Прививка насилием

«Наших детей призывали нарушить закон… Играя на протестных настроениях и желании самостоятельности, присущих подросткам, ими активно манипулировали через соцсети» — не перестает возмущаться детский омбудсмен Анна Кузнецова. Напоминаю, что никакого подтверждения призывам именно детей по сей день не обнаружено, как и нет ответов на мои вопросы к детскому омбудсмену... Интересно как получается. Наша власть так печётся о том, чтобы оградить детей от насилия в интернете, но при этом выводит насилие на главные улицы города.

Я согласна, что на протестных акциях детям делать нечего, но не потому, что «их неокрепшими умами манипулируют и вовлекают их в политические игры», как нас пытаются убедить, а потому, что там играют дубинками «космонавты». Играют нечестно, бьют мирных и безоружных. Ни за что. И это всем очевидно. Но прямо об этом детозащитники детям не сообщают. Они не говорят, о том, что наши права и безопасность грубо нарушаются теми, кто должен их защищать, о том, что полицейский сегодня — фигура крайне сомнительной положительности. Они говорят: «Дружок, тобой манипулируют плохие тёти и дяди, будь умницей, не ведись на провокации, сиди дома. А мы будем делать всё, чтобы оградить тебя от насилия».

И дети сидят дома. И смотрят кино. Только не по телевизору, где добрые полицейские услужливо раздают гуляющим гражданам горячий чай и маски. А в Ютубе и в окошко из собственных квартир. А там ведь совсем другое кино. И оно содержит сцены насилия. И нет в нем маркировки 18+ (этим государство не озаботилось). То есть детям можно смотреть на то, как мирно стоящего мужчину избивают пять доблестных полицейских, на то, как бьют женщину, как жестоко «винтят» людей, которые вышли гулять и просто идут. И власти не кричат о том, что это может влиять на детскую психику.

А это влияет. И влияет хуже, чем фильмы. Потому что страшное кино можно выключить и успокоить себя, что это выдумка режиссёра. А происходящее за окном выключить нельзя. Естественная возрастная особенность детей — недостаточная сформированность способности к всестороннему анализу сложившейся ситуации и оценке её последствий.

Недостаточность жизненного опыта и знаний, адаптивных возможностей, склонность к фантазированию, внушаемость и впечатлительность могут стать причиной дестабилизации ребёнка, который увидел сцену жёсткого насилия, особенно в реальности. Иными словами, если ребёнок увидел «винтилово», то последствия для его психического здоровья могут оказаться весьма печальными. Острая реакция на стресс или психологическая травма, повышенная тревожность и развитие тревожно-фобических расстройств могут существенно ухудшить качество жизни ребенка и препятствовать его благополучному психическому развитию. Почему об этом не говорят детозащитники от государства?

А ещё для благополучного психического развития детям полагается учиться в школе. И сегодня появилась новость (https://www.kommersant.ru/doc/4672073) о том, что в школах будут вводить советников директоров школ по воспитательной работе. Политруки то есть. Их задача — «общение с детьми на политические темы, в том числе и по поводу митингов». У меня вопрос. О чем они будут рассказывать? О 31-й статье Конституции РФ про свободу мирных акций или о том, как вредно и опасно для жизни в нашей стране иметь и выражать свою гражданскую позицию?

А ещё в школе есть любимый многими школьниками предмет обществознание, где рассказывается о правах человека, жизни российского общества, нашем правовом государстве, честной политике, функционале силовых структур. Взяла у сына учебник, зачиталась. Хороший учебник. Но принцип российского образования «от теории к практике» работает сегодня против себя. На практике государство учит наших детей, что прав тот, у кого в руке дубинка и электрошокер. Последовательность и отсутствие «двойных посланий», между прочим, одно из главных условий для формирования здоровой психики ребёнка. И если государство действительно озабочено тем, чтобы вырастить здоровое поколение, то пора уже как в том анекдоте. Про трусы и крестик.