Учителя «провалили» тестирование. И что дальше?
После проверки Рособрнадзором знаний учителей учителей русского языка и литературы, математики и информатики, истории, обществознания, экономики, права и некоторых других, выяснилось, что половина учителей математики по всей стране не справилась с тестированием. Среди учителей русского языка и литературы каждый четвертый получил «неуд».
Что это значит? А значит это только то, что от четверти до половины учителей в России профнепригодны, то есть не имеют права преподавать в школе.
Следовательно, их надо всех немедленно уволить. Потому что никто из родителей не хочет, чтобы неграмотный и непрофессиональный учитель работал с его ребенком даже день.
Разве не так?
Оказывается, вовсе нет. Никто учителей увольнять не собирается. А проверка проводилась, по словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова, чтобы получить реальную картину в российских школах, выработать понимание, в чем учителям нужна помощь, и как им повысить свою квалификацию.
Странное дело. А пока они будут повышать свою квалификацию, то есть и разряда "двоечников" подниматься куда-то повыше, они так же будут продолжать учить детей? Так они же профнепригодны! Какое право они имеют преподавать, если сами ничего не знают? Детям знания нужны сегодня и сейчас!
Им некогда ждать, когда учитель повысит свою квалификацию.
А что сделал Рособрнадзор?
Чиновники просто столкнули лбами учителей и детей с родителями. Да, результаты «обезличены», и как обещали в Рособрнадзоре, никак не повлияют на дальнейшую судьбу педагогов.
Зачем тогда надо было выносить сор из избы? Заявлять о результатах во всеуслышание? Для того, что бы каждый ученик и его родитель подозревал своего учителя в некомпетентности и профнепригодности?
Конечно, именно для этого все это и проводилось! Чтобы на всю страну сказать, какие у нас безграмотные учителя и что пока и говорить не стоит ни о каком повышении зарплаты, снижении нагрузки, облегчений условий труда!
Вот она истинная цель.
Исходя из этого, можно сделать вывод, что учителей грубо «подставили» и специально «завалили». Очень хотелось бы узнать, какие задания выполняли учителя в ходе тестирования, на какие вопросы отвечали. Почему бы чиновникам Рособрнадзора их не опубликовать?
Выложите задания, пусть все посмотрят, что вы там проверяли учителей, какие знания и по каким критериям.
Ведь учителей, оказывается, проверяли не только на знание преподаваемого предмета, но и на навыки решения методических заданий, а также на умение оценивать работы подопечных. А уровень компетенций тестируемых определялся согласно единым федеральным оценочным материалам. Их недавно придумали чиновники Минобразования.
Пионерская правда
Комментарии
всюду и в любое время года
длится, где сойдутся два еврея,
спор о судьбах русского народа
Привыкли евреи защищать слабых и обиженных .
потом тестирование было пробным, экспериментальным..............
ничего особого не произошло.........
другое дело не надо раздувать слона из экспериментального тестирования.......
просто первый блин комом..................
Если , к примеру , хирург зарежет вашего родственника во время операции , это тоже " блин комом " ?
Так вот, даже очень сведующие в своём предмете учителя иногда не могут найти правильного ответа .
Знание и Умение учить разные плоскости!
"...Какое право они имеют преподавать, если сами ничего не знают?..."
Вопрос дурака с инициативой!
Короче: Не знаю, как сегодня Учитель готовит тему на следующий урок, при Советской Власти он должен был поминутно планировать ход занятия.
Обновить свои знания и планомерно доводить их до учеников.
Как говорил мне мой Преподаватель в ВУЗе: "...Не в багаже информации в памяти Знание, а в Умении в нужный момент находить ее и пользоваться ею..."
Не всякий чемпион Тренер и не каждый тренер Чемпион!
Не поняли?
Помните мать и сын, которые учили стих, где сын спотыкался на слове Сени?
Ошибка матери была в том, что она не объяснила сыну значение " Сени " и не смогла закрепить его в подсознании ребенка.
Ласточка с весною? Ребенок не в состоянии отделить наступление весны и полет ласточки, в его подсознании ласточка и весна машут крыльями!
Хохма!
В этой хохме и вся суть Учителя, а не в сохранении в памяти всей информации на любую тему.
Удачи УЧИТЕЛЯМ!
Удача в желании ваших учеников Учиться!
Президент (самозванец) СССР
Но выявить их с помощью тестирования даже теоретически не возможно .
Это как топором изготовить компьютер .
ну не несите вы херню........
другое дело не надо раздувать слона из экспериментального тестирования.......
просто первый блин комом..................