Феномен из 4 «А»

Феномен из 4 «А»

Опубликовал Анатолий Лавритов

Ростовский школьник Миша Попов прославился на всю страну своими недетскими размышлениями на острые политические темы.

Популярное видео в Сети: шестилетний ребёнок по полочкам разложил ситуацию на Украине.

«Анекдот, который перестал быть смешным… Ситуация как с Югославией: распадётся и не соберёшь. Тимошенко в инвалидной коляске – вот актриса!»

Маленький ростовчанин сыпал фамилиями политиков, приводил в пример факты из истории и оперировал цифрами, как заправский эксперт.

Тогда ролик набрал миллионы просмотров, а главного героя стали приглашать на телевизионные шоу.

– Миша, после миллионных просмотров видео, где ты рассуждаешь о ситуации на Украине, почувствовал себя звездой?

– К свалившейся популярности я отнёсся спокойно, как и ко всем комментариям – хорошим или плохим.

Ко мне они всё равно не имеют отношения.

Конфликт на Украине стал просто толчком для более углублённого изучения истории. Когда начинаешь разбираться, видишь, что одни и те же сценарии то и дело повторяются, причём из века в век, достаточно почитать, например, труды Николая Карамзина и Сергея Соловьёва.

События в соседней стране так или иначе волнуют сегодня многих, и все они завязаны на политике.

Читаю разные новостные сайты, сайты газет, чтобы получать информацию о происходящем с обеих сторон, и какие-то вещи просто поражают.

Из последнего, например: это желание украинской верхушки превратить Церковь в разменную монету.

 Все эти вопросы – на повестке дня, лежат на поверхности, поэтому находят такой отклик у людей, но рано или поздно они станут историей, которая меня интересует.

Сейчас я серьёзно изучаю стрелковое оружие и артиллерию конца XIX–ХХ веков, танки, военную форму. Ведь без знаков отличия поле боя превращается в одну большую «свалку».

– Твои родители говорят, что с самого раннего детства относились к тебе как к взрослому, позволяя самостоятельно принимать решения, и с самых маленьких лет разрешали искать ответы в Интернете.

Ты вообще часто с ними споришь на те же политические темы?

– Мой папа, когда был маленьким, тоже выделялся среди сверстников знаниями, очень много читал да и до сих пор читает, впрочем, как и мама.

У нас в семье действительно принято обсуждать даже спорные моменты, а не давить авторитетом или запрещать.

Например, папа настаивал, чтобы я занимался теннисом, чего мне на самом деле не очень-то и хотелось. Он приводил самые разные доводы о пользе этого замечательного вида спорта, старался мотивировать на занятия, пока я однажды не взял нашего кота и, посадив его в ванну с водой, не спросил: стал ли наш котик от этого морским? Научился ли он при всём моём желании плавать?

В общем, пришлось наглядно показывать родителям, почему теннис – не моё.

Правда, теперь хожу пару раз в неделю в бассейн, всё-таки физическая нагрузка нужна. Так что спорим, в том числе и на политические темы, а когда аргументов и фактов не хватает, переходим к наглядным дейст­виям.

– Несколько лет назад ты заявлял, что хочешь стать президентом. Планы с тех пор не изменились?

– Ну я уже не столь категоричен, как в юном возрасте. Если всё же так будет складываться, то от президентского поста, конечно, не откажусь, но сегодня меня волнует политика в целом, то, как она влияет на жизнь людей, я хотел бы приносить пользу своей стране, неважно, на каком поприще.

И для этого необязательно становиться у руля.

Взять те же недавние события в Магнитогорске, за которыми следила вся страна. Чудовищное происшествие!

И настоящими героями этой трагедии стали спасатели, которые, рискуя своей жизнью, спасали чужие.

История с вытащенным из-под завалов малышом Ваней Фокиным трогает до слёз.

А ведь эти люди просто хорошо делали свою работу.

Вот к этому я хочу стремиться.

– Сейчас популярен сериал «Теория Большого взрыва» про доктора Шелдона, который когда-то был вундеркиндом, а потом вырос в гениального учёного, правда, со странностями.

Так вот малочисленным друзьям Шелдона не позавидуешь – он каждый раз давит их интеллектом, выставляя дураками…

– Ой, я к этому киноперсонажу отношения не имею да и вундеркиндом себя не считаю.

К тому же зачем мне давить кого-то интеллектом?

Глупо обсуждать с ребятами в классе мировой экономический кризис, когда есть другие темы для общения.

 Конечно, не всем нравится, что я, например, не люблю давать списывать.

Но друзья с такими просьбами и не пристают.

А помериться умом я могу в студенческом кружке при историческом факультете Южного федерального университета, приглашённым гостем которого являюсь.

Вот там можно обсудить специфику тех или иных периодов, поспорить о том, каким был бы мир без Первой мировой войны или если бы Сталин первым напал на Гитлера. Альтернативная история вообще очень интересная вещь.

– А как ты относишься к историкам, которые не могут считаться классиками?

Например, сейчас многие читают исторические труды Бориса Акунина, до сих пор популярны теории Льва Гумилёва…

– Борис Акунин не историк, а публицист, и его искажённая версия русской истории, в которой наш народ постоянно страдает от действий тайной полиции, это и есть пример типичной альтернативной истории.

Что касается Льва Гумилёва – то хотя со многими его объяснениями нельзя согласиться, но он приводит очень интересные факты.

Вообще тема Гумилёва, как складываются народы, меня всегда интересовала.

Мечтаю поехать на Север или на Урал, в регионы, где до сих пор живут финно-угорские народы, по­смотреть на специфику, на то этническое, что сохранилось до наших дней.

– Родители говорят, что ты человек верующий, ходишь на службы. Но при этом ты интересуешься наукой и наверняка испытываешь уважение к научной картине мира. Как это у тебя совмещается?

– Мне кажется, нет никаких серьёзных противоречий между наукой и верой.

Наука рассказывает о том, как устроена Вселенная, как она произошла, как развивалась эволюция.

Но вера говорит о том же самом, только на метафорическом языке.

Когда писали Библию, ещё не было современных научных понятий, и надо было рассказать о сложном мироуст­ройстве на простом, понятном для тогдашнего человека языке.

Поэтому и использовались художественные образы – изгнание Адама и Евы из рая как метафора к нравст­венному падению человека.

Я не вижу противоречия, хожу в церковь, только не пощусь.

Почему? Наверное, потому что я мясоед, очень люблю мясные блюда, а возраст мне ещё позволяет обходиться без поста.

Как будет в будущем, пока не знаю.-

-----Блиц

Любимый литературный герой?– Я не могу назвать одного. Каждый чему-то учит нас.

Любимый кинофильм?– «Джентльмены удачи».

Лучший подарок для тебя?– Для меня самым памятным Новым годом был 2016/2017. Меня пригласил телеканал НТВ поздравить всю страну из Кремля в новогоднюю ночь.

О чём можно ещё мечтать?!

Какая проблема для России более острая – дураки или дороги?

– Проблема, когда они объединяются.

Кто был лучшим правителем нашей страны за всю её историю?

– Александр II, пожалуй.

Что делать со школьными хулиганами?

– Нужно их заинтересовать и использовать их энергию в лучших целях.

ДосьеМиша Попов. Родился в Ростове-на-Дону.

В год выучил алфавит, в два прочёл первую книжку.

Интересуется историей, участ­вует в студенческом кружке при историческом факультете Южного федерального университета.30/01/2019

Сергей Хорошавин, Юлия ПанфиловскаяИсточник: http://www.aif.ru/society/people/fenomen_iz_4_a_shkolnik_misha_popov_-_o_politike_i_alternativnoy_istorii ➡ Источник: https://publizist.ru/blogs/108412/29589/4