Сторонники бесплатного образования потребовали отставки Фурсенко

Да, здесь "Дихлофосом" не обойтись...

+1000!!!

Там и без этой статьи хватает вполне.

>>не знаю есть такая статья

Это смотря для кого.

Вам, головотяпам, только башки всем рубить. Во вредители всех записывать. Современная школа- разврат. приучение к иждивенчеству. Да, необходимо коммерциализировать школу, потому что учителям нужно платить деньги, а не милостыню, как сейчас, Да, необходимо, как и при царе батюшке освобождать от оплаты умных, старательно учащихся, но и превращать в публичный дом школу , как это сделали большевики , не стоит. Давать возможность бесплатно учиться, но если этой возможностью не пользуются, гнать из школы в параобразовательные, воспитательные учреждения, дающих кругозор и навыки , развлекающие и организующие досуг, но не требующие усилия над собой для приобретения академических знаний, необходимых только для поступления в вузы, которые сейчас требует школа ото всех. А денег на перемалывание труда учителей и принуждение отсиживать, не понимая учебного материала, у страны нет. Нужно 2о трл. руб на оборону. Платность отсеет тех, кто серьёзно думает об образовании от тех, кому нужна бумажка-аттестат для поступления на работу. И не будет забивать голову ненужным. Образованием при царе считались классические языки: древнегреческий, латынь, логика, философия. Выбросили из

школы это и что, образование прекратилось?

Вам как знатоку экономики объясняю зарплата учителей - это наши налоги и доходы от "Трубы" - немалые и то что образование будет платным на зарплате учителей это ни коим образом не отразится

А вот то что очень сильно упадет обще образовательный уровень это точно - такой народ и нужен нашему правительству им будет очень легко управлять и работать он будет за миску похлебки и размножаться будет для пополнения армии прислуги

Вы видимо хорошо по случаю нахапали и теперь не хотите ,что бы рядом с вашим ребенком учились дети из не очень обеспеченных семей

Может вы и в публичном доме обучались, но не я.

Я работаю в вузе и вижу, что платное образование развращает еще больше, нежели бесплатное. Богатые бездари поступают на бюджет, на занятия не ходят, а потом таинственным образом со всеми пятерками выходят на госы и получают красные дипломы. Так что платность не отсеивает тех, кому нужна бумажка-аттестат для поступления на работу. А вот для того, кто серьезно думает об образовании, возникает ряд проблем. Одна из них: качество преподавания. Поскольку преподаватели вуза получают мизерную зарплату (плата студентов за обучение почему-то никак не влияет на зарплату педагогов), то и преподают они из рук вон плохо.

"Давать возможность бесплатно учиться, но если этой возможностью не пользуются, гнать из школы в параобразовательные, воспитательные учреждения, дающих кругозор и навыки , развлекающие и организующие досуг, но не требующие усилия над собой для приобретения академических знаний, необходимых только для поступления в вузы, которые сейчас требует школа ото всех"

В целом - да. По крайней мере, это - реалистический вариант. А тот, который предлагают прекраснодушные болтуны (которые сейчас прибегут сюда минусовать) - увы, не прошел апробации историей. Как и построение коммунизма в целом. Конечно, было бы хорошо, если бы было возможно "все для всех" и "каждому по потребностям"... но... увы... не потянуло общество на романтические бредни... хорошо бы на крыльях летать, да крыльев Бог не дал...

Ни какой платы за обучение не должно быть. Это понимают все процветающие государства.Тем более в нищей России. Государство убучает людей чисто в утилитарных целях. Оно не может существовать при безграмотном населении. Надо возвращаться к советской системе,где была четкая градация по способностям учеников Начальная школа,семилетка,средняя школа. Не надо для галочки было парить 11лет ,как сейчас,бестолковых недорослей. А то деиствительно только деньги кидать на ветер без отдачи.

Абсолютно поддерживаю!!! И не его одного...

"...о привлечении к уголовной ответственности - за предательство интересов народа, причинение морального, материального и физического вреда, геноцид и т.д. - коррумпированной группой лиц по предварительному сговору...." и т.д. и т.п....

Молодой человек, образование нужно ВСЕМ. Но прежде всего оно нужно государственному аппарату и природе, потому что для полноценного развития государства нужны грамотные, образованные люди (вспомните Ползунова, Кулибина, Яблочкова. А теперь Уатта и Эдисона, люди, которые поняли, какую пользу и прибыль могут принести изобретения Ползунова и Яблочкова и сделали на них состояние), личности, умеющие ДУМАТЬ И ПРИМЕНЯТЬ НАВЫКИ НА ДЕЛЕ. А природа... Вы знаете, без человека она как-нибудь проживет, а вот человек без нее никак. И потом. Вы что, не пользуетесь электричеством? русским языком? хамите? а как с методами воспитания детей? а на ошибках истории почему не учитесь?не кушаете? Вспомните про Крымскую войну. Вот ее итоги, они обозначились некоторыми земельными потерями и потерей флота на Черном море. Вас такой итог устраивает? Вряд ли. Незадолго до этого Николай 1 провел аналогичную реформу, чтобы, не приведи бог, против него не подняли восстания, как против его брата, который от всех скрывал проводимые реформы, а декабристы подняли воостание для того, что они хотели предложить эти самые реформы.

Бедная ваша девушка (жена), ей в мужики такой необразованный достался!

Вот ваше мнение мне очень нравится; кроме того, не мешает еще расширить программу в соответствии со временем, а ОБЖ можно тупо разбросать по биологии, физкультуре, технологии, а в технологию добавить семейную психологию, воспитание детей, и как избежать абортов, таблеток, презервативов, нежелательных детей.

Да, Вы правы. Потому что государство как таковое, правительству НЕ НУЖНО. А вот как инструмент отмывания денег, так, чтобы никто не вякал, даже очень. И свою роль в этом сыграло ЖКХ -- если все хорошо учиться будут, то как они смогут бесконтрольно повышать тарифы? Еще, не дай боже, судится начнут и деньги отнимут. Аптечная сеть. Козье молоко (оно лечит от туберкулеза, астмы, сахарного диабета, мой дедушка им вылечился, а вречи понять ничего не могли) невыгодно аптечной сети. И они стараются, чтобы люди НИЧЕГО о нем не знали, иначе у них спрос на некоторые лекарства пропадет либо значительно снизится.

Так что главную роль здесь играют деньги, и они же затуманивают разум.

Евгения! Вы думаете, что у нас есть правительство?

Наш ВВП, как жесть,

а ДАМ, как вата.

"шерше ля гомосвязь", ребята

Разве это митинг - 100 чел? Народ только в ГП умный и смелый, а если нужно что-то сделать, поддержать личным присутствием - так шиш... Это ж нужно зад оторвать от дивана, на холод выйти .. Куда проще за компом обсуждать проблемы

На один митинг-100 человек, на другой-больше, так постепенно и научимся зад от дивана отрываать

+1000!!!

Только ли они?

Если бы оба озвучивали СВОИ предложения, то давно были бы отправлены в отставку. Проблема в том, что они озвучивали предложения ПУТИНА. Ну а сами понимаете, за озвучивание СВОИХ реформ начальник никогда не уволит подчиненного. В лучшем случае - пожурит за "неправильные ударения". Это и было видно по зомбоящику.

Их детей надо самих отправить в эти школы

Настоятельно рекомендую всем выполнить просьбу Михаила Плошкина.

А это гораздо важнее и нужнее (и там же - ответ на поставленный здесь вопрос):

http://gidepark.ru/user/2353614081/article/275814

московские учителя защищают не интересы страны, а свои шкурные 3о серебрянников в виде зряплаты.

Между прочим при новой системе учителя будут получать гораздо больше... Ведь за все придется платить родителям... И где здесь 30 серебряников? Но это совсем о другом... прошу, зайдите на сайт, ознакомьтесь с текстом, заодно посмотрите материалы доклада Садовнического...(Кто он надеюсь не надо рассказывать?) И тогда может что то Вас станет более ясным?

им лишь бы языком молоть, результат не важен, даже если никто не придёт, они будут работать за те же деньги, так они любят своё дело- языком молоть.

Не думаю, что Вы правы.

Молоть языком и преподавать -- разные вещи, преподаватель, кроме всего прочего, должен хорошо знать свой предмет, знать, как его применить в жизни, как выстроить информацию так, чтобы она была интересна и легко усваивалась, продиктовать информацию, составить план уроков, причем надо учесть все нюансы того или иного класса (группы), и готовится по нему, и, и, и...

Вы так сможете? Да еще и группы попадаются разные.

Возможно Вы правы, но сейчас речь не об этом... Если ничего не делать, то все будет совсем плохо. Уже на сегодня имеется более 20 тыс.поправок к закону, которые никто не хочет учитывать. И это не мои поправки, а лучших умов России. На сайте профсоюза имеется доклад на заседании Комиссии для рассмотрения замечаний и предложений, поступивших в ходе обсуждения проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (Москва, 31.01.2011 г.) (вкладка) В.А. Садовничего, ознакомьтесь с ним и тогда многое станет ясным... Спасибо за то что не равнодушны.

В аспирантуре сейчас - также примерно как в высшем - 50% на 50% платных мест и госбюджетных. Не разберутся до сих пор никак - что с кандидатами делать :)) при "болонской! системе любимой :)))))

Здраво. А то бесплатность используется богатыми и учат своих детей в стране в т.н."престижных вузах" за счёт бедных, чьих детей там нет практически. А школа с бабьём вместо учителей, которым и зарплата- не главное, а главное в перемену чайку попить с такими же и посплетничать на педагогические темы. Заметьте, в нормальной стране были бы постоянные забастовки о повышении зарплаты, а у нас послушно ходят на работу за 5 тысяч , я не говорю про развращённую москву, жирующую за счёт всей страны.

" я не говорю про развращённую москву, жирующую за счёт всей страны."

Слушай, спившаяся периферия, назови-ка конкретно, кто из простых москвичей ( о понаехавшем в Москву ворье с периферии речь не идет)жирует за твой счет? Фамилии, адреса, должности... Не можешь? Тогда заткнись. Достали такие, как ты, своей москвофобией!

Простите, а кто Вы по профессии? У нас очень маленькая группа, и занятия с нами никак не оплачиваются.

И многие наши учительницы учитывают особенности НАШЕЙ группы, НАШЕЙ успеваемости, НАШЕЙ специализации, и они следуют взятым непонятно откуда стандартам, они знают свой предмет, и они рассказывают его так, чтобы всем было понятно. И они вдобавок следят за поведением и уровнем шума в классе. И прорабатывают новую тему, которую на следующий день расскажут на уроке. Для того, чтобы вот так работать, надо как минимум 2 образования: высшее и по предмету. Кое у кого есть опыт работы в школах, в других учебных заведениях. И у них есть свои семьи и свои проблемы. Вы на себе попробуйте вот так прожить недельку, а потом напишите, понравилось Вам или нет.

Это - нарушение Конституции (ссылка выше).

Да. Медведев, Путин, Фурсенко и их попово-олигархическая-консервативная партия "Единая Россия" нарушили Конституцию и СВЕТСКОСТЬ государства.

В китае нет коммунизма, есть тоталитарное государство с советской атрибутикой , но капиталистическая экономика и конфуцианское мировоззрение. Коммуна с общими жёнами и общими зубными щётками- это бред карла Марла. строй, который Мао успешно строил, пока не довёл страну до края, больше не вернётся, сколько бы его не призывали богумилые атеисты.

Вы имеете сегодня Россию, которая есть Тоталитарное государство с попово-олигархическим Тоталитаризмом по всем телеканалам и во всём. Попы поменяли "попа" на "купца" в сказке Пушкина "о попе и работнике Балде" и ни один из Кремля чиновник даже не заметил этого, так как их хозяин "попово-олигархическая смычка" их накажет на Выборах.

Фурсенко -это он, а не она. Он мужского пола по виду. Но вы наверное имели ввиду другое...

ещё один ворошиловский стрелок. Мутна башка русского мужика спохмелья.

Он специально всех под свой уровень образования подстраивает, чтобы быть самым умным.

Какой Омар? К каким ...м?

Кланяться наду учиться! Шнурки целовать благодетелям! Может и поспособствует...

(Не обижайтесь - это я от безнадеги)

Кланяются те, кто верующие. А Знающие-Атеисты изменяют Мир!

"Лишь тот Достоин Счастья и Свободы, кто каждый день идёт за ними в бой!" (Карл Маркс)

Павел, Фурсенко для меня - свинья, хоть Маркс мне (атеисту) ваш - уже совсем по-боку. Но это - совсем другая история.

Атеисты - это люди, которые не торгуют Знаниями, а распространяют их от СЕРДЦА!

Торгуют только в церквях... Фурсенко и попово-консервативная власть Кремля лоббирует церкви и тем самым лишает Светских Учителей нести Объективные и Честные Знания, заставив Светских Учителей выживать в коммерческих условиях... А это означает отклоняться от ИСТИНЫ. И приспосабливаться Учителям к тем, кто платит. И что они хотят.

Черт! Я надеялся, Вам и правда не безразлично образование, которое получают наши дети, а не коммунистические благоглупости, которые ничем не лучше поповщины. Кстати - Маркса Вы переврали в своей цитате - идите кайтесь!

Может перед тем, как друг с другом цапаться, против Фурсенок объединимся?

не Маркс :)

Фурсенко - это проводник попово-олигархической власти, а не самостоятельная единица. Он слуга. Вы хотите со слугой бороться?

+

Фауст Гёте в переводе какого-то еврея. Знающие в 1917 г. изменили мир, а в 1937 незнающие их истребили. Но мир уже не восстановишь . Вот и живём в дерьме.

Вы очень хотите, чтобы светские стали опять советскими. Знания хороши тем, кто в них по -настоящему нуждается. Нечего их навязывать обязаловкой савецкой.

Знание нужны всем! Если знания доступны для всех, то тогда работает, как Колодец со Знаниями! Подходи, бери и пей Знания! А если у колодца стоит торгаш и говорит - подходите, платите и пейте, то это всё есть не русское государство, а американское, где всё есть торгашество.

Вы из рода ростовщиков?

При СССР, когда была у всех РАБОТА, БЕСПЛАТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕДИЦИНА, в моей семье нас было шесть детей. Работал один отец врачом-терапевтом. И все мы получили в разных городах СССР Бесплатное Высшее Образование!

В дерьме россияне жили при царизме-фашизме!

Тем более, что эти слова принадлежат не Марксу, а Гёте )))

Nur der verdient sicli Freiheit wie das Leben,

Der taglich sie erobern muB!

Знания, безусловно, нужны. Хотя бы для того, чтобы ответить Вашему ребенку на все его "почему". Почему солнце светит, почему идет дождь, почему нельзя кушать снег, как работает вон та штучка, откуда берется что-либо, как что делается и миллион других вопросов. А теперь скажите -- Вам хочется выглядеть крайне грайне глупо в глазах ребенка только лишь потому, что Вы не можете ничего объяснить?

Правительство у нас оглохло и ослепло - и хрен его выкуришь - это в других странах правительство само уходит в отставку - когда не справляется с возложенными на него функциями

у нас власть кормушка, потому что работать они не могут где-то, а так их брать после того, как они перестают гадить народу, никто не хочет на синекуру. И терять власть для них смерти подобно.

Да, ВЫ правы. Только во глуву стола не только выгода, но и страх инакомыслия. Я говорила о том, что надо провести параллель между Фурсенко и аналогичной реформой Николая 1, это наверняка сохранилось в моих комментариях. Только правительству в голову не приходит (или еще хуже -- приходит), что может случиться хотя бы природный катаклизм -- наводнение, извержение, цунами, падение метеорита или что там еще есть, и народ с ним не может справиться. Что он в борьбе с этим катаклизмом потерпит поражение, точно также, как в Крымской войне(Россия не была ОРГАНИЗАЦИОННО и ТЕХНИЧЕСКИ готова к ней) Сейчас поясню, почему я провела именно такую параллель. Незадолго до этой самой войны реформировали образование, сейчас с некоторыми составляющими той реформы оперирует Фурсенко (сделать образование в массе своей платным, а университеты оставить только для дворян), всякие приписки "мертвых душ" в армии, техническая отсталость, отвратительное санитарное состояние в армии, а 3-13 лет до войны меняли гладкоствольные ружья на нарезные. (совр. реформа ЕГЭ и закон о полиции.)

Скажите пожалуйста, вам это нечего не напоминает? Я уверена, что реформа будет копироваться и дальше.

Я думаю, что Вы правы. Вот только "рейтинг" нашего правительства в моих глазах от Вашей правоты опустился уж совсем низко.

"Страх инакомыслия" - это обратная сторона отмеченной мной ВЫГОДЫ. Это страх потерять эту самую ВЫГОДУ.

Лучше туда, где проблемы с современными удобствами или где они очень дорогие. На Камчатку электричество поставляется фиг знает откуда, а ведь там много гейзеров и вулканов, при правильном использовании их там в теплицах можно сажать ананасы (к примеру). Потому что это много тепловой энергии. И еще страна, где в принципе, холодно, но есть гейзеры, сама себя обеспечивает электричеством и фруктами, и еще на вывоз остается.

Есть мнение, что волны приливов и отливов тоже вырабатывают электроэнергию, но никто вплотную этим вопросом не занимается, потому что думают, что будущее за новыми технологиями в пластической хирургии, или сенсорным телефоном отчественного производства. Нет, будущее -- за альтернативными ресурсами, потому что нефть/газ/уголь когда-нибудь закончатся, значит, осваивать эти ресурсы надо сейчас, хотя бы тот же торф, который тлеет каждое лето, есть горючие сланцы, изобрели газовые автомобили, которые работают на метане(в вечной мерзлоте есть пузырьки метана, вследствие бурных процессов и перепадов температур), и еще есть электромобили и водородные двигатели, но они дорогие пока что. Источник информации:http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B5%D1%8

Может, тогда сделают гейзерные и вулканические электростанции на Камчатке, организуют добычу и чистку воды из вечной мерзлоты, сохранят Байкал и природу Уссурийского края. Я сама там не была, но хочется посмотреть, как уживаются вместе субтропический и приполярный климатические пояса

Да, Вы также правы. И реформа Фурсенко сюда ну никак не катит.

Разумная система в Германии. Там бесплатное образование. При этом, срок обучения не ограничен. Специалист должен сдать все зачёты и экзамены. Учись хоть всю жизнь.