КУДА МЫ С ВАМИ ИДЕМ

Сегодня для многих Интернет стал главным источником информации, позволяющим оперативнее узнавать новости, общаться с большим кругом людей, формировать свое информационное пространство, получать необходимые сведения. В этом многоликом потоке можно найти все, что угодно, и даже то, что невозможно представить нормальному, здоровому человеку. Совсем недавно в Интернете выложили видеоролик об избиении на уроке пожилой учительницы физкультуры. В этом ролике смешалось все - издевательство детей над пожилой женщиной, радость тех, кто снимал это издевательство на мобильник, и, наконец, шоковое состояние от просмотра этого кошмара. Все это продолжалась три месяца. Как школа могла дойти до такого дикого состояния, не понятно. Обществу внушают, что прежние ресурсы школы исчерпаны, что необходимо менять систему оценки знаний. В стране проводится крупномасштабная реформа образования. Но при этом никто всерьез не обсуждает нравственное состояние самих учащихся. А как оно изменилось за последние годы? Как изменилось нравственное состояние учителей, среди которых много пожилых, заслуженных людей старой формации? Действительно, несколько улучшилась ситуация с зарплатой учителей. Но это улучшение коснулось крупных городов и богатых регионов, которых меньшинство в России. А в остальных регионах учителя по-прежнему влачат жалкое существование, боятся остаться на нищенской пенсии, и вынуждены работать до последних сил. Случай с 73-летней учительницей физкультуры мгновенно высветил проблемы нашей школы. И стало ясно: чиновники не видят, что на самом деле происходит в школах, не думают, как помочь учителям-ветеранам достойно выйти на пенсию. Чиновники не думают, как найти им замену и решить вопрос о достойной зарплате, чем привлечь учителей в школы. Чиновники думают о цифрах, об отчетах, о том, чтобы соблюсти честь мундира. При этом за бумагами они не видят живых людей и свой дырявый мундир. И вдруг грянул гром: в Интернете появился шокирующий ролик о школе. В пожарном порядке принимаются меры, заводится уголовное дело. Но суть не меняется, и никто не задает вопрос, как получилось, что единый организм - чиновники, учителя, родители - превратился в глухое и слепое чудовище, порождающее злодеев? Ежедневно на общество льется поток депрессивной информации, криминальных историй, кровавых разборок, чудовищных преступлений - кругом кровь, насилие, нищета, пьянство. В итоге преступность растет. Смертность не уменьшается. Люди гибнут, бесследно исчезают. Российские специалисты думают, куда уехать на заработки. Только по официальной статистике с 1992 года из страны уехало три миллиона ученых. Не триста, и не три тысячи, и даже не триста тысяч, а три миллиона! Когда ситуация с наукой достигла критической точки, чиновники спохватились, начали строчить прожекты на тему "Как вернуть специалистов". Страна с треском провалилась на Олимпиаде в Канаде - чиновники начали придумывать объяснения: мол, сказались неблагоприятные 90-е годы... Всю эту чушь одним махом перечеркнули российские параолимпийцы, выиграв по количеству медалей первое место в той же Канаде. При этом выяснилось, что их тренеры долгие годы вообще не получали зарплату. После этого язык не поворачивается назвать параолимпийцев инвалидами. Счетная палата РФ гордо заявила, что приступает к проверке расходования средств, выделенных на подготовку нашей зимней олимпийской команды. Хорошее дело. Вот только общество не узнает результаты этой проверки. А чиновники не устают петь разными голосами о необходимости создания гражданского общества /то есть, общества, способного контролировать ситуацию в стране/. Как же можно контролировать, когда отсутствует достоверная информация? Как можно нормально, по-человечески жить, когда от бесконечных реформ уже кружится голова, а результат этих реформ выглядит удручающе? При этом власть с умной миной на лице не может найти простые слова, объясняющие обществу, зачем и главное, куда мы все идем. Во все времена эти вопросы были самыми главными для России, но только не для нынешних реформаторов, изучающих историю России по аудиозаписям во время поездок в бронированном авто.