Как слышится - так НЕ пишется

На модерации Отложенный

Предисловие: "В школе, когда он спросил как правильно написать слово "Родина", учительница русского языка и литературы ответила: "Как слышится - так и пишется"... Но в жизни все оказалось иначе...

Путешествуя в очередной раз по Белоруссии и югу Украины (Одесса и Одесская область) не переставал удивляться до каких  же метаморфоз и казусов может дойти жизнь простого русского человека на полях политических сражений. Вокруг слышится почти что исключительно русская речь...  А вот надписи - все почему-то на украинском. Невольно возникает вопрос: "для кого писались все эти названия магазинов, лозунги, реклама?". Для приезжих? Приезжих откуда? И почему кондуктор в трамвае вынуждена переводить гражданам записанные на магнитофон - названия станций на украинском? Вот  и получается, что "слышится" кругом речь русская, а пишется - сами знаете какая. Её и украинской то не назовешь. Украинцы, которые используют в быту речь украинскую - тоже отказываются называть "карту" - "мапой" на польский манер, а лифт.. "... дротолазом" каким-то. (прошу меня простить, язык не поворачивается эту ересь писать).

Самое странное, что спустя вот уже  более чем 15 лет «незалежной» жизни, вокруг слышна сплошная русская речь. Все говорят по-русски. Как бы мы в России над ними не удивлялись и не поражались парадоксам, называемым «новости с Украины» - там живут все те же россияне. Которые по какой-то совершенно странной причине оказались выброшенными своими же соотечественниками, забытыми и оставленными на произвол судьбы хранить самостоятельно свою культуру, свой быт, свою великую историю.

Русский человек – привык выживать. Выживание и есть для нас «жизнь» по своей сути. Такова история. Таков опыт поколений, рожденных в войнах, выросших в боях и павших на полях, морях, горах сражений. Что-что, а вот выживать русские люди научились. Даже сейчас, в благополучной вот уже несколько лет России – русские люди все еще продолжают испытывать «голод острых ощущений» и подспудно «всегда готовы» к очередным кризисам, конфликтам,  катаклизмам и прочего рода «Перестройкам».

Но все же: «Об Украине».

Одесса. Великий русский город, основанный Екатериной Великой, город Пушкина, Блока, Маяковского, Ахматовой… Теперь пишет не по-русски. Думает, говорит, шутит, смеется, живет по-русски…. А пишет иначе! Пишет как-то иначе… почти, что по-русски, но – с особенностями! Теперь этот смешной для нас и еще совершенно неотесанный, во многом - заимствованный язык, называется «Украинська мова». Вот и выходит, что половина населения страны каждый день вынужден каверкать свою речь, как только берутся за перо и бумагу. И по-другому никак. Вся деловая переписка, реклама, документация и другая мало-мальски официальная документация должна вестись на украинском языке. Русско-пишущий человек не сможет устроиться на работу и быть полноправным членом общества. Таковы современные реалии великого, русского города. Парадокс?! Нет! Не парадокс, а беда! Беда, к которой русский человек привычен с детства. Беда, которая является частью нашей повседневной жизни и вдыхается нами при первом же нашем вдохе вольного и такого лихого… русского воздуха. Ну а если мы так привыкли к бедам и напастям, - значит - мы можем молчать и терпеть. И быть равнодушными к проблемам соплеменников. То, против чего любая другая нация уже б давно взбунтовалась – наша  всего лишь молчит. Молчит и ждет.

 Во многих странах существует двуязычье. Во многих цивилизованных странах. Финляндия, Канада, Швейцария… Но в Украине этого нет. Почему?!

Вопрос так и остается открытым… Но сейчас не об этом.. Нам у себя бы разобраться.

У России проблем предостаточно. Я хочу обсудить сейчас одну из них. Этой проблеме уже более двадцати лет, но Правительство РФ вспомнило о ней, почему-то только сейчас. Называется она: «Демографический вопрос».

Все дело в том, что России теперь, как оказалось, - не хватает русских. Тех самых русских, которые родились у русских родителей и думают на русском и по-русски.

И при этом еще - идентифицируют себя с предками- славянами, сначала тренировавшими друг друга в междоусобных  средневековых потасовках, а затем давшим отпор татаромонголам, французам, туркам и немцам. И еще «дадут» кой-кому, коль понадобится.

Так вот. О проблеме. Все дело в том, что Правительственная программа, нацеленная на поддержание материнства в России, хоть и эффективна, но очень уж «долговременная».

Миллионы русских, живущих теперь в странах Ближнего зарубежья – вынуждены перекраивать свою генетическую память, изучать, учиться и работать на неродном для них языке. При этом думать, читать, общаться, писать письма близким предпочитают по-русски. Их дети вынуждены ходить в Украинские (Молдавские, Азербайджанские и пр.) школы, где знания они получают на одном языке, а уже дома пытаются трансформировать их для себя – на другом, более родном для них, на «великом и могучем».

Вот и выходит, что главное для человека звено его жизни – учебу, миллионы русских детей приобретают сейчас на малознакомом и иногда далеком от совершенства языке. А ведь это прекрасная возможность для России восполнить свой недостаток русско-культурных граждан! Правительство РФ выделяет средства для детей, рожденных вторыми, часть которых можно израсходовать на образование.

Так почему бы не выделить средства на получение образования детям, которые в дальнейшем и весьма скором будущем станут полноправными гражданами РФ  с ее богатейшими культурными и историческими традициями и наследием?!

Все довольно просто. Просто позвольте выпускникам школ из Ближнего зарубежья на равных основаниях и условиях, вместе с российскими детьми - поступать в высшие и средние учебные заведения РФ. Ни для кого не секрет, что очень многие молодые люди в процессе обучения – обзаводятся семьями, жильем, «пускают корни» именно в той стране, в том городе или регионе, где проводят студенческие молодые годы. Именно на этот период  и приходится самый, что ни на есть «транспортабельный» жизненный цикл человека.

Москва, Петербург – «перегружены» приезжими?!  Так выделите квоты в других регионах и соответственно – региональных учебных заведениях. Как раз там, где нам этого самого «населения» то и не хватает! Просто позвольте умным, смелым и грамотным молодым людям учиться в России. И уже спустя три-пять лет - в стране прибавится квалифицированной рабочей силы и прекрасных граждан. Я считаю, что долг любого россиянина защищать, помогать русским, волею судьбы оказавшимся на чужбине. Почему финны и немцы, даже спустя десятилетия - в первую очередь – принимают и выделяют огромные средства на аккомодацию у себя исторических немцев и финнов из бывшего СССР и современной России?! Я уж не говорю про Израиль. Сколько светлых и умных голов туда укатило… А потом и в Америку! Вот почему в этих странах задумываются о своем генофонде, а мы – только руками разводим!?

В первую очередь, любой молодой человек из стран бывшего СССР, сдавший вступительный экзамен в понравившийся ему российский ВУЗ – должен иметь право в нем учиться. И таковой должна быть политика государства. Государства, желающего сохранить свой исторический потенциал и культурное наследие!

А уж потом – но никак не через десять лет, а как второй и скорый шаг, мы должны организовывать частные школы на территории стран с проживающими в них русскоязычными общинами, с целью помощи в приобретении знаний на русском языке и последующем поступлении в российские высшие и специализированные учебные заведения.

И еще: тем молодым людям, которым посчастливится учиться в России - нужна будет специальная, облегченная схема приобретения Гражданства РФ.

Я просто призываю граждан горячо любимой мною страны – быть мудрыми.

Мудрыми во всем. Как в повседневной жизни, так и в политической. Отстаивайте свое же право на самоидентификацию, помогайте своим соотечественникам, любите и цените друг друга! И тогда вы будете жить в сильной, богатой, наполненной культурой и исторически духовной стране. Стране, основным достоянием которой является ее человек. Ее Гражданин.