«Начнем с инвалидов, потом оправдаем убийц» – почему людей раздражает инклюзия.
Уже несколько дней в соцсетях обсуждают пост известного православного публициста под названием «Дезабилити-прайд». Связан он с флешмобом, который запустила в интернете Ника Злобина, усыновившая год назад мальчика-инвалида Рустама.

Елена Кучеренко
Женщина рассказала, как над ее сыном смеялись дети в игровой комнате МФЦ – дразнили, тыкали пальцем, издевались. А их родители стояли рядом, смотрели и молчали. Смотрели! И молчали!
И тогда Ника запустила флешмоб под названием «Яучусьвидетьдушу». Она хочет привлечь внимание к отношению в нашей стране к таким деткам. Хочет, чтобы на них перестали показывать пальцем, чтобы видели душу, а не внешние «изъяны». Чтобы все мы стали милосерднее.
Казалось бы, ничего, кроме положительных эмоций, такая инициатива вызвать не может. Однако уважаемый публицист считает иначе.
ДИЗАБИЛИТИ-ПРАЙД
Я, наверно, неправильный родитель, но кудахтанье на тему инклюзии (совместного образования здоровых и нездоровых детей), замены слова “инвалид” на политкорректные “особенный” и “с ограниченными возможностями”, создания общего ажиотажа по теме меня абсолютно не трогает и, наоборот, изрядно задалбывает. По-моему, #яучусьвидетьдушу напоминает абсурдную ярмарку тщеславия, новый общественный психоз.
Изъян и есть изъян, и ничего красивого и замечательного в нем нет. Печать неполноценности на лицах невозможно изгладить, можно воспитать в окружающих приторность, если не хуже того: извращенный вкус. Детьми с пороками развития должны заниматься специалисты, а не обычные школьные учителя. Переламывать сверстников через колено – а именно это предполагается сделать, поместив инвалидов в обычный класс и напустив благостность, – в итоге себе дороже встанет.
Никогда мальчик Рус или мальчик Саша не будут “социализированы” в той же степени, что остальные. Зато отвратительный пластмассовый спектакль под названием #яучусьвидетьдушу отравит на долгие годы жизнь педколлектива и остальных детей, превратит в богадельню и без того не слишком толковую классно-урочную работу.
Вы паче смысла желаете инклюзии? Тогда готовьтесь к олигофренизации образования и общественной обстановки в целом.
Не надо из всего устраивать шоу, дизабилити-прайд. Учите детей просто спокойной вежливости по отношению к другим детям. Большего вы все равно не достигнете. Девочки-мальчики, говорящие интонациями героев дебильных мультсериалов, неспособные к содержательному общению, а только бесконечно “прикалывающиеся”, грубы и антисоциальны по сути. Они не умеют видеть ничью душу, не то что душу инвалида. По секрету, то же “обидное”, что сказали вашему дауну или ДЦП-шке, они говорят в любой ситуации и любому из сверстников по сотне раз на дню. Только те не обижаются, а вам, блин, “ранит сердце”.
Единственной по-настоящему дружелюбной средой для ребенка-инвалида была и останется СЕМЬЯ. И вместо того, чтоб гнуть каждого под себя и фраппировать, привлекая к собственным персонам всеобщее внимание, уделяйте ему больше внимания сами. Родите ему сестер-братьев. Будьте, в первую очередь, в домашнем кругу поживей, поизобретательней и “поинклюзивней”.

“Начнем с инвалидов, а потом оправдаем убийц”
Не меньше, чем сам этот пост, впечатлили комментарии.
«Большая благодарность. Так боятся все говорить правду и называть вещи своими именами… Может, хоть кто-то прислушается».
То есть большое вам спасибо, уважаемый, что рубанули, наконец, христианскую правду-матку и назвали попытку показать, что люди с инвалидностью – тоже люди – воспитанием извращенного вкуса. Наконец-то кто-то открыто сказал, что всех «уродов» надо спрятать в клетки и не портить публике эстетику. И нечего на них являть дела Божии, только нормальных людей фраппировать.
Отдельный низкий поклон за то, что мы-то думали, что нужно поднапрячься и возлюбить ближнего (инвалида) как самого себя. Что в глазах Бога все мы равны, все мы Его дети. Но, оказывается, есть равнее. И не надо «ломать никого через колено» призывами к какому-то глупому милосердию.
«Да, все поставлено с ног на голову», – одобрительно вздыхают поклонницы уважаемого публициста. Конечно, откуда же в инвалидах душа, которую хотят увидеть какие-то странные мамы. В них и души-то нет. Не то что в нас, здоровых православных. Мускулистых накачанных мужчинах и женщинах 90/60/90.
Я, кстати, как мелкая, под шумок еще и высоких бы запретила. Чтобы они мне комфорт не портили. А то приходится голову задирать.
«Та же схема, что и с “равенством возможностей” других меньшинств. Начинаем с общественного мимими вокруг инвалидов, после этого учимся видеть душу в “сменивших пол”», – конкретизирует свою позицию публицист. То есть нечего тут Содом и Гоморру разводить со своими инвалидами.
«Сейчас мы сделаем из инвалидов неприкосновенные личности, врубим “нулевую терпимость” к любому напоминанию об ущербности», – еще яснее объясняется уважаемый публицист.
Согласна! Хватит терпеть тут этих убогих! Задолбали уже. Так любое непотребство оправдать можно! Сначала мы скажем, что человек с одной ногой – тоже человек. А потом и убийцу оправдаем.
«Смотришь на некоторых, которые усыновили ребенка-инвалида и после этого стали “звездами”, фотографируют, пишут без конца. Думаешь, да-а… Из чего только человек не устроит себе цацку», – продолжает публицист.
Как сейчас вижу… Лежали такие тетки на своих шезлонгах на Канарах. Думали: «Чем бы еще заняться? Пластические операции все давно сделали. Ни одного живого места не осталось. На 70 лет моложе выглядим. Губы от ботокса до земли свисают. Все виллы вокруг куплены. Десять «ягуаров» в гараже бриллиантовыми стразами облеплены. У кота личный самолет, и он уже и черную икру не ест. Чем бы заняться еще, чем развлечь себя? А! Точно!
Заведу я себе нового “питомца”, ребенка-инвалида. Хоть будет что новенькое сфоткать и в инстаграм выложить».
А все почему? «Прежде всего, сами закомплексованы страшно!» – резюмирует уважаемый публицист.
Сто пудов! Сами ущербные и детей таких же берут! А кто ж им нормальных даст-то?
Никто не хотел родить больного ребенка, чтобы сделать мир лучше
Об этом можно долго говорить и разбирать на цитаты. Но на самом деле я хотела написать совсем о другом.
В среде родителей детей-инвалидов я новичок. Нашей Маше с синдромом Дауна всего восемь месяцев. Так что об инклюзивном образовании я знаю мало. И так категорично, как автор поста, ничего утверждать не могу. К тому же я домохозяйка, куда уж мне.
Но я не думаю, что инклюзивное образование – это посадить за одной партой ребенка с синдромом Дауна и победителя российской олимпиады по математике и заставить их наперегонки решать задачи. Наверное, это что-то другое. И прежде, чем кидаться громкими фразами, надо изучить вопрос. Понятно, что каким-то детям нужны специальные, коррекционные школы. Но рассуждения о тонкостях этого процесса оставим специалистам.
Однако по опыту моей семьи могу сказать, что неожиданное появление у нас Маши (а оно было неожиданным) в итоге очень благотворно сказалось на остальных наших детях. Духовно, эмоционально. Они перешли на какой-то принципиально новый уровень. Стали более открытыми, контактными, милосердными. Они видят, что жизнь разная, и учатся с этим существовать. И, как это ни странно, они перестали бояться совершить ошибку. Потому что то, что казалось горем, на самом деле не так ужасно.

Елена Кучеренко с семьей. Фото: Анна Данилова
Они стали более ответственны, старшая стала лучше учиться. Не знаю, как это связано, но это так. И главное – они стали социально активными. Если раньше их мало интересовало, что происходит в стране, как живут пенсионеры, инвалиды, что можно сделать, чтобы изменить жизнь к лучшему, то теперь это «их тема». Они стали думать и анализировать.
Они уже не «пялятся», как раньше, на особых людей. Для них жизнь рядом и вместе с ними – нормально. Помощь таким людям – естественна. Это и раньше было естественно, но теперь еще прочнее вошло в их жизнь, как само собой разумеющееся.
Я не буду даже писать о том, насколько полезно для Маши наличие четырех сестер. И тут не могу не согласиться с автором. В большой семье таким детям очень хорошо. Но не у всех есть большие семьи.
Если в отдельно взятой семье с появлением ребенка-инвалида происходят такие перемены, то, мне кажется, если перестать особых детей прятать, изолировать, запирать в особых школах, то это будет лучше для всех.
Такие перемены произойдут и в классе, и в школе, и в обществе в целом. И ничьи интересы не будут ущемлены. Все эти страхи – от незнания.
Понятно, что никто не хотел родить больного ребенка, чтобы сделать мир лучше. Но раз уж так получилось, то почему бы не попробовать.
Пишите о детях – это может помочь другим
А теперь вернусь к «цацкам». Автор поста обвиняет мам особых детей, которые пишут о них в интернете, в самопиаре.
Я сама много пишу о Маше и много ее фотографирую. Знаете, почему?
Когда я еще была в роддоме в состоянии полного отчаяния, мне стали присылать ссылки на блоги мам детей-инвалидов. И настоящим шоком для меня стало то, что, оказывается, с такими детьми можно быть счастливыми. Можно смеяться, радоваться достижениям, гордиться ими, путешествовать с ними. Можно жить нормальной полноценной жизнью. А не прятаться по углам и выть ночами в подушку, потому что, стоит выйти на улицу, кто-нибудь ткнет твоему ребенку в «печать неполноценности на лице».
Я очень благодарна этим мамам за то, что своим примером и своей открытостью они буквально вытащили меня из ужаса, в котором я оказалась. И какое же счастье, что в то время мне не попался на глаза подобный пост.
Я сама начала писать о Маше. Возможно, не так умело и ярко, как другие родители детей-инвалидов. И если это кому-нибудь поможет – кто-то передумает делать аборт, или не оставит такого малыша в роддоме, или просто улыбнется, я буду счастлива.
Я хочу показать, что «вот он, такой ребенок. И ничего нет страшного, жизнь продолжается».
И «звездность» здесь ни при чем. Уверена, что у всех «особых» мам так.
А еще мне больно оттого, что у самого автора поста, насколько я знаю, ребенок-инвалид. И если сами родители таких детей выступают за их изоляцию, то что мы, на самом деле, хотим от «здорового» общества.
ИСТОЧНИК-https://www.pravmir.ru/nachnem-s-invalidov-potom-opravdaem-ubiyts-pochemu-lyudey-razdrazhaet-inklyuziya/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
ОТСБятина.
Я сочувтвую мамам больных детей, понимаю, что любого может не миновать чаша сия.
Но..
Категориески против, чтобы мои дети учились в одном классе с инвалидами
Ладно, если руки-ноги нет, или глаза-к этому дети быстро привыкают и принимают
Но НАСТОЯЩИЕ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ..
ВО-ПЕРВЫХ, ЗДОРОВОЕ ОТВЕРГАЕТ БОЛЬНОЕ И УЩЕРБНОЕ-ЭТО ОДИН ИЗ ИНСТИНКТОВ ВЫЖИВАНИЯ
Причина не важна- просто влючаются инстинкты коллективного изнания ущербной особи из стаи
А-ВО-ВТОРЫХ-СОВСЕМ НЕ ЗАБОТА О ДЕТЯХ ДВИЖЕТ РОДИТЕЛЯМИ ТАКИХ ДЕТЕЙ.
А СОБСТВЕННЫЕ УЩЕМЛЁННЫЕ АМБИЦИИ
В детстве к нам в 1-й класс, нашей самой престижной в районе школы, запихнули мальчика с синдромом Дауна
Родители с обоих сторон-целые династии врачей: устраивали чаепития в классе с невиданными деликатесами. Приглашали одноклассников в гости и на меропрития. Некоторые ходили, большинство избегали и столы оставались нетронутыми
ПОТОМУ, ЧТО ОН СРАЛ И ССАЛ ПРЯМО В ШТАНЫ !!!
И МЫ НЕ МОГЛИ ЕГО ПРИНЯТЬ-все жаловались родителям, что прямо на уроке гавном и ссаньём воняет !
Родители чуть ли не до министерства дошли- и мальчика перевели на домашнее обучение
Комментарии
Могут быть и другие крайности. Лично был знаком с подобным инвалидом, которого с детства все так обхаживали, что он стал воспринимать такое отношение как обязанность всех и каждого ублажать его, несчастного. Совершеннейшее хамло, который свою мать костылём бил, за недостаточно быстро поданный чай. А потом свою жену, за то что мало зарабатывает и покупает еду, а не выпивку.
Палка о двух концах.
Такого избалованного донельзя инвалида с ДЦП тоже знаю.
Дети -инвалиды должны жить в семьях и учиться в коллекивах , где не идёт речь о обучении всерьёз. Как бывший учитель заявляю , что любой ребёнок с ограниченными способностями негативно влияет на
процесс обучения остальных детей.
Я не могу объяснить в чём тут дело , но планка и скорость обучения снижается . Как будто эти потенциалы обучения выравниваются.
У соседки был первый мальчик с ДЦП.
Он приволакивал ногу и левая ручка была неподвижно прижата к груди, Он пускал слюни и невнятно говорил и плохо соображал.
Второй ребёнок был здоров , но , воспитываясь с первым , лет до 5 , словно бы подражал первому - и ножку приволакивал и ручку прижимал , и слюна текла и прочее. Потом начало это всё проходить , как шелуха ,но учиться хорошо он так и не стал..
Да , дети- инвалиды в здоровом коллективе развиваются быстрее , но сам коллектив снижает планку развития,поскольку влияние обоюдно. А для своего здорового ребёнка я этого не хочу!Дети - инвалиды должны обучаться на дому.
А общаться со здоровыми детьми в игровых
коллективах .
Родители с обоих сторон-целые династии врачей: устраивали чаепития в классе с невиданными деликатесами. Приглашали одноклассников в гости и на меропрития. Некоторые ходили, большинство избегали и столы оставались нетронутыми
ПОТОМУ, ЧТО ОН СРАЛ И ССАЛ ПРЯМО В ШТАНЫ !!!
И МЫ НЕ МОГЛИ ЕГО ПРИНЯТЬ-все жаловались родителям, что прямо на уроке гавном и ссаньём воняет !
Родители чуть ли не до министерства дошли- и мальчика перевели на домашнее обучение
==
Статья какого то урода.
1 если инвалид большого уровня расстройства - это проблема решаемая в цивилизационном обществе.
2 В остальных случаях нет необходимости на это заморачиваться - нужна разумная помощь.
В моём классе было около 40 детей
У нас были разные дети-микрорайон для оборонного завода поставили на пустыре, рядом с зоновскими выселками.
Треть класса имела расписных отцов, остальные дети либо спецов, либо простых рабочих.
Между собой кто дружил, кто враждовал.
Но ни у кого инвалид не вызывал сочувствия..
Но главная причина к этому - стремление доминировать, имеющееся в почти каждом ребёнке. И если это стремление будет подпитываться (а оно просто возбуждается и подогревается всей нынешней медиасферой), то будут просто неизбежны самые различные эксцессы.
С явным игнорированием "унтерменшей", с открытой травлей, вплоть до издевательств и избиений.
"Они же дети!"...
Вот случись Андрею Рогозянскому, или кому-то из близких ему людей, стать инвалидом, как он тогда будет реагировать на презрительное отношение с себе от окружающих ?
И я не вижу разницы, родился ли человек инвалидом, стал ли им в течении жизни...
Детей нужно учить относится к таким людям спокойно, хотя бы нейтрально. Дети жестоки по природе своей. Просто от незнания правил общежития. Но своим воспитанием мы можем вырастить "доктора Лизу" или Геббельса с Гитлером...
_______________
Нет. Они то, что мы в них начинаем закладывать.
Они природные солипсисты, не понимают, что другим тоже может быть больно. Ведь мир вокруг это игра, где он, как главный герой - живой, и чувствующий боль, обиды и огорчения - один. Все окружение солипсиста - это картинки, персонажи, или юниты в компигре...
Просто от незнания правил общежития.
__________________________
Опять нет. Просто проговорить ему правила,Ю дать заучить - это не выход. Религиозных видели? Они свои заповеди(крохотная часть этического кодекса) таскают и тычут ими всем в под нос, но соблюдать не умеют.
Эти правила человек должен вывести для себя самостоятельно. С усилиями, и потерями, болью и радостями, только так они станут настоящими.
Ты расписал то, что я сказал кратко.
Краткость--сестра таланта )
А проявления жестокости по ошибке - еще нет. Я внятно выражаю мысль? Не излишне могословен, вы не запутались дебрях моих многочисленных слов?
------------
Погугли, что есть что ))
Мне не нужно менять то, что я знаю и без подсказок ресурса, кем-то возведенного в абсолют.
Чего и тебе советую.
И ещё. Детская жестокость, это жестокость неосознаваемая. Жестокость от непонимания того, что он делает.
Садизм--жестокость взрослая, осознаваемая и доставляющая удовольствие её носителю.
Учись мыслить не широко или узко. Учись просто мыслить ))
____________
Это только в последнее время модно все обьяснять сексом.
А у психологов, а не филологов - это не связано так жестко. Действия Де Сада, да, а мотивации из других категорий. Сексуальные из них лишь малая часть.
Видел я и малолетних садистов, которым до пубертатного возраста еще было долгонько. Они так самоутверждались, их кайф в садизме не имел оттенков сексуальности.
Так что читай свои словари, и гугель, если не хочешь, чтоб тебя понимали.
Я такое порой там вычитывал, что хоть стой, хоть падай...
Мне жаль тех людей, что жизнь познают по словарям.
Один гуманитарий несколько лет назхад начал вещать о Самородном чугуне. Я его сплющил.
Он сослался на словарь. Читаю. Там действительно написано, что в городе Касли льют из самородного чугуна высокой художественной ценности скульптуры...
Видимо тоже писал самородок. Чугунный. Твое светило...
то инвалидам от этого только вред.
Так он ведет себя так, что его некомплект если и замечают, то с опозданием... В этом уже состоянии получил права, работает водилой, на любой машине, праворульной, леворульной, ему по фиг... Еще и по телефону трещал раньше при езде, когда за это не гоняли...
Ведет себя совершенно естественно, мой сын только к обеду заметил, что руки нет, находясь рядом с ним с утра... Его жена раньше все ревновала к любым дамам, и предполагаю, что у нее были на то основания...
Так что инвалидность, - она не в талах, она только в головах.
При условии что фантазиям не противоречит. Хотя некоторым это требует интеллектуальных усилий.