К реформе образования
На модерации
Отложенный
Жена отправила в магазин. Иду мимо школы № ... и вижу - "Гимназия №...".Задумался. Что означает переименование? Ну гимназия, ну лицей, ну колледж вместо техникума. В этом и есть суть реформ, затеянных дерьмократами?. Общаясь с учителями, а у меня их много знакомых, поскольку и сестра и жена - бывшие педагоги, обнаруживаю - сейчас у каждой школы чуть-ли не своя программа. Скорособираются бесплатным сделать только начальное образование, дальше плата 5-6 тыс в месяц! Признавалось всеми, в том числе и недругами СССР, наше среднее образование было самым лучшим в мире, и не зависело от того, где ты его получил - в селе или городе.
У нас в институтской группе было процентов 70 ребят из села, и так по всем группам - где-то больше, где-то меньше. Оказывается, сейчас ребятишкам из села поступить в ВУЗ очень проблематично, если родители не "олигархи" местного розлива. Т.е. уровень образования решает количество денег у родителей, и если ты малоимущий, а таких большинство, то уготована судьба такому ребенку научится счету до 100 и расписываться. Вот и задаю вопрос либерастам и дерьмократам - о каких свершенных реформах вы трубите? Чего вы хотели добиться этими реформами?
Комментарии
То, что Вы увидели, идя в магазин, говорит о статусе того или иного учебного заведения. Прогаммы действительно различны, но они не связаны с общеобразовательными предметами. Программы строятся на углублённом изучении тех или иных предметов, склонность к изучению которых проявляется детьми, родители которых и участвуют в выборе направления в обучении.
Во многих ВУЗах есть бюджетные места, которые могут занять талантливые дети из глубинки.
Многие дети в возрасте 15-16 лет самостоятельно выбирают свой путь и чем дальше, тем настоятельнее сопротивляются воле родителей. Это тоже о чём-то говорит.
Быть, например, талантливым специалистом в любой технической области - это становится более престижным, чем иметь "высшее" образование и ничего не знать по сути.