Родина - Патриотизм - и школьные дебаты

                                        ШКОЛА  -  ВНЕКЛАСНЫЙ  ЧАС  -  ВЫПУСКНОЙ  КЛАСС

     Лидия  Ивановна  в  10 классе  проводит  один  из  последних  внекласных  уроков .... 

- Вот, дети, - мерно расхаживала по классу Лидия Ивановна, - скоро закончите школу,мальчики пойдут в армию, девочки выйдут замуж... 
- Лидьванна! - отозвался с последней парты Марк Гольштейн.  - А зачем в армию? 
- Что значит, зачем? - растерялась учительница. - Родину защищать! 
- А что значит - Родина? - не унимался Марк. 
- Родина? Ну как же, что занчит... Это... место, где ты родился! 
- Значит я буду защищать Китай? 
- Почему Китай! 
- Я там родился.
- Нет, же, Родина - это не только то место, где ты родился, но где вырос... 
- Ну так я там и рос! Целых пять лет! 
- Пять лет - это слишком мало для понятия родины... ты же не говоришь по-китайски, не живешь традициями Востока... 
- Нет, я по-китайски не говорю, я говорю по-русски, по-английски, немного по-французски... 
- Значит Китай - не твоя родина. Твоя родина там, где родились так же твои предки... 

- Мой отец родился в Петербурге, а мама в Кишеневе... Значит я буду защищать Россию и Молдову? 
- Нет, ты будешь защищать ту страну, в которой прошло твое детсво, твои лучшие воспоминания... 
- Алжир, мы там жили, пока мне не исполнилось 11 лет, у меня замечательные воспоминания об это стране! 
- Нет.. не Алжир! Защищать страну, близкую по духу и вероисповеданию... 
- Ммм.. ну поскольку я еврей, неужели защищать буду Израиль... Лидьванна!
= А как я буду защищать Израиль, неся службу в белорусской армии?
                                         ==================
Лидия Ивановна, как могла, побежала в учительскую. Бросив на стол журнал,она упала в кресло и разрыдалась... Она, заслуженный педагог с 40-летним стажем,  не может объяснить 15-летнему сопляку с китайско-африканским прошлым, где у него Родина. Потому что в юные годы Лидии Ивановны Родина была одна - Советский Союз, и настолько она была необъятна, что можно было объездить полмира, но при этом не выехать за границы родины... 
И казахи, и прибалты, и евреи, и чукчи...

у всех была одна единственная Родина, и всем это было понятно...
А теперь? Три часа на машине - и все! Нет Родины! Кугом одна сплошная заграница...
                                 ========================
После уроков в учительской было шумно. В свете провокаций со стороны учеников на тему "Что такое Родина",
учителя искали определение "родины" как таковой и методах ее объяснения современным ученикам. 

- Согласно общепринятому определению, Родина, отечество, отчизна, страна, в которой человек родился; 
исторически принадлежащая данному народу территория с её природой, населением, общественным и государственным строем,особенностями языка, культуры, опыта и нравов... - зачитывал официальный текст директор. 
- А детям это как объяснить? - галдели учителя. 
- У нас и негритята есть, и китайцы... - поддакивали завучи. 

                                      ========================
Дверь учительской распахнулась. С ведром и мокрой тряпкой небрежно завалилась Никифоровна - уборщица. 
- Чаво ета вы тута расшумелися? Мне тута убирать нада! - грозно возмутилась Никифоровна. 
- А мы тут решаем... что такое Родина... - робко промямлил директор.

Всегда строгий и безапеляционный, он робел лишь в присутсвии проверки из РОНО и Никифоровны. 
- Делать вот вам нехрен, - забурчала уборщица, - Родину они решают... А чо тут решать? Чо тут непанятнава? Родина - эта кагда и выпить есть с кем, и закусить, и пагаварыть за жизнь и  -  на пенсию не страшна! 
- На пенсию не страшно... - хором повторили учителя.                На том и порешили.))