Чем научная гипотеза отличается от ненаучной?

Мировая НАУКА это изначально ЗНАНИЯ в их трех треидиных совокупности уровней сложности их организации и рабьоте - это обыденные, эмпирические (эмпирия это опыт), научные (в основе которых работает технология) .........

учи милок технологию Триединства от идеалистического начала ........

"Создавайте теории, гипотезы, направления, школы, методы реальные и нереальные – чем экстравагантнее, тем лучше! Пусть не смущает вас, что они никому не нужны, пусть не смущает вас, что о них завтра забудут. Придет новый день. Придут новые идеи. В этом выражается могущество нашего духа, в этом наше самоутверждение, в этом наше превосходство. Пусть гои оплачивают наши векселя. Пусть ломают голову в поисках рациональных зерен в наших идеях, пусть ищут и находят в них то, чего там нет. Завтра мы дадим новую пищу их примитивным мозгам." Катехизис Еврея в СССР", издано в Тель-Авиве в 1958 г.

Всё по этому катехизису и чтоб продолжить путь по Будде нужно в начало вернуться и всё пересмотреть.

Мое личное наблюдение показывает, что лжеученые, выдвигая свои ненаучные гипотезы, начинают чаще всего с Аристотеля, Фидия или другого авторитета древности, не имеющего никакого отношения к рассматриваемому вопросу. Лжеученые добавляют авторитетов не для обоснования, а для солидности. В научных гипотезах такой шелухи не бывает вовсе - нормальный ученый сразу берет быка за рога.

Вы как тот еврей из Одессы, который подошел в двум беседующим, пять минут послушал, сказал: "Не морочьте мне голову!", и пошел дальше по своим делам.

А можно примеры?

Но если очень хочется, то можно. Когда-то считалось, что теплота есть особая материя, которой дали название теплород. Эта гипотеза была не только научной, но и очень плодотворной - из нее были выведены (строго научно) все законы термодинамики. Мешала одна мелочь - теплород мог неизвестно откуда появляться при трении, нарушая законы сохранения.

А потом пришла молекулярно-кинетическая теория, которая выбросила теплород, (как потом теория относительности выбросила эфир) оставив при этом термодинамику в целости и сохранности.

Но опыт показывает, что упертых горе-изобретателей не останавливают ни постоянные неудачи, ни объяснения сведущих специалистов.

Понятно, что электрон, находящийся в основном состоянии, не излучает, так как не имеет решений с меньшей энергией атома.

Бор же просто постулировал наличие основного состояния.

Потому что не существует решения с меньшей энергией. Это так же как вода в океане сохраняет свой уровень так как ей уже некуда стекать.

У электрона в атоме кроме спина имеется орбитальный момент, который может быть измерен. Он совпадает с рассчитанным по модели Резерфорда-Бора.