ИНФОРМИРОВАННЫЕ. ЭРУДИРОВАННЫЕ.

             Практика показала: многие годы, многие РОДИТЕЛИ придумывают свои способы обучения, или покупают качественные учебные пособия и успешно обучают своих ДЕТЕЙ дома, в семье счёту, решению примеров и задач, чтению, письму.

           ДЕТИ, умеющие читать, но ещё не умеющие писать, уже успешно занимаются САМООБРАЗОВАНИЕМ.

        ДЕТИ, умеющие читать и писать, более эффективно занимаются САМООБРАЗОВАНИЕМ, записывая в свою собственную записную книжку не знакомые слова для дальнейшей САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ работы со СПРАВОЧНОЙ литературой.

            САМООБРАЗОВАНИЕ – самый эффективный способ образования, так как скорость чтения и уровень грамотности возрастает только при САМОСТОЯТЕЛЬНОМ ЧТЕНИИ текстов.

            Важное  значение имеет индивидуальный подход к обучению.

          Практика показала, что термин «классы» устарел безвозвратно, автоматически заменён на термин «курсы».

            Курс обучения чтению отделён от курса обучения письму, так как многие ДЕТИ дома, в семье курс обучения чтению проходят в процессе детских познавательных игр в возрасте с 2, 5-3-4-5-ти лет. Эти ДЕТИ до 7-ми лет читают книги из домашней библиотеки и новые книги по интересам: "ДЕТСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ", "ЭНЦИКЛОПЕДИЯ по ГЕОГРАФИИ", "ЭНЦИКЛОПЕДИЯ по АСТРОНОМИИ", "О НАСЕКОМЫХ", "О ПТИЦАХ", "О ЗВЕРЯХ", "ОБ АВТОМОБИЛЯХ", стихи, рассказы , загадки, считалочки  и т. д.

            Курс обучения письму начинается с того момента, как РЕБЁНОК научился правильно держать ручку, карандаш в своих детских пальчиках.

            Курс обучения письму происходит быстрее после того, как РЕБЁНОК научился читать, потому что ОН не срисовывает (копирует) буквы, а пишет их по памяти, САМОСТОЯТЕЛЬНО.

            И курс обучения чтению, и курс обучения письму не бесконечный.

            У каждого РЕБЁНКА свой срок обучения чтению, свой срок обучения письму, зависит от индивидуальных особенностей обучающегося, обучающего, от частоты занятий.

           На основании выше изложенного РОДИТЕЛЯМ, в первую очередь, надо понять: РЕБЁНКУ нужны ЗНАНИЯ, а не "оценки": "двойки", "тройки", "четвёрки", "пятёрки" в журналах,  в дневниках; документы-"корочки".

            Чтобы получить ЗНАНИЯ, НУЖНЫ КАЧЕСТВЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ.

ДЕТИ любят САМИ выбирать СЕБЕ книги.
Когда МАЛЬЧИК дома научился читать в 4, 5 года, пошли с БАБУШКОЙ в книжный магазин. Для МАЛЫШЕЙ книги лежали на самых нижних книжных полках. ОН присел на корточки, стал рассматривать книги с самой нижней полки, поочерёдно.
Подошёл к НЕМУ ДИРЕКТОР магазина:
- МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК, что ВАС интересует?
- Ничего у ВАС тут интересного нет.
- А ВАМ что надо?
- "Собака Баскервили".
- Такой книги у НАС нет.
- Вот на этой полке посмотрите, может найдёте что-нибудь для СЕБЯ.
Посмотрел. Нашёл.
- Что нашёл?
- "ЭНЦИКЛОПЕДИЮ по ГЕОГРАФИИ" с цветными иллюстрациями.
Приходит ПАПА с работы. СЫН встретил ЕГО с "ЭНЦИКЛОПЕДИЕЙ" в руках.
- ПАПА, ТЫ знаешь как ЗЕМЛЯ устроена?
- Нет, - нарочно ответил ПАПА.
- Смотри! Здесь, внутри ядро. Здесь - ... и т. д.
- А ТЫ откуда знаешь?
- Смотри! Вот, здесь прочитал.
***
Такая же история произошла с пятилетней ДЕВОЧКОЙ.
Пошла в книжный магазин с МАМОЙ. Выбрала ЭНЦИКЛОПЕДИЮ по "АСТРОНОМИИ" с цветными иллюстрациями.
Пришла БАБУШКА к НИМ в гости.
ДЕВОЧКА открыла "ЭНЦИКЛОПЕДИЮ", подошла к БАБУШКЕ.

- БАБУШКА, смотри!

Это НАША ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ. МЫ на ней живём. Это - ВЕНЕРА. ЭТО - МЕРКУРИЙ. Это ... И т. д.

- А ТЫ откуда знаешь?

- Прочитала здесь.                                                                                                                                

***                                                                      

Пятилетний МАЛЬЧИК просил купить книгу "О НАСЕКОМЫХ".                                                                  

***                                                                      

Пятилетняя ДЕВОЧКА просила купить книгу "О ПТИЦАХ".                                                                     

***                                                                           

Пятилетний МАЛЬЧИК просил купить книгу "ОБ АВОМОБИЛЯХ".                                                             

***

Четырёхлетняя ДЕВОЧКА попросила купить "ДЕТСКУЮ ЭНЦИКЛОПЕДИЮ".

Прочитала.                                                          

- БАБУШКА, знаешь, почему бывает ДЕНь, а почему бывает НОЧЬ?                                                                                                

- Нет, - нарочно сказала БАБУШКА.                                                                                                                                                                

- Смотри! Это - ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ, на которой МЫ живём. Это  - СОЛНЦЕ.  И т. д.

***                                                                     

ЧЕЛОВЕК подрастает появляется интерес к НОВЫМ ЗНАНИЯМ. УМЕЮЩИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО читать, ЧЕЛОВЕК    ищет НОВЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ: НОВЫЕ КНИГИ, печатные, электронные, плюс ИНТЕРНЕТ.