Стратегии воспитания близнецов
На модерации
Отложенный
МЗ близнецы Наташа и Таня, 6 лет 5 мес., очень похожи друг на друга, хотя различить их можно и посторонним людям. Они родились с разным весом, и эта разница в весе сохраняется и сейчас. Мама девочек очень боится выделения (хоть какого-нибудь) какой-либо из них, эта боязнь у неё возникла сразу же после рождения "абсолютно одинаковых близнецов". Поэтому основной характеристикой положения детей в семье является стремление родителей к тому, чтобы девочки были абсолютно равны во всём. Наташа и Таня росли в большой многолюдной семье: с ними жили родители их матери, а также её брат и сестра со своими семьями. Все члены семьи были предупреждены мамой близнецов о том, что все подарки (игрушки, книги, одежду и т.п.) детям можно дарить только одинаковое и только в двойном экземпляре. Все вещи, которые не отвечали этому требованию, отдавались назад, во всяком случае девочкам их не давали. К возможности лидерства в паре мама подходит с такой же непримиримостью. Все попытки проявления какой-либо доминантности одной из девочек сразу же пресекаются. Девочкам никогда не говорили, кто из них старше, при их совместной деятельности родители никогда не выделяли никаких ответственных, главных, не допускается даже мысль об этом. Родители близнецов ответили отрицательно на вопрос о возможности их занятий в разных кружках. По их мнению, девочки должны быть всегда и везде вместе, поддерживать друг друга, ни в коем случае не разлучаться.
Естественно, что всё это привело к сильно выраженной зависимости и привязанности детей друг к другу. Несмотря на то, что они росли в большой семье и много общались с различными людьми, они ни с кем не дружат, на улице и в детском саду играют в основном вдвоём, отдельно от других детей.
Ни родители, ни воспитатели не помнят случая, когда они играли в разных компаниях. Воспитатели близнецов отмечают их очень большое сходство, говорят, что они совершенно неразличимы не только физически, но и психологически. Родители с этим не согласны, они считают их разными, хотя не могут сформулировать, в чём это различие проявляется.
МЗ близнецы Ира и Катя, 7 лет 2 мес.Родители близнецов с самого их рождения стремились воспитывать их по-разному, считая, что какими бы похожими они ни были от рождения, психологически девочки должны быть разными. Мама близнецов считает, что делать это необходимо, так как в таком случае девочкам "будет легче жить", у них будет в дальнейшем меньше проблем, если они не будут очень сильно привязаны друг у другу, если у каждой из них будут свои интересы, увлечения, если каждая будет представлять интерес для окружающих сама по себе, а не как член пары.
Девочек стараются по-разному одевать, по-разному причёсывать. Теперь уже они сами стремятся к этому, очень обижаясь в тех случаях, когда их путают. Имея установку на такое индивидуализированное воспитание каждого близнеца, родители с самого их детства замечали и старались всячески подчёркивать различия между девочками. По мнению мамы, у детей разные темпераменты - одна из низ них (Ира) является сангвиником, другая (Катя) - холериком; разные характеры, интересы и способности к различным областям деятельности.
Комментарии