СВЯЗЬ времён….. (29.04.2020 г) (Внуки и их будущее
На модерации
Отложенный
СВЯЗЬ времён….. (29.04.2020 г)
(Внуки и их будущее)
Сейчас наши внуки ну просто супер-умные.
Их развитие происходит не на фоне патефонов, неэлектрических утюгов и стиральных досок.
Я уже перестал удивляться запросам своих внуков. Они другие.
Просто очень хочется увидеть, какими они будут ну хотя бы через 20 лет....
У младшего внука, который не в школе ещё, уже мобильник!
У вас были мобильники в свои 6-ть лет?
Хотя, если по вспоминать, у нас, ребятишек, в этом возрасте в деревне тоже были устройства, типа мобильника....
В те далёкие времена, этак лет 60 назад, мы использовали собственные изобретения.
Изобретали сами из спичечных коробков приёмо-передающие устройства.
Делали так: продевали сквозь пустые спичечные коробки нитки, смотанные с тюрючка 10-го номера, соединяли со вторым коробком этой же ниткой и телефон готов!!
Один пацан оставался на месте, а другой скрывался за углом дома.
Прижимали к уху эти «устройства» и тренькали пальцами по натянутым ниткам (как по струнам балалайки)!
Так и "разговаривали", слушая изменяющую тональность коробков!
Ну чем не телефон?
Помню эти самоделки очень хорошо.
Можно сказать, что предвосхитили наступление эры мобильной связи!
И в то далёкое время мы были так же талантливы!
Сожалею, что патент не получили.
В Советское время сложно было пройти бюрократические рогатки на признание прогрессивных открытий.
Но у нас, взрослеющих, было всё ещё впереди!
Неизведанного, непознанного, но достижимого, благодаря нашему неуёмному оптимизму и жизнелюбию!!
Ну а сейчас всякие айфоны, смартфоны, гаджеты сплошь и рядом в руках не только взрослых!
Умные и полезные штучки....
Мечтаю увидеть в недалёком будущем влияние ошеломляющего прогресса в технике на растущее поколение.
Да что мечтать?!! Уже есть!
Столько юных изобретателей на всяких конкурсах не только внутри России, но и на международном уровне по телевидению показывают!! Радостно!!
Но что ожидается?
Атрофия мозговой деятельности и подчинение умным автоматическим устройствам в повседневной жизни?
Разделение обязанностей?
Скушные, занудливые операции, тривиальные по смыслу - поручать выполнение технике?
А интеллектуальную – для дальнейшего совершенствования серого вещества?
Для реализации своих запросов в повседневной жизни будут выполняться биороботами, а мы, живые человеки, будем подавать команды движением зрачков глаз для выполнения своих хотелок?…..
Андроиды заменят все элементарные операции человека на бытовом уровне?
Польют цветы, займутся уборкой в комнатах, проконтролируют за наполненностью продуктами в холодильниках…. Выполнят мелкие поручения по голосовым приказам ….
У следующего поколения после нас появятся заботы другого уровня и смыслового значения….
Мы не застанем внедрение телепортации в пространстве, но и это состоится.
Нужно ли нам это?
И внукам?
Нас не спрашивают.
Внедряется новое, более совершенное насильственно в нашу жизнь и это неизбежно….
Если отступить этак на несколько веков назад, то тревоги людей по смыслу жизни и её будущего почти были такими, как и наши сейчас
В 18 веке боялись светских книг, от них считалось всё зло, особенно для молодёжи.
Театр церковники долго проклинали, даже актёров запрещали хоронить на кладбищах.
И таких примеров в истории полно.
Но человечество всё переваривает и вырабатывает рациональные формы существования и дальнейшего совершенствования.
Написано с позиций простого человека, родившемся в 20 веке, а сейчас, между прочим, 21й.
Но, удивительно, поведение современных, продвинутых, информированных через Интернет о мировой истории, совершенно непредсказуемо….
Моя старшая внучка, фанатевшая от первых компьютеров, стала читать книги.
Младшие, наигравшись с планешетом, строят самолёт из трёх дощечек.
Всё зависит (и зависело) от того, занимаемся ли мы с детьми, или только вздыхаем, глядя на ребёнка, уткнувшегося в смартфон или планшет. Так удобно, он ведь занят и нас не беспокоит.
Родившиеся во время Советской эпохи и впитавшие ее ценности, сейчас захватываем непонятно какую.
Рассуждаем, примеряем, сравниваем и повторяем практически те же истины, произнесённые много веков назад....
Знакомлю с ними:
1) «Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших, дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей».
2) «Наша молодежь любит роскошь, она плохо воспитана, насмехается над начальством, не уважает стариков, перечит родителям.
Наши дети стали просто тиранами».
3) «Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь завтра возьмет в свои руки бразды правления.
Ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна».
И кто же это всё вышеперечисленное сказал?
Как будто в наше время о нашей молодежи.
Ан, нет.
Первое и второе высказывание Сократа(5 век до н. э.).
Третье Гесиода(702 год до н.э.).
А вот надпись на вазе (Вавилония, 30 век до н. э.):
"Эта молодежь растленна до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Никогда они не будут походить на молодежь былых времен. Молодое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру."
Особой ностальгии о прошлом нет, как и озлобленности.
В прошедшем было и хорошее, и грустное, и трагичное.
Детство и юность остались далеко позади, а они самые продуктивные, запоминающиеся.
Разве я смогу забыть счастливые студенческие годы?! А строительные отряды?
Живём теперь абсолютно другой жизнью, чем ранее.
Радуемся, что есть ещё силы помогать детям, а не сидеть на их шее.
Посчастливилось увидеть и участвовать в преобразованиях на своём производстве. Это произошло благодаря, а не вопреки, развалу СССР!
Не вдаваясь в глобальные преобразования в нашей стране после 1991 года, я увидел в своей отрасли, в которой работал, только положительные стороны в этих изменениях.
Энергетика мгновенно восприняла новое, что шло от развитых стран. Появилась возможность заменять устаревшее электрооборудование, на современные. Используя Западные достижения и их технологии!!
В СССР такого просто невозможно совершить!!
Россия была закрытой и консервативной!! Научные достижения шли на оборону, на армию. На гражданку оставалось только крохи.
Более-менее нормальная компьютерная техника начала появляться только после развала нашего огромного государства, после 1991 года!!
Я многое могу рассказать о процессах внедрения этой техники в энергетику….
Запад нам сбагривал старьё, которому были рады, а себе оставляли новейшие разработки….
Сейчас полностью зависимы от Запада в части электроники!! Хорошо ли это!?
Но рад прогрессу за счет развитых стран в нашей России!! Это нормально!
И теперь уже неизбежно мы встраиваемся в Западные ценности, постепенно теряя своё национальное….
Теперь каждый молодой человек принужден знать не только свой родной язык, но и английский! Потому что практически большинство компьютерных программ используют только этот язык. Игры, стрелялки….
Это совсем не плохо! Молодое поколение стало умнее тех, кто из СССР….в средней её части.
Ну а мудрость придёт с годами.
Мой пятилетний внук недавно попал в больницу, лежал в палате с таким же мальчиком. У каждого было по телефону и планшету.
Дети были заняты и родителям спокойнее, позвонить можно, так как в больницу не пускали. А вот на заявление мамы, что на дорогие подарки у Деда Мороза может денег не хватить, внук заявил:
"Ну что ты, мама. Он же не в магазин идет. Ему белки и зайчики помогают!"
Так что все нормально с нашими детьми. Пусть подольше верят в сказку и при этом осваивают компьютер.
Каждая семья - это мини-государство со своей внутренней конституцией, которая или формируется только-только или продолжает укрепляться, постоянно внося в неё дополнения, изменения в результате внешних (внутренних) обстоятельств.
Иногда так хочется включиться в процесс усовершенствования текста этой конституции для своих детей…
Но остается лишь шептать про себя:
"Мы бы не так сделали, окаянные, наши кровиночки!"
И останавливаешься в мудром бессилии, моля Бога, чтоб любовь и мир торжествовали.
Ну, о воспитании своих внучат - это не отдельная история.
По крайней мере, так нам хочется думать.
Наше желание продлить своё влияние на новое поколение разбивается на очень жесткую фразу со стороны наших детей:
"Воспитывать – это дело родителей и их ответственность".
Поэтому все краски жизни, сверкающие в современном мире, теперь наши дети в дозированном объеме предоставляют своим отпрыскам. Не оглядываясь на наш опыт!!
Методы воспитания берут из пособий по дошкольному воспитанию, из Интернета из других источников.
Но только не из собственного опыта и, тем более, не консультируясь с нами!!
Будущую специальность для них совершенно не планируют. Зачем? Вырастут, сами найдут занятие по душе.
И вот нам это не очень понятно…
Сейчас внуки воспитываются в атмосфере любви, свободы и демократии, которая так приятна!
Кто-то будет руководителем, а кто-то обычным рабочим. Слесарем, токарем, таксистом…. Все специальности нужны…. Безработными не останутся.
Ну а наши дети самостоятельны. Дочка, экономист по образованию. Имеет свой бизнес. Сын окончил университет на историческом факультете, затем получил экономическое образование и потом получил юридическое. Работает на госслужбе. Юрист.
Всё у них нормально!! А вот своих детей воспитывают на демократических принципах!!!
Внутренне огорчаемся такому положению вещей, но понимаем, что им виднее, нашим детям, так как они встроены в современность, острее чувствуют её запросы и перспективы.
Мы в той или иной степени приобщены к развивающемуся поколению.
Приходят к нам в гости весёлой оравою. Справляем традиционные для семьи праздники. Обсуждаем всякие их дела, радуясь или огорчаясь.
Непременно выражаем свое, пусть и устаревающее, мнение.
Угощаем всякими вкусностями, которых нет у их родителей.
Служим утешительным или сочувствующим элементом, когда родители начинают довлеть над внуками. Это нам приятно вдвойне, потому что это признак доверия!
Такое ни за какие коврижки не променять!!
Внуки это радость, да такая, что сердце захватывает.
Дай Бог, чтобы они у каждого были.
Комментарии