Без языка нет человека
Язык и его происхождение
Существует ряд гипотез о происхождении языка. В начале нашего XXI века получены данные позволившие связать возникновение языка с мутациями которые имели место уже у неандертальца. Членораздельная речь возникала очень долго из пред-языковых форм общения предков человека. Мнения же о том, что язык людей «не от мира сего» и является уникальным творением совершенно несостоятельно. Язык – результат естественных генетически формировавшихся изменений вида хомо-сапиенс. И Ноама Хомски, говорившего о случайной мутации тоже нельзя считать «адептом теории внезапного появления языка».
Итак::
Язык – это система знаков, имеющих значение и позволяющая соотносить их понятийное содержание и типовое звучание или написание.
Знак – это материальный предмет, исполняющий роль какого-либо другого предмета (процесса) и используемый для передачи, хранения и преобразования информации. Бывают знаки-копии, знаки-признаки, знаки-сигналы, знаки-символы
Значение – та информация, которая придается знаку или та, которую знак должен нести по принятым правилам.
Смысл – это значение, которое адресат придает знакам. Это информация, которую воспринимает адресат. В семиотике говорят точнее: смысл – это правило, согласно которому знак соотносится со значением. (Семиотика - наука о знаковых системах). Значение и смысл не совпадают, в этом один из источников трудностей общения.
Вспомним Тютчева:
Как сердцу высказать себя? / Другому как понять тебя?
Как дать понять чем ты живешь? / Мысль изреченная есть ложь.
Язык выполняет коммуникативную и кумулятивную функции, т. е. функцию общения и фиксирования, накопления информации. Языки бывают естественные, которые возникли в ходе исторического развития общества, например, русский, английский… И искусственные, специально созданные, например, язык химических формул, язык математики, языки программирования, ноты музыкантов и т. п.
Роль и функции языка проявляются в коммуникации. По утверждению Бенджамина Уорфа ( США) язык не просто выражает мысль, он её и формирует, потому что грамматика языка и система его категорий являются программой и руководством мыслительной деятельности индивидуума. Язык фиксирует взгляд на мир людей, живущих в определённой культуре. Люди, говорящие на разных языках по-разному воспринимают мир. Уорф назвал это явление лингвистической относительностью.
Например в языке эскимоса десятки наименований для снега в разных его состояниях, а у эфиопа – ни одного. Градация цветов непрерывна, но мы произвольно разбили её на несколько отрезков и дали им имена. Какие образы вызывает то или иное слово, его звучание? Как влияет тот или иной язык на познавательные процессы, на мыслительную деятельность? Здесь масса проблем. Изучения иностранных языков полезно хотя бы для того, чтобы посмотреть на мир другими глазами. А родным языком я склонен считать тот, на котором человек думает.
В будущем у жителей Земли думается будет один язык, но к нему можно прийти только путём длительной эволюции. Об эсперанто уже давно мечтали. Не получилось. Интегративные тенденции нельзя навязывать, но и сепаратистские тоже нельзя. А пока владеть английским языком, имеющим статус международного и на котором говорит 60% населения Земли практичнее чем только одним своим национальным.
К концу этого несчастного високосного 2020 года на Земле будет около восьми миллиардов человек. Всего на Земле насчитали более 7 тысяч языков, но их количество сокращается на два-три десятка в год, когда умирает его последний носитель. Если язык изучают менее 70 % детей, он считается исчезающим, и таких 400, это языки малых народностей не имеющих государственности и письменности. В уязвимом положении находятся языки аборигенов Австралии, Индокитая, Америки, Африки и изолированных от континентов островов. Они вполне естественно вытесняются другими языками. Основные причины исчезновения - глобализация и миграция. Многие из них выйдут из употребления до конца 21 века. Люди уезжают в города и теряют язык. Никакой трагедии в этом не вижу. Наиболее стойки языки Европы — даже потеря нескольких тысяч носителей этих языков несущественна. Исключением является латынь, официальный язык Ватикана.
Как сообщают справочники на 40 наиболее распространённых языках разговаривает около 70% населения Земли. Количество людей, говорящих на двух и более языках увеличивается. Многие индийские школьники владеет английским лучше, чем своим родным. По численности говорящих на родном языке преобладают китайский, хинди, английский, испанский, арабский, португальский, русский. Причем важным оказывается не родной язык, а реальное использование того или иного языка. По распространённости лидирует английский, ставший международным средстом общения и научных пкбликация. далее по нисходящей - французский, испанский, путунхуа (пекинскмй диалект китайского), и арабский.
Комментарии
_____________________
Можно думать и на нескольких, только не одновременно конечно, иначе мешанина получается. Слишком разные наборы понятий и категорий, которые могут существовать только в своей системе. Ну как системы мер. Дюймовая, и метрическая, и если взять гайку 7/8 дюйма и пытаться ее накрутить на соответствующего диаметра метрический болт,(разница там в мм в пределах китайского допуска) то натыкаешся уже на разность в шаге резьбы. Полоборота, и все. Понятие из одного языка, полностью применимо только в нем. Перевести часто можно только приближенно, ибо у реципиента нет такого понятия и близко. Не требовалось в культуре, оно не участвовало в мышлении, - не появилось и в языке, который лишь вербальное отражение конкретной окружающей среды.
И чтобы принести носителям одного я зыка новое понятие, у этих носителей должна быть потребность в новом, возникуть запрос на обозначение нового понятия. Не раньше. До этого момента носители просто не увидят предмета. Его для них - не существует. С избытком достаточно собственных.
=конкретно после вот этого - "В семиотике говорят точнее: смысл – это правило, согласно которому знак соотносится со значением. "вчитываться перестал.
Вообще-то, у знака ТРИ полюса - экспонент ()то. что предъявляется в качестве знака, от буквы до пинка), денотат (то, что означает экспонент - автор его называет значением, в принципе его могут называть и так, и много как еще) т- и ПОЛЬЗОВАВТЕЛЬ знака. Именно пользователь знака и начинает вкладывать дополнительный смысл в то, почему он приемнил именно этот знак (экспонент) именно с этим значением.
А смысл появляется когда у нас есть не знак, а ТЕКСТ. То есть законченное сообщение. Вот об этом и гоолврит такая наука ка клингвистика текста - потому что мало знать что означают знаки, надо еще и знать как (синтактика) и для чего (прагматика) их использовать. И первично именно намерение использовать знак для передлачи неких смыслов - то есть прагматика. И это никак не связано с дуэтом знак-значение, а связано с парой знак-ситуация.
Вот как-то так.
А к остальному содранному вами тексту у меня возражений нет и моему тексту он не противоречит.. .. .
кстати2 - франкоговорящий мир не считает что говорить по-английски это круто и полезно. Вы замаетесь искать себе переводчика с английского во французских провинциях Канады, или во французской глубинке.
кстати3 - ни один человек не думает на языке. Он думает на собственном образно-языковом коде. Ровно поэтому множество методик интенсификации освоения языка и/или массива информации требуют вначале отказаться от упаковки смыслов в оболочку синтаксиса конкретного языка.
Кстати4 - а нахуа вы вообще перепечатали слово в слово собственный пост в этом же сообе от 19 марта?
https://maxpark.com/community/88/content/7062839
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
2. согласен
3. образно-языковый код общения с самим собой тоже язык.
4. Да просто забыл А аот ваши жопохуматерные перлы зачем?
3) это ВНУТРЕННИЙ ЯЗЫК человеческого мышления. А не один из языков мира. Найдите любого компьютерщика, и пусть он вам объяснит разницу между внутренним и внешним языком системы. Это заблуждение, что человек думает на родном языке, развеяно уже много десятков лет назад.
А в целом - это кривой пересказ того, что считали лингвистикой в 60-е годы двадцатого века. Только вот с 80-х годов произошел рывок, с появлением новых дисциплин, в частности лингвистики текста, да и семиотике настучали по башке за пристрастие к языковым феноменам, между тем смыслы появляются в коммуникации, а коммуникация происходит средствами речи.
Не надо умножать мировой бардак пропагандой флогистонов и мировых эфиров.
2. Идиоту ясно что внутренний язык отнюдь не один из "языков мира". Но и не просто аналог комп.программы. Гораздо сложнее. Образно-эмоциональный код общения с самим собой, как-то так я это себе представляю.
3.Я противник всяких флогистонов, мировых эфиров, верующих фанатов и наглых хамов А мирового бардака и дури на наш век хватит с избытком.