. И что и как происходит в их школах - тоже очень хорошо знаю. И любая мама может узнать, просто поговорив с родителями тех, кто уже учится в выбранной ею школе. Но не факт, что всё так все 11 лет и останется. Всё может поменяться в одночасье, от этой лотереи никто не застрахован.
Кроме того,что мы не знаем своих детей как учеников пока они не начнут учиться(а часто и в процессе учебы интерес к ней может меняться по разным причинам),мы еще и не видим гуманитарий ли ребенок или,скорее,технарь, готов ли он проявлять чудеса усидчивости или вы с палкой и репетитором будете его тянуть в"рай".
ОЧЕНЬ ВАЖНО окружение:одноклассники,учителя, кружки,классный руководитель...Моя очень старательная,но не очень способная племяшка оказалась в 10-11классах в элитной гимназии,но в классе,где были "распальцованные"детки-еще ТО счастье.Работая сейчас в "простой"школе я имею в одной и той же параллели абсолютно разных детей в 3х классах-и вынуждена по-разному давать материал,разное требовать,естественно, разные и результаты!
Единственное,что является плюсом "элитных"школ-нагрузка на ребенка ГОРАЗДО БОЛЬШЕ.А значит,и на родителей.Вы готовы его контролиров...
Детей в школу отдавать нельзя !!!
Сколько бы они там ни пробыли вред неисправимый !!!
Учить надо дома. Учителей лучше приглашать попроще из соседней сельской или городской школы.
Смотреть не только на внешний вид и на поведение учителя, но и на то, какая у него семья, кем и какими стали его дети.
Уж если отдали дитя в школу : то надо так учить детей в школе или других учебных заведениях , чтобы они по окончании могли учить самостоятельно ,
дома , уже своих детей !!!
В школах стоит давать :
Заповеди Христовы !!!
И ВУЗовские предметы по Высшей Математике , Физике , Химии , Русскому языку !
И чтобы знания были по этим предметам не хуже чем в ВУЗе !!!
12 Лет школьники учатся чему - то не понятному !!!
На улице или в других местах ребёнок не должен быть дальше 30 см. от родителей !!!
Ни когда и не при каких обстоятельствах не оставлять ребёнка с кем бы то нибыло если он вне дома !!!
Надо учебники нормальные выпускать и книги ! Нормальные - в смысли хорошо понятные для всех !!! На русском языке , без заграничных слов и т.д. ... !!!
Только ко всему этому бывают педагоги, которые умеют заинтересовать своим предметом, у которых душа болит за результат, а бывают оттарабанил кое-как и дальше хоть трава не расти.
Понятно, что за ходом образования ребенка надо следить, но не могут же родители прочесть дитю всю школьную программу?! Поэтому ищут хорошую школу.
Причем если раньше искали хорошего репетитора, чтобы ребенок действительно получил знания, то теперь чаще приглашают в репетиторы того учителя, который ставит ребенку двойки (далее картина повышения успеваемости ребенка по данному предмету всем ясна... но к знаниям она отношения уже не имеет).
"вылепить офигенную дочь" - фраза в голове не укладывается ) может лучше: "воспитать Человека"? ))
1. На средства Министерства обороны, конкретнее - Высшего Военного Автомобильного Института г. Рязани. Д/С "Звёздочка" - в 90-х годах получил статус "Лучший детский сад России".
2. Не прокуратура, не ведаю, но детям ОЧЕНЬ оставалось.
3. Плата государственная, как у всех. И ставки воспитателей те же.
4. Был построен для детей офицеров данного Института. Мы были сторонние. И не одни.
5. Зато слово ёмкое и искреннее - "офигенная..." А не как в Уставе ВЛКСМ.
А чему сейчас могут научить в школе??Как быть всю жизнь бедным,работая на богатых??
а может вы свою к нам, с удовольствием побеседуем,
предпочитаю, правда, вышку (высшая математика)
Наука, не столь суха, как вам может показаться на первый взгляд.
Ради интереса представте любую сонату Моцарта в полярных координатах,
поверьте вам понравиться :-P)))
это всё верно, но поверьте, общение то же очень нужно, и именно в среде сверстников,
пусть даже они его будут старше, впереди ВУЗ, а тем наукам вы его не научите, уж
поверьте на слово..
случайно пришлось вместе готовить и учеников к ЕГЭ и студам по вышке помочь.
ну а по теме, а как это качество определить, только по итоговым олимпиадам
или по ЕГЭ с ГИА-ми всякими, а они же не каждую неделю...
тут действительно нужна обратная связь с родителями, как мотивационная...
P.S. на олимпиады, я бы сильно не расчитывал...
не советовал бы брать салат (С) Бойцовский клуб
Комментарий удален модератором
Можно не только в плохой школе выучиться, и в бандитском районе не попасть в банду и не стать жертвой, но даже в доме терпимости остаться святым человеком - только много ли таких мы знаем.
Надо же.
Что до детей - у меня трое, все взрослые и успешные - но я как-то не жалею, что по возможности старался выбирать для них школу, где были хорошие учителя и нормальные однокашники.
Плюс вам.
Детей своих вообще учила сама! до 5 класса. И они-успешны.:)Поняли, что удача-для трудолюбивых, а не для "стояльщиков"
А про: "в студенчестве", так я про своих сыновей..Они действительно-москвичи. :)Но ведь можно зарабатывать(если-мозгами) и в провинции...
Так что считайте, что мы с Вами -союзники. Мне действительно интересно с Вами общаться(потому и затянула это общение) посмотрела Ваш блог, кое-что про Вас знаю :) Не сердитесь.Давайте лучше дружить!
А стилистика... готова со старческим вздохом принять :) Что поделаешь..Не вписываемся мы, старики, со своим классическим русским...Но я стараюсь, даже получается иногда :) Я ведь все больше с молодыми по жизни общаюсь :) но воспитывать и прививать "культуру родного языка" считаю своим долгом! Еще раз-не сердитесь, удачи Вам! И Вашей доченьке...:)
А про остальное-согласна! Только начальная школа:там нужен УЧИТЕЛЬ.И добросовестные и умные родители.А уж в 5 класс(где, собственно, и начинается специализация), тогда-престижная школа.(но тоже очень осторожно!)Но за умненьким ребеночком они (школы) сами охотятся :) Как и институты :)
а ТЕ очереди-это немного другое...Вот здесь у нас и возникли противоречия.
Вы знаете СКОЛЬКО денег потратили мы с мужем на образование наших детей?! А уж внуков...:) Мы только на это, собственно , и работаем..:) А что нужно еще? Ну, жилье, конечно...:)
Так что Вы правы, я с ВАМИ согласна. Но ТАК думают единицы.Основная масса считает,что отдали в престижную школу и "пусть государство учит" Вот с ними-не согласна!
Но ее учебник используют и в обычных школах.Все зависит от учителя.
А уж когда вставал вопрос: новая мебель или компьютер( тогда они стоили очень дорого!) купили комп.:) И сыновья-программисты. Это про них я Вам говорила, что купили себе машины, будучи студентами :) Они работать стали лет с 14. Тогда умеющий работать на компе дорого стоил! :)
Детей в школу отдавать нельзя !!!
Сколько бы они там ни пробыли вред неисправимый !!!
Учить надо дома. Учителей лучше приглашать попроще из соседней сельской или городской школы.
Смотреть не только на внешний вид и на поведение учителя, но и на то, какая у него семья, кем и какими стали его дети.
Уж если отдали дитя в школу : то надо так учить детей в школе или других учебных заведениях , чтобы они по окончании могли учить самостоятельно ,
дома , уже своих детей !!!
В школах стоит давать :
Заповеди Христовы !!!
И ВУЗовские предметы по Высшей Математике , Физике , Химии , Русскому языку !
И чтобы знания были по этим предметам не хуже чем в ВУЗе !!!
12 Лет школьники учатся чему - то не понятному !!!
На улице или в других местах ребёнок не должен быть дальше 30 см. от родителей !!!
Ни когда и не при каких обстоятельствах не оставлять ребёнка с кем бы то нибыло если он вне дома !!!
Надо учебники нормальные выпускать и книги ! Нормальные - в смысли хорошо понятные для всех !!! На русском языке , без заграничных слов и т.д. ... !!!
Судя по количеству грамматических ошибок, Вы так и не поняли, чему учились...И,главное-зачем?
Комментарий удален модератором
Мое мнение:
1.Родители совсем перестали заниматься своими детьми.
2.Загнобили учителей совершенно неуправляемые детки
3."нормальные" за ТАКИЕ деньги работать не станут.(У них тоже дети есть)
4.Этого достаточно!
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
1.Оценка труда учителя по тем критериям, о которых Вы говорите- в старших классах.(По ночам стояли в очереди , записывая детей- первоклашек) И еще:критерии оценки труда учителя отданы на откуп директора и совета только 2-3 года назад. До этого была аттестация и присвоение категории.
2.В лицей отбирают не "детей обеспеченных родителей", а в соответствии с Законом об образовании и Уставом УЗ.Если есть нарушения, и Вы о них знаете-обращайтесь в прокуратуру.
3.Детей с врожденной дизлексией и дизграфией обучают в спецкоррекционных классах, с участием логопедов и учителей со спец.подготовкой.Да и таких детей очень мало!
4.Вы полагаете, что для качественного обучения в нач.школе нужна интерактивная доска?! Если Вы-учитель нач.классов, и так считаете, то я бы к Вам НИКОГДА не привела бы своих детей. (У меня их пять.Все уже с ВО.младших и внуков тепе...
5."Престижность" и "эффективность обучения" абсолютно РАЗНЫЕ ПОНЯТИЯ! И если ВЫ, учитель, этого не понимаете, то это ВАШИ личные проблемы!
Многое зависит (если не все) от директора и педколлектива.Мне показалось, что Вы не очень дружите с ними. попробуйте активно повлиять на процесс работы Вашей школы.При желании -получится.Иначе-к вам так и будут "выдавливать" детей из соседней , успешной школы:). Порядок в образовании наводить надо прежде всего в головах тех ,КТО учит, и тех, КОГО учат.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Государство- результат деятельности субъектов. Как "подействовали" так и живут .:) Так кого Вы вините?
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Я не обвиняю государство в качестве своей жизни.Моя жизнь, мой успех, или неуспех, зависят ТОЛЬКО ОТ МЕНЯ!
А цивилизация...Время, в котором живут, как и родителей-не выбирают :)
А кто Вам мешает воспитывать своих детей честными и добрыми?
1. Мест в школах не хватает
2. Нормальных учителей осталось мало.
3. Нормальных директоров школ ещё меньше.
4. Финансируют по количеству учеников.
5. Результаты обучения никого не интересуют (Власти)
6. Внятного понимания что и зачем учить нет
7. Фурсенко болван.
Я отвечала на это ваше заявление.
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Интересно только, а скажет ли вам дочь спасибо, когда один из этих детишек ей нос сломает, а то и еще чего "поприятней" придумает.