Война или селекция?
«Война» или «Селекция»?
В последнее время часто многие оперируют понятием «война» в вопросе противодействия сил Света и Тьмы. Кто-то скажет, что дело не в названии, но я позволю себе не согласиться. В название «книги» обычно выносят главную мысль. А вспомните Врунгеля – «как вы яхту назовете – так она и поплывет.
Прошу прощения за дилетантскую «математическую» интерпретацию и градацию человеческого развития и мироощущения.
Начать придется с ряда аксиом.
1.Мир создан не людьми (Бог, Творец, Космический Разум – в данном случае – не важно)
2. Человек – часть этого мира – результат творчества, искусства (а не создание твари )- своего рода «биологическая машина», способная к саморазвитию и самосовершенствованию (специально введенная «программа», чтобы не отвлекать избыточное внимание на совершенствование «модели») – кому не нравится – может дальше не читать.
3. На Земле идет «Эксперимент» Создателя Мира – нравится или нет – не нам решать – раз мы здесь – мы согласились участвовать – не нравится – дверь открыта и никто не держит.
Где-то слышал версию, что Земля – это «испытательный полигон» Высших Сил. Ничего против не имею – для кого-то в этой жизни грядка на даче – тоже полигон (к этому я вернусь чуть позже).
Итак, немного «математики»
1. Ее Величество – «Точка» . Символ – 0 (можно бесконечность – лист Мебиуса). Определение – Начало и Конец, Свет и Тьма, суть – первый уровень (рассматриваем случай – начала)
2. «Прямая» - второй уровень. Символ – вектор. Определение – «физическая модернизация человека». Окончание – вроде – кроманьонец (поправьте, если ошибаюсь – не совсем «моя епархия»). Если его постричь, отмыть и приодеть – в толпе вы его не отличите от нас, пока он не откроет рот (забавно, но это можно сказать и о некоторых современных людях). «Предел достигнут в физическом, а точнее в анатомическом плане с привязкой к Земле. Следует «экзамен» - кто прошел – «переведен в следующий класс», кто – нет – отчислен. Сурово, но время – «вещь дорогая».
3. «Плоскость» - вот тут мы «порезвились».
В мозг заложена «программа саморазвития» с элементом права выбора вектора – Мир Дуальности во всей красе. Цветоощущение – цветное, а мироощущение – черно-белое – Свой-Чужой, Друг- Враг, Черное-Белое и т.д. Основной принцип взаимоотношений – «кто не с нами – тот против нас». Вот тут элемент и понятие «война» как раз к месту. Тысячи лет воевали – а результат? Светлого Мира что-то не создали. Ничего удивительного – не наше это пока дело – прав таких не имеем, не «доросли» пока. Постигать Мир в плоской проекции, конечно можно – вопрос времени. Но «перебирая пазлы» - полную картину не увидишь. Хочется? – не вопрос – сдавай, «полугодовую контрольную» и… осваивай «Стереометрию» - чай в трехмерном Мире живешь – «поднимись по вертикали на гору» и увидишь объемный фрагмент «картины Мироздания». Хочешь увидеть всю – тоже не вопрос – карабкайся дальше – переходи с уровня на уровень.
Ладно, говорить об этом можно долго. Перейдем к названию, а лучше, для начала, к примеру (тема – грядка).
Представьте – Вы создали на своем огороде грядку и посадили, нужные Вам, «культурные растения». Чем не божественный эксперимент? Для растений – Вы Бог. Да вот, проблемка – поперли на разрыхленной почве сорняки, да еще вредители, - чтоб не так просто было – ибо, «что легко далось – мало ценится». Ваше первое устремление? Скорее всего, пестициды и гербициды – урожай есть, правда… малость ядовит. Опыт второй – «теплица» - лучше, но хлопотно - ни на что другое времени практически уже нет. И расти сии растения в открытом грунте уже не могут – жизнеспособность пониженная. Что сделаете. Наверно, начнете выбирать наиболее жизнестойкие сорта и с минимальной поддержкой, дадите пройти «закалку» и «районирование», либо плюнете на огород, как на неудавшийся опыт и займетесь работой в другом направлении.
Так что «война» на грядке существует только в понимании растений. Уповать на помощь Садовода – привычка к «халяве» - ведущая к вырождению. Доказал жизнеспособность – получай право на другую грядку. Так что, получается, что война – удел человека, создавать Миры – удел Бога. В человеческом облике мы очень поднаторели в войнах и разрушениях – ломать - не строить. Амбиции – ого–го. Чего мелочиться – можно Землю уничтожить – да, и это уже не масштаб. « Ухнем» - Вселенную – «шоб запомнили»? Извините, за цинизм. Но – глупо – помнить-то некому будет. Нет «войны» Добра и Зла, Черного и Белого – это «две стороны одной медали» - залог развития на определенном этапе. Дорогие мои «Сторонники Света», ну победили Вы окончательно и бесповоротно - все Белые, с крылышками и ослепительным нимбом над головой – кругом яркий свет… На Прожектор пробовали смотреть? Много увидели? Для мира, с нашим уровнем – равнозначно – «абзац», приехали. – Добро пожаловать в точку – этакая «аннигиляция» - переход материи в свет – в энергию. Может и не плохо – какой-то другой Мир возникнет, только вот будем ли мы там – Вопрос? С победой Черных – получайте Мрак (по Библии мы это уже проходили). Ваши предложения?
Благодарю за внимание и терпение к изыскам дилетанта трехмерного Мира. Готов к «расстрелу» помидорами (постараюсь увернуться)
От себя лично – Желаю Вам благополучного перехода в «следующий класс
Комментарии
"
В наихудшую сторону.
Им - инсульты, нам - цирроз печени.
Тогда по праву и скажете,- "Ай да Лапшин, ай да сукин сын".
Да, вот только нас не спросили, ХОТИМ ЛИ МЫ ИГРАТЬ ПО ДАННЫМ ПРАВИЛАМ!?
Хотим ли мучиться и умирать?
А ради чего?
Потому что Всевышний (кстати, неизвестно, он ли) так решил?!
Но он наделил нас разумом, чувствами, в том числе, возможностью чувствовать боль, свою и чужую, а также инстинктом самосохранения.
И если, мы хотим избежать этой боли, этих страданий, то разви мы не в своем праве?!!!
И почему мы обязаны терпеть страдания по прихоти кого-то другого?
Как насчет иных способов познания?
Смерть невинных показатель низкой селективности и КПД кровавого (военного) способа ускорения эволюции человека. Доказательства в моем блоге про войну
Выходит по человечьей сути первых меньше, чем вторых, а следовательно вариант кроманьонца - тупиковый.
Потому-то что неандертальцы, что мамонты и повывелись...
И ещё-если автор статьи называет себя дилетантом,то мне можно смело себя назвать "балериной"
Уверен,что для написавшего статью,из-за которой идёт полемика-не враньё. Хотя всё может быть.
Да. В том,первом отклике на статью,не успел поблагодарить автора за пожелания,содержащиеся в последней строчке статьи. Благо Дарю за доверие(серьёзно).
Вывод: "в рай" или "в ад"-решать будете сами на суде совести,не лучше ли подумать об этом уже сейчас?
В: Уважаемый Инсайдер, Вы сказали, что у нас есть инструменты для работы. Могли бы Вы рассказать немного о них, что-то чтобы работать, чтобы мы смогли освободиться? Вы согласились, что мы находимся на планете-тюрьме. Мне казалось, это больше похоже на зоопарк, где на нас смотрят и изучают. Но если мы в тюрьме, то, как я понимаю, у нас нет никакой свободы воли.Правильно?
Спасибо.
О: Инструменты в ваших руках, вокруг вас, везде… можно сказать, они даже добыты изнутри вас. Это Ваш долг - открыть их для самого себя, а потом делайте с ними, что хотите… но всегда помните о последствиях. Заключённые всё ещё могут решать, что делать в тюрьме с инструментами, которые им даны, они могут решить сами, как им гулять во дворе, говорить, думать…У вас есть свобода воли, поэтому вы страдаете, и боитесь своих страданий. Если приглядеться повнимательнее, мы всего лишь распространяем инструменты, которые можно использовать чтобы освободиться, или чтобы закабалить себя - выбор за Вами. Божественный Закон содержит цель для вас, и цель эта находится не на этой планете. Докажите, то Вы снова достойны быть освобождённым.
Сбивать с толку - это часть...
В: Какова Ваша интерпретация Божественного Закона, и как мне достичь мира с самим собой?
О: Познать себя, познать, где Вы есть, есть два наиболее важных вопроса, на которые следует ответить. Это Ваша задача - понять всё это. По сути, если кто-то даст Вам правильный ответ, он не будет ничего значить для Вас, так как всё в нём сказанное не будет применимо к Вам так, как оно было бы Вашим, найди Вы сами этот ответ. Если Вы найдёте ответы на эти вопросы, Вы выполните большую часть долга перед самим собой. После этого Вашей задачей будет жить в соответствии с Божественным Законом, который откроется Вам после этого этапа, до вашего отправления.
А на счет грядки хорошее сравнение, только растение не мыслит и не пытается вырваться с грядки и из теплицы, растению отлично делать не надо ни чего.
http://www.soznanie.info/st_insaid.html
http://the-insider.ru
Автору статьи "Война или селекция",а по существу самому себе.
Субьективное мнение.
Вы пишете о стереометрии.При этом заранее отказываетесь от дуальности(в моей терминологии-бинарность(от В-2-би-2)-верх-низ,чёрное-белое,плохо-хорошо,+.......-.Примените другой термин,а так получается раздвоенная дуальность-стереофония.Вы пожелали всем благополучно перебраться в другой класс.Респект,как сегодня модно выражаться.А Вам можно что-нибудь пожелать?
Тогда так,либо примените другой термин,либо перебирайтесь в другой класс,т.к.стерео-это таже дуальность.В следующем классе нет дуальности никакой и раздвоенной в т.ч.Там обьём-сфера.Грубо.....,где начинается,там и заканчивается.
С уважением.
Вы простите,что так коротко,но .......точно.
Насчёт сферы-НЕВОЗМОЖНО находиться снаружи сферы....Если Вы только не коллега ТВОРЦА ВСЕВЫШНЕГО, хотя всё может быть.Остальные находтся внутри,что и как бы они,в угоду чему то или кому то не представляли.Если сказанное в предидущем сообщении-осознанно.....Ну,чтож всему своё время.Классы-это понимание происходящего,если хотите-нахождение в поле сознания определённого обьёма(сфера в сфере)Вот какова она,по обьёму Ваша сфера и есть класс в котором Вы находитесь.Достаточно просто.Теряющие свои позиции(в процессе прохождения ПОЛИГОНА-полосы препятствий-тюрьмы или как ещё это классифицируют все,кому не лень(кстати вот любят поговорить о том,чего не понимают,а используют,своё личное,как правило,привязанное к собственному меркантильному) проходят всё по новой (по сегодня понимаемой всеми фразеологии-двоешники,остаются на второй год-кольца Сансары).При повторных непрохождениях-исключаются(аннулируются)как не подающие признаки ЖИЗНИ.
Исходя из вышесказанного-пожелайте себе,того,что Вы Себе желаете.
С уважением.
Поэтому человечество чаще применяет другой метод ускорения роста интеллекта - эксплуатацию человека человеком. Это выражается в создании экономического метода селекции - прибавочной стоимости. Чем выше прибавочная стоимость, тем больше в стране "глупых". и наоборот, чем ниже прибавочная стоимость тем меньше поляризация уровня интеллекта у населения страны.
Все просто и без всякого бога
Про "Война : что такое, причины, рекомендации" прочтите в моем блоге от 23 мая 2011года, там же доказательства про суть ресурсов(что такое ресурсы на самом деле)