Какого человека и гражданина воспитывает нынешняя российская власть
Многие помнят, какое большое значение придавала власть СССР вопросу облика советского человека.
Воспитание народных масс начиналось с яслей и продолжалось всю жизнь. Существовала единая целостная государственная Программа, Моральный кодекс строителя коммунизма и другие серьезные документы.
В воспитательных целях были созданы детские политические организации — октябрята, пионеры и комсомольцы. Работали народные дружины, зеленый патруль и прочее. Литература, искусство и телевидение воспевали высоконравственные идеалы.
В Программе КПСС в 60-е годы были определены критерии и основные черты людей новой формации. Советский человек мыслился как гармоничная, всесторонне развитая личность, которая сочетала в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Примечательно, что многое в перечисленных документах совпадало с Божественными заповедями, данными древними пророками.

Несмотря на столь значительные усилия, не все получалось, в стране встречались и асоциальные элементы, и преступники. Тем не менее, в отличии от нашего времени, тогда люди не прятались друг от друга за металлическими дверьми и решетками.
Что же нынешняя российская власть, какого человека и гражданина растит она?
Эта власть, которую ее пропагандисты хвалят ничуть не меньше «многоуважаемого Леонида Ильича», с 1991 года полностью «забила» на своих граждан в части воспитания в лучших традициях. Она решила, что граждане сами лучше всех знают, какими должны быть. Что они вполне способны сами себя воспитать. Однако никаких исследований, доказывающих что это так и есть, проведено не было. А вот если бы их провели, то власти узнали бы, что весьма изрядному количеству граждан не то что нежелательно самим себя воспитывать, а откровенно опасно для общества.
И только в 2015 году наши правители опомнились, издав «Стратегию развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Правда, как работает данный документ и работает ли вообще, широкой общественности не известно. Зато известно множество подробностей про нехорошую украинскую власть. Мы доподлинно знаем лишь то, что главным воспитателем на бескрайних просторах родины, как для старых, так и малых, является/ телевизор, который в народе прозвали «зомбиящиком». Хорошо известно, что этот ящик проповедует — то, что приносит барыши (сплетни, слухи, скандалы, наблюдение в замочную скважину за чужой жизнью, разборки, драки, криминал и прочее «жареное». Ну, и на закуску — то, что нравится власти: про негодяев с Украины, Прибалтики, Польши, США, Грузии, Англии и всего проклятого Запада, а также демонстрации военных парадов и прочих танковых биатлонов.
Если советская власть честно и открыто заявляла, каким она видит своего гражданина, то нынешняя российская делает из этого тайну (она вообще обожает тайны). Поэтому, чтобы нарисовать образ идеального гражданина Российской Федерации, следует самому заняться анализом и обобщением. Итак, как же выглядит образцовый, с точки зрения властей, российский гражданин?
Он патриот с большой буквы. Но патриот несколько своеобразный и до неприличия однобокий. Социологические опросы показывают, что свою страну он считает великой главным образом из-за размеров территории, богатых природных ресурсов и военной мощи. Некоторые упоминают, правда, великие достижения прошлого. Но то, что и настоящее должно как-то поддерживать высокую планку наших предков, в голову не приходит.
Нынешние российские патриоты очень зубастые ребята. У них любовь к отечеству немыслима без ненависти к врагам страны, которые, говорят, обложили ее со всех сторон и только и ждут момента наброситься и растерзать на куски. Наш патриот в любое время дня и ночи готов начистить рыльце америкосам, англо-саксам и прочим пиндосам.
Образцовый российский гражданин абсолютно не воспринимает критику горячо любимой родины. Если ты по делу и обстоятельно критикуешь, то ты — враг страны, ты — «пятая колонна» и тебе лучше по добру, по здорову убраться отсюда куда-нибудь подальше.
Характерной чертой образцового россиянина является и то, что свой патриотизм он не подкрепляет какими либо практическими делами на благо родины. Ему это даже в голову не приходит, да никто этого и не требует. Патриотизм он проявляет в крике «Великая Россия! Великая Россия!», частом, громком, по поводу и без. И тут с ним тягаться тяжело, нигде в мире так громко не кричат.
Но, конечно, не одними думами об отечестве живет нынешний образцовый россиянин. Он, к примеру, обожает импортные тачки. Любит много отдыхать. Часто выезжает на природу — на шашлыки. Громко и прилюдно матерится и бросает куда ни попадя окурки и прочий мусор. За то иностранцы и невзлюбили нашего туриста (но это все от вражды, зависти и ненависти). Но если ты сделаешь такому замечание, мол, так культурные люди себя не ведут, то рискуешь тут же увидеть «где раки зимуют».
Как вам кажется, привлекательным получился образ? Вы захотели бы с таким дружить? И можно ли сказать, что в сравнении с образом советского гражданина, который так старательно лепила та власть, нынешний россиянин ушел далеко вперед?
........ автор - Игорь Вайсман ...........
Комментарии
И вот оно - подросло поколение. Даже 40-летние уже практически не помнят СССР (потому, что перестройка это уже не советская власть).
Даже в СССР далеко не все ясно понимали программу партии и ее цели, сейчас такие люди просто редкость.
Даже те, которые называют себя коммунистами, не очень ясно представляют ленинское учение.
А о КПРФ и говорить нечего... Там "обновленный социализм". Вообще компот...
полностью с вами согласен ........ а статья написанна с иронией ...
но поскольку это делается исключительно средствами лживой пропаганды
то в итоге по сути ничего не получается - И НЕ получится - !
Социализм взращивал человека !
А капитализм из человека взращивает животное , вытравливая человеческий и насаждая животный тип психики !
Это деградация и медленная дорога в небытие !
Цивилизация переставшая развиваться по общечеловеческим канонам не имеет будущего ! ... Она самоуничтожается , или уничтожается ! Для Бога она становится неинтересным , сошедшим с пути ... !
Социализм , Коммунизм неистребим ! Человечество всегда будет стремится к справедливому мироустройству и концепции развития - на благо всего человечества ! Иначе только крах !
Капитализм это социальные паразиты ! А паразиты , рано или поздно , это всегда к гибели !
1. Вписаться в рамки западной концепции развития (это конец самой русской цивилизации) и отправиться с европейцами , со всем западом и следом с азиатской цивилизацией медленной дорогой в небытие !
2. Остаться в рамках общечеловеческой концепции русской цивилизации . Для этого вернуть социальные каноны развития и общества и страны . Продвигать и насаждать эти общечеловеческие справедливые каноны развития по всему миру , на благо всего человечества !
Только продвигая свою общечеловеческую справедливую концепцию развития по всему миру ... русская цивилизация может дальше развиваться и процветать !
Или Россия , народ России - русская цивилизация найдет в себе силы и вернет концепцию развития социального государства(социализма) на благо всего общества !
Если нет , в рамках концепции капитализма русская цивилизация погибнет !
И мои дети также.
Чтобы учителя не мешали образованию моих детей.
Учителя даже не понимают каким боком их трудовая деятельность, их квалификация приводит к таким последствиям.
Как отличить математика от людей выучивших наизусть учебники по математике?
статья 21 Конституции РФ защищает достоинство и честь гражданина РФ.
А действия учителей и охранников в школах перед экзаменами полностью нарушают закон.
Отношение к государству из-за этого плохое закладывается изначально.
Ребенок понимает, что государство — враг. Враг пришел, оккупант его мозгов и класса, и он к нему так и относится. Спасибо, что гаулейтеров с автоматами не ставят.
Почему наши чиновники этого не понимают — я не знаю.
Им же потом с этими людьми жить, а они ведь вырастут…
Первое, что вы должны помнить, — вы не враг своему ребенку.
Вы не должны его оценивать по тем оценкам, которые он уже получил или получит во время ЕГЭ.
Ваш ребенок должен быть уверен, что в любой, самой нелепой ситуации вы будете на его стороне.
А все правильно.
Государство и есть враг этих детей, раз подвергает их унижениям.
Важно в сознании выпускников зак...
Оно прививают рабскую преданность к отдельным личностям, будь то Кадыров или Путин.
Они с младых ногтей закладывают в грядущее поколение базовую программу рабства.
Вернее – не так.
Рабство в школе закладывалось долгие десятилетия.
Сами здания школ, система преподавания и внутреннего распорядка вбивала в спинной мозг порты подключения к общегосударственной программе рабства. Главной задачей школы было наведение однообразия, а это значит – уничтожение талантов и вообще – умения мыслить самостоятельно.
Прилежность и активность в общественной жизни могли заменить отсутствие знаний и даже желание учиться.
Лучшими учениками были те, кто полностью вписывался в предложенную систему и никуда не высовывался.
Желанный продукт школы – набор одинаковых чурбанов, которые дальше должен был обработать ВУЗ или армия.
Но это – прямое действие школы, а обратное действие состояло в том, что, показывая детям пример послушания и раболепия, учитель становился просто идеальным рабом или даже – тренированным, говорящим скотом.
Они мгновенно чувствуют сильную руку власти и с готовн...
80-90% случаев явных подтасовок выборов – дело рук именно учителей, пребывающих в избирательных комиссиях.
Это еще очень большой вопрос, кто больше несет совковой заразы, школы или суды. Слава Богу, в РФ начала проигрываться мистерия большого цикла.
К российским учителям стало возвращаться то, что они усиленно сеяли и сеют дальше. Теперь, когда стремительно скудеет казна и приходится выбирать между держимордами и учителями, в плане зарплат и прочей социалки, выбор делается в пользу держиморд, а рассадник рабства должен знать свое место и перетаптываться тем, что есть.
Вот уж точно подмечено: «за что боролись, на то и напоролись».
И это лишь начало, ибо самое интересное – впереди…