ПАМЯТЬ

На модерации Отложенный

ТРАГЕДИЯ В ШКОЛЕ КАЗАНИ 11.05.2021 г

ТРАГЕДИЯ В ШКОЛЕ КАЗАНИ 11.05.2021 г. ужасает и СОБОЛЕЗНУЮ РОДНЫМ и БЛИЗКИМ, потерявшим своих детей....

Молюсь, чтобы пострадавшие и выжившие выздоровели...

После разбора этой трагедии ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМИ ОРГАНАМИ, надеюсь, что государство примет дополнительные меры, до минимума исключающими такие террористические акты в зданиях системы образования (пересмотр практики распространения оружия частным лицам, контроль информационного пространства террористической направленности, патриотическое воспитание подрастающего поколения и молодёжи, переосмысливание учебных изданий в школах, колледжей, высших учебных заведений в части исторической правды развития России, не забывая и о СССР и т.д.).

Государство не должно перепоручать защиту жизни школьников, студентов России частным охранным структурам внутри страны. Или обязано их контролировать по закону...

Выросло поколение 90-х годов. С детства их учили обороняться и нападать в подвальных школах самообороны. В течении всей их жизни им твердили - главное деньги и нет никакой морали, можно все и безнаказанно воруй.

Жириновский не то шутя, не то серьезно сказал, что СМЕРТНАЯ КАЗНЬ таким стрелкам в школе!  А  он Депутат ГОСДУМЫ!

Трагический случай в школе Казани, беспокоит только участников многочисленных ток-шоу по телевидению и интернету, непрерывно демонстрирующих и смертельные эпизоды в школе и самого убийцу...

Временный шок пройдёт…

Какие меры предстоят принять государству, чтоб общая атмосфера воспитания поколения изменилась так, чтоб таких трагедий не случались? 

Я могу перечислить ряд журналов, активно издающихся в России не одной тысячью экземпляров, в которых "лезет" только негатив о исторических событиях и вообще о истории царской России, СССР, РОССИИ, о исторических личностях.

Подсматривание в "замочную" скважину в спальни и личную жизнь разных людей, мелькающих на экранах, сценах...

Мимоходом промелькивают на их страницах положительные моменты в жизни страны, но с подбавкой перчика...

Вот не полный перечень журналов, которые поливают грязью или выдумками, или категорическими мнениями о исторических событиях, без ссылок на источники: ЗВЕЗДЫ и ЗАКОН, ЗВЕЗДЫ СССР, НАША ИСТОРИЯ, ЗАГАДКИ ИСТОРИИ, СЕКРЕТНЫЕ АРХИВЫ... и т. д.

Эти издания зарабатывают деньги и только их это интересует!!

Это понятно без слов!!

Но заложенная информация впитывается людьми разного возраста с верой, что так оно и было!!

Не говорю о влиянии ИНТЕРНЕТ!!

Государство обязано обратить внимание на воспитательный процесс подрастающего поколения.

Если это не произойдёт, то мы деградируем как государство в недалёком будущем.

А выросшему поколению 90 годов, через какое-то время предстоит заменить правительство, ГОСДУМУ и главу государства России...

Иль этот убийца в Казани - лишь случайный элемент из общей массы положительных, патриотически настроенной молодёжи?

ПОСЛЕСЛОВИЕ.

Оно – необходимая добавка к вышеизложенному, связывающее прошлое и настоящее РОССИИ.

                                                                                              ПАМЯТЬ.

Как сберечь исторические события прошлого периода существования СССР в неприкосновенности для будущего поколения?

 Вопрос вопросов для современников, помнящих и живших в 20 веке.

Помогут ли в этом ежегодными напоминаниями парадом в честь ДНЯ ПОБЕДЫ, Сталинградской битвы, снятие Блокады с Ленинграда, посещение мемориальных комплексов в память сгинувших в лагерях ГУЛАГов и прочих подобных мероприятий по всей стране?

Академия наук страны, занимающаяся в области исторической науки изучением материалов о прошлом, не может объективно отображать прошлое, так-как состоит из разных по политическим взглядам людей. А они формируют учебники, влияют на государственные органы власти своим научным авторитетом и не только.

Я помню учебник по Истории Коммунистической партии, изданный в Советское время. Изучал.

Как только распался СССР, так в этом учебнике обнаружилось подделки, приписки, возвеличивания и пр.!!

А учебник ваяли АКАДЕМИКИ!! Мы им ВЕРИЛИ!!

Как сохранить объективность о прошлом, не впадая в истерики, в ложные дискуссии и никчемные обвинения разных деятелей?

Не исчезнет из памяти будущих поколений СССР, а лишь трансформируется в исторических учебниках в скупые строчки с оценкой его существования как государства, не реализовавшего мечты о всеобщем благоденствии населяющего его народа – КОММУНИЗМА.

Благодаря мощи Советской Армии и помощи союзников фашизм не закрепился на территориях, которые он замышлял завоевать.

Население СССР не превратилось в рабов.

Россия, живя в новых условиях после распада огромной страны в конце 20 века, так же уверена в неуязвимости своих границ!

Нас не постигнет участь таких стран как Ливия, Ирак и их руководителей Каддафи, Саддама Хусейна...

Российская Армия - хороший щит от внешних врагов!!

Ну а внутренние проблемы сами решим, без подсказки "доброжелателей" как забугорных, так и подкупленных евро-долларами некоторых из россиян!!

Историческая наука о нашей стране – это государственная прерогатива в формировании информации для всех областей: в образовании и общественной жизни.