30.10.2010 04:00

Мы учимся 16 лет своей жизни, для чего, 11 лет в школе, 5 лет в уневере, ЗАЧЕМ чтобы у мошенников(пр

На модерации Отложенный

Мы учимся 16 лет своей жизни, для чего, 11 лет в школе, 5 лет в уневере, ЗАЧЕМ чтобы у мошенников(преподаватели) была работа за счет нас, а наши 16 летние знания нам не нужный будут абсолютно негде не дома не наработке, это великий лохотрон напёрсточников, я единственное что заметил что все ученики только после различных школ и уневеров чему учатся пить курить спариваться и тасоваться, а всё остальное экскременты мира которое им преподали негде не где в жизни им не нужно они эти знания даже если захотят применить они не смогут

потому что этот мусор что приходовали негде не нужен, не верите задайте себе вопрос что конкретно тебе пригодилось из 16 лет учебы твоей жизни ты скажешь себе не чего, спроси родственников ответят тоже, спроси друзей ответят тоже, если ты не учится а тасовался собери все книги которые тебе приходовали 16 лет и уже их все прости и изучи хоть наизусть ты поймёшь всё это одно большая помойка, то есть мусор, ты поймёшь чему вас учат всё фальшивка и мусор который негде не пригодится, из вас сделали ослов на вас имеют работу учителя а вы выходите с ненужным мусором который вам не поможет выжить, вас это мошенники выведут дадут диплом, а ты видишь в жизнь с нулем в голове или с мусором, если ты не учился это даже плюс не будит хлама в голове хаоса сможешь начать думать начать выживать легчи будит с чистого листа, а приставь тебе в били тоны мусора если ты учился,

а не тасовался, а он тебе не нужен и ещё мешает учится уже выживать в реальном мире, так ломаются и калечатся все судьбы выпускают у учебных учреждений детей детсадовских по развитию ну только костями и мясом уже взрослые, а духовно ребёнок с развитием детсада с ненужной информации бросается в реальную жизнь и он на нуле, и он тогда понимает началась мясорубка, и многие начинают страдать, а может я зря не учился, а тасовался, а те кто учился говорит а может я зря учился лучше бы тасовался всё ровно это мусор негде абсолютно в жизни не применишь, так калечат судьбы людям обманом, выкидывая слепых детей в реальную жизнь, такого изуверство негде нет в природе, даже животные учат свои детенышей охоте добычи, а наших калечат и выбрасывают пустыми

71 155 4792

Политика

35325 участников

Смотрите также

мне все то чему меня учили 19 лет ( 10 школа, 6 академия, 3 аспирантура) пригодилось в жизни. аффтар видимо на тройки везде учился, вот и не может полученные знания применить в жизни

19 Экспертное мнение

dim dim ответил Дмитрий Силаев

2010-10-30

# 3629504

а может автор просто еще школу не закончил. И его мама заставляет делать уроки, а он хочет не уроки делать, а засадить в клубе пивка, понюхать кокса ?

22 Экспертное мнение

Юрий Дербенёв ответил dim dim

2010-10-31

# 3635850

Судя по количеству ошибок в тексте, автор или хронический двоечник, или учится, причем не лучшим образом, ориентировочно в 4-5 классе общеобразовательной школы.

Имхо:

- школа - поиск ориентиров. Определение, к чему человек имеет наибольшие склонности.

- ВУЗ - обучение учиться самостоятельно, умению самостоятельно искать, анализировать и усваивать информацию.

- аспирантура - "продолжение банкета" для тех, кому не надоело в ВУЗе. 8)))

17 Экспертное мнение

Марина Александрова ответил Юрий Дербенёв

2010-10-31

# 3636216

Уточнение: не общеобразовательной, а коррекционной.

9 Экспертное мнение

dim dim ответил Юрий Дербенёв

2010-10-31

# 3637973

а зачем нам нужны аспиранты. На корабль вместе с профессурой, пусть идиоты иностранцы их принимают, а автор без таких гораздо лучше проживет, по крайней мере не будут приставать, почему в слове "хер" делаешь 5 ошибок.

2 Экспертное мнение

Юрий Дербенёв ответил Марина Александрова

2010-10-31

# 3640077

Похоже на то.

1 Экспертное мнение

Юрий Дербенёв ответил dim dim

2010-10-31

# 3640087

8)))

0 Экспертное мнение

Maritsa Maritsa ответил Юрий Дербенёв

2010-10-31

# 3640626

Второе уточнение - школы не просто коррекционной, а восьмого вида.

0 Экспертное мнение

Юрий Дербенёв ответил Maritsa Maritsa

2010-10-31

# 3640655

Вот уж не знал о таких строгих градациях. 8)))

0 Экспертное мнение

Показать 8 ответов

Свернуть ответы

Владислав Бычков

2010-10-30

# 3629464

Автор пишет о теоретических знаниях и практической жизни в России. В "школах" учили "строить", а в российской жизни надо отнимать и грабить, чтобы выжить.

1 Экспертное мнение

dim dim ответил Владислав Бычков

2010-10-30

# 3629527

сегодня уже, если конечно ты не жена Лужкова, что бы что то отнять, то же знания иметь надо.

3 Экспертное мнение

Владислав Бычков ответил dim dim

2010-10-30

# 3630480

Теперь только для этого их и получают...

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Владислав Бычков

2010-10-30

# 3631000

если бы было так, мы бы уже давно поубивали бы друг друга

4 Экспертное мнение

Владислав Бычков ответил dim dim

2010-10-30

# 3631283

А разве население не сокращается?

0 Экспертное мнение

Владимир Сафронов ответил dim dim

2010-11-01

# 3643505

ЧТОБЫ - ЧТО-ТО - ТОЖЕ = нормальный русский язык...

2 Экспертное мнение

Показать 5 ответов

Свернуть ответы

Николай Цветов

2010-10-30

# 3631628

Учимся, чтобы разрабатывать мозги, а у кого их недостача - то пустое дело., лучше бы ТАСОВАЛСЯ.

5 Экспертное мнение

Сергей Кузьмичев ответил Николай Цветов

2010-10-31

# 3636316

Современно обучение не подразумевает развитие мышления. Максимум - быструю подстановку готового решения под подходящие условия задачи.

2 Экспертное мнение

dim dim ответил Сергей Кузьмичев

2010-10-31

# 3641678

зачем мышление, все дружно встали в строй, подняли по команде ручки при голосовании, для этого мышления не нужно, для этого нужен гламур, телесериалы и ЕГ.

0 Экспертное мнение

Показать 2 ответа

Свернуть ответы

Аноним Инкогнитов

2010-10-30

# 3631684

Ну и бред же.

Автор даже не потрудился хотя бы элементарную орфографию соблюсти - текст превратился в нечитаемое месиво.

7 Экспертное мнение

Георгий Петров ответил Аноним Инкогнитов

2010-10-30

# 3631889

Видимо, так и не доучился ещё. Даже 16 лет не хватило, чтобы "асилить" орфографию.

6 Экспертное мнение

Юрий Дербенёв ответил Георгий Петров

2010-10-31

# 3635871

Ну ниасилил пацан... Многа букоф. 8)))

5 Экспертное мнение

Показать 2 ответа

Свернуть ответы

Илья Соколов

2010-10-31

# 3636027

Статья - бред.

А про то, пригодилось или нет, могу сказать, в школе я был далеко не самым блестящим учеником. зато поступив в ВУЗ, я начал активно учится, потому, что это было интересно и сейчас это очень мне помогает. например в написании статей или ещё каких-нибудь трудов.

Сам процесс обучения может стать познавательным и увлекательным, если у тебя есть цель, к который ты стремишься.

3 Экспертное мнение

Профи Тролль

2010-10-31

# 3636074

Учимся мы постоянно,каждый прожитый день - это урок,другой вопрос,что не каждый способен этот урок освоить

1 Экспертное мнение

Сергей Кузьмичев

2010-10-31

# 3636286

Отвратительно по форме, совершенно справедливо по содержанию. Скорее всего, данный пост был размещен именно в таком виде, чтобы граждане, которых "терзают смутные сомнения", отвратились от "ненужных мыслей" и решили "вообще-то все правильно, это я не понял".

Почему я согласен с идеей данного поста?

Смотрите сами. Основной объем "обучения" сводиться к забиванию головы информацией и готовыми решениями. Именно ими, а не развитию мышления, да хоть бы и элементарной сообразительности. В результате получаются толпы хорошо информированных идиотов. Сомневаетесь? Хорошо. Попробуйте предложить десятку взрослых людей (желательно с высшим образованием) решить какую-нибудь задачу из учебника по арифметике начала прошлого века. Дайте задание и беритесь за... впрочем, секундомер не понадобиться. Часть будет сопеть над детской задачей значительно больше скольких-то секунд, а часть не решит вовсе. Вот вам и показатель разницы между умом и информированностью.

2 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил Сергей Кузьмичев

2010-10-31

# 3640430

Однозначно с вами согласен. Изложено ужасно, но проблема очень серьезная. Программы обучения, разработанные учеными очень далеки от реальности. Мало того что учат не думать, а зубрить, так дают такой набор излишней информации, что просто жалко ребятишек. Это какая то пытка вбивания знаний в голову. Приведу свой пример хотя знаю, что один пример ни о чем не говорит. Перечитал несколько старых своих школьных учебников и в лучшем случае воспользовался 10-15 % знаний и это с большой натяжкой. Будем считать что я один из худших "усвоятелей" знаний. Пусть этот % достигает в среднем 50%. Вместо 10 лет учебы можно спокойно устанавливать 5 лет и с весьма слобоинтенсивным обучением. Т. е. детский организм не будет испытывать перегрузок. .

1 Экспертное мнение

Василий Неважно ответил Юлиус Фучек

2010-10-31

# 3640843

Господа, где вас учили? Где это "основной объем обучения сводитЬся к забиванию головы"? В школе чисто обзорые курсы по естественным и гуманитарным наукам, в ВУЗах углубленное изучение фундаментальныхъ наук по специальности и кое-какое представление о непосредственно будущей специальности. Может вы про ПТУ? Не знаю, там не учился. Может быть там и приходится что-то зубрить.

Система образования устроена очень просто. Школа - обща эрудиция. И как тут уже писали, выявление склонностей. Если склонностей не обнаружено, то человек идет учиться в ПТУ. Там приобретает профессию сантехника и до пенсии использует практические знания там полученные.

Если он идет в ВУЗ, то там он получает углубленные знания в базовых науках, но самое главное - его учат получать знания самостоятельно. То есть его учат учиться. Ну и дают некий фундамент, чтобы была база для понимания разных умных книжек.

Возможно, надо дифференцировать школы. Если для кого-то нынешняя школьная программа кажется слишком интенсивной, может надо делать "облегченные" школы.

1 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-10-31

# 3641773

а от куда вы в детстве знаете, что вам будет нужно ?

Я в 1 институте так же делил, что мне нужно, а что не нужно. А потом оказалось, что то, что было занесено в разряд не нужного, в жизни оказалось нужным.

Если вы считаете, что вы технарь, и вам гуманитарное образование ни к чему, то на своем опыте, могу сообщить вам, что руководить тем же производством, чистый технарь полноценно не сможет. Либо он учится дальше, либо самообразовывается, и не важно как, книжки читает, перенимает опыт у старших товарищей, или набивает шишки, на практических действиях. Хотя набивать шишки - не лучший вариант, так как если набиваешь шишки ты лично, это твое дело. Но если ты руководитель - то из-за твоего недоумия страдают люди, которыми ты руководишь.

1 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил Василий Неважно

2010-10-31

# 3642676

Я думаю нас учили в советской школе , весьма несовершенной но до такой грамотности как у автора никто не опускался. .

1 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-10-31

# 3642722

Конечно в детстве мы не знали что нам нужно изучать, но зато мы сейчас хотя бы приблизительно это знаем и можем в этом помочь детям. Хотя этим должны заниматься спецы при содействии родителей.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-01

# 3643412

А может вы только считаете, что знаете, а вот что на самом деле ?

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-01

# 3647644

Дочитайте мой предыдущий коммент до конца. Там где говорится о спецах.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-01

# 3648863

я дочитал его до конца, и мой коментарий был по совокупности всего вами сказанного.

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-01

# 3650636

Ну хорошо, а вы как считаете?

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-01

# 3651621

Я уже на себе не раз убеждался, что человек не знает, что и когда ему понадобится.

А порой у нас может просто не хватает уровня понять, что нам это надо. Это осознание придет гораздо позже, а время уже упущено.

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-01

# 3653386

Вы не совсем правы. В этом вопросе все же какие то критерии существуют. И наверное не следует изучать многие предметы и в таком объеме рассчитывая, авось пригодится. Да, мы точно не знаем, но все же кое что хотя бы методом экстраполяции.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-02

# 3665274

да на самом деле объем не такой уж большой, если его нормально подавать.

Если ученик обычных среднестатистических способностей, то при обучении 1 на 1 с преподавателем, ту же физику или математику (школьного курса) можно идти как 1:3 или даже 1:5

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-03

# 3666049

Я так понял вы предлагаете уменьшить объем не совсем нужного материала в 3-5 раз. Это уже приличное облегчение.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-03

# 3666075

вы не так поняли. Я говорил про то, что при нормальной подаче тот же объем можно подать гораздо быстрее.

А вообще, чем не занимается наша школа, впрочем зачастую и высшая. Это не учат учиться. А это самое основное.

Это по тому же принципу. Дать голодному рыбу, или дать ему удочку, и научить ей пользоваться.

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-03

# 3666329

Это одна сторона проблемы. А вторая - лишние знания. Почему никто не хочет взять старый школьный учебник и прикинуть смог ли ты воспользоваться в жизни хотя бы 10% знаний заложенными в учебнике?. Вот почему троечники правят страной. Потому что они рационально усваивают знания. И знать о том что какой то царь Дарий несколько веков назад разбил какое то там войско, совсем не обязательно. И так практически по всем предметам. Сейчас найдется какой то "умник" и заявит: неправда, мне пригодились все знания. Но он не понимает, что он один такой или их единицы. Это все равно что заявить: без бинома Ньютона или рядов Фурье мы не сможем жить.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-03

# 3670982

Если вы готовите спортсмена, то вам сначала надо заложить фундамент в виде той же общей физической подготовки. А это долгая, нудная и длинная рутина, но без нее в дальнейшем нечего делать.

Поэтому как, где, какой царь правил. Это историография, которая потом переходит в изучение истории (т.е анализ и выводы), а это уже является частью гуманитарного образования. Я вообще убежден, что даже производством не должен руководить чистый технарь, ибо для руководства коллективом, нужна и гуманитарная подготовка.

И даже коммунисты это понимали. Посмотрите программу обучения в военных академиях, партийных школах, везде, где при советской власти готовили руководящий состав (даже для производства) Везде была гуманитарная подготовка.

Не скажу точно, но один из руководителей Японского концерна, сказал, что у них рабочие, знают высшую математику, поэтому они могут выпускать высокотехнологичную продукцию, причем лучшую в мире.

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-03

# 3672791

Основы всех наук давать надо, но я не думаю что большинство таких профессионалов как токарь, слесарь повар, сантехник, дворник и прочие должны знать переписку Энгельса с Каутским. Например, как "интеллектуал" Шариков.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-03

# 3674324

каждый останавливается в своем образовательном процессе где может, иногда еще и где хочет. Не будет платформы, не будет перспектив. Если он токарь и не хочет дальше ничего - это его дело. А если он хочет идти дальше, то вы ему обрезаете возможность, отсутствием необходимой базы, которая закладывается в школе.

Не правильно лишать ребенка перспектив во взрослой жизни.

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-03

# 3674581

Вот здесь мы с вами во мнениях расходимся. Учеба это один из самых трудоемких процессов и заставлять ребенка учить ВСЕ науки , на тот случай - а вдруг понадобится, просто глупо и бесчеловечно. Если он сам захочет быть кем то, на этот случай есть училища, техникумы, ВУЗы, Программы которых кстати тоже следовало бы дифференцировать от самой облегченной до сверхсложной.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-03

# 3674793

а вы сами учились ?

"так вот если он сам потом захочет, то....."

Так вот тогда, этого "то" уже не будет, ибо для того что бы оно было, необходимо закладывать фундамент в школе. Если фундамента нет, то и потом будущего нет.

А во вторых, нормальное образование - ведет к нормальному обществу. Усеченка ведет к быдлонизации общества, тем более, что активно на это работают внешние факторы. Например попсятина, во всех ее проявлениях (музыка, кино, телевидение, книги и т.д)

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-03

# 3675470

Когда вы спросили учился ли я, то общение надо заканчивать. Будьте здоровы.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-04

# 3677185

может быть и стоит

просто если вы закончили свое образование на уровни 8 классов, то мне многое становиться понятно в ваших суждениях

0 Экспертное мнение

Юлиус Фучек ответил dim dim

2010-11-04

# 3677308

Что вам понятно? Наверное то что вместо обсуждения проблемы начинается обсуждение моих достоинств и недостатков. Я еще раз утверждаю дети должны знания получать добровольно. А вы настаиваете на продолжении насильственного обучения по методу человека в футляре, как бы чего не вышло.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Юлиус Фучек

2010-11-04

# 3677351

а добровольно они хотят чипсы, колу и кино для инбицилов.

так что ваше полностью все добровольно, в результате и приведет к всеобщей дебелизации.

0 Экспертное мнение

Показать 24 ответа

Свернуть ответы

Наталья ****

2010-10-31

# 3636312

"ЗАЧЕМ чтобы у мошенников(преподаватели) была работа за счет нас..."

Конечно, лучше вообще не учиться, темнотой управлять проще, жизнь власти превратится в сказку, о коей представители данной давно мечтают. Если для развития, как вы считаете, не нужно образование, то что нужно? И еще вопрос: вы будете жить в доме, который спроектировал не специалист (и, если он развалится, за это никто не отвечает), пойдете к врачу, который не имеет медицинского образования и пр.?))

3 Экспертное мнение

Т атьяна Туполева ответил Наталья ****

2010-10-31

# 3636894

А сейчас , что , все идеально ? Нет врачей тупых ? Или дома не разваливаются ? Не надо трогать те профессии - которые изначально имеют длительный процесс обучения ( врачи , учителя , строители и еще ряд ... ) Но на мой взгляд именно в эти Вузы принимают людей которых и близко туда пускать нельзя, но они там учатся ( якобы ) - и что мы имеем после этого ? А за учителей даже не желаю говорить ( половину этих служителей образования просто нужно увольнять ). Потому как - бездари !

1 Экспертное мнение

Наталья **** ответил Т атьяна Туполева

2010-10-31

# 3640008

И сейчас и всегда было не идеально. А обобщать вот так: "именно в эти Вузы принимают людей которых и близко туда пускать нельзя, но они там учатся ( якобы ) - и что мы имеем после этого ?", все же не стоит, есть и врачи, и учителя, и строители и пр. от Бога, как говорится. Или мне просто повезло в этой жизни с учителями, бездарей (ни в школе, ни вузе) не встречала.) Бездарными могут быть ученики, которые сначала в школе штаны протирают, потом в вузе, потому как нет ни желания получать знания, ни самоцели - стать кем-то в этой жизни, а потом и получаем на выходе горе-специалистов. И это проблема не только педагогов, что не могут заставить такого учиться, но и нас, родителей.

0 Экспертное мнение

Степной Волк ответил Наталья ****

2010-10-31

# 3640904

Не знаю, как в России, там не учился, но в Казахстане бездарей и среди учителей всегда хватало, так же, как и среди учеников и студентов. Я учился в советском времени, в ту пору образование было нормальным и учителя по большей части были грамотными, но сейчас все спецы и профессионалы выехали из страны, поэтому обучают студентов и школьников одни бездари, поэтому эти бездари и множат количество новых бездарей, которые помогают бездарям от власти дальше грабить страну и народ. Делается всё это умышленно, по указке мировых глобализаторов, все презики у них в кармане и они держат презиков крепко за яйца, поэтому и продолжается деградация в массовом порядке, как во властных структурах и в самой власти, так и в народе и во всех профессиях. Если так и дальше продолжится, то мы все перейдём к наскальной графике и пещёрному образу жизни совсем скоро.

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Наталья ****

2010-10-31

# 3641785

а мы разве не так уже живем ?

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Т атьяна Туполева

2010-11-01

# 3643424

А почему только учителей ? У нас везде так.

Или вы хотите, что бы везде, кругом были бы одни гении ? Так не бывает.

0 Экспертное мнение

Наталья **** ответил dim dim

2010-11-01

# 3647195

Есть приятные исключения из правил.)

0 Экспертное мнение

dim dim ответил Наталья ****

2010-11-01

# 3647311

может иногда и встречаются, пока еще

0 Экспертное мнение

Показать 7 ответов

Свернуть ответы

Jagdflugzeug Jagdflugzeug

2010-10-31

# 3636325

А мне нравиться учиться.Учиться это классно.Всегда узнаешь что-то новое.Ведь всё знать невозможно.

2 Экспертное мнение

Ирина Протасевич

2010-10-31

# 3636416

Вам явно не повезло с мошенниками.... :-) Столько ошибок даже в средней школе делать стыдно...

нИ дома, нИ на работе, нИгде - и проч.. , и проч..... Надо еще 16 лет учиться.. :-/

4 Экспертное мнение

dim dim ответил Ирина Протасевич

2010-10-31

# 3641798

Дурака долбить, только......, ну вообщем инструмент только тупить.

0 Экспертное мнение

Показать 1 ответ

Свернуть ответы

Пользователь удален

2010-10-31

# 3636445

Называть преподавателей мошениками не стоит. Они жертвы системы этой. Я согласен с тем, что подавляющее кол-во тех знаний, что нам пытались всучить в школе не используются в жизни. Но как быть с теми, кто использует? Разве можно в начальной школе понять кто будет использовать, а кто вырастет бамбуком? Нет! Отменить всю систему и давать только лишь письмо и математику? Нельзя! Ведь погибнут те, кто мог бы стать Умами Человечества.

3 Экспертное мнение

Вадим Николаевич Козлович

2010-10-31

# 3636496

Мы учимся не 16 лет.

Мы учимся всю жизнь!

И умираем, как правило, дураками.

4 Экспертное мнение

Т атьяна Туполева ответил Вадим Николаевич Козлович

2010-10-31

# 3636907

Согласна с вами ! Но ведь это самообразование - учиться всю жизнь.

0 Экспертное мнение

Вадим Николаевич Козлович ответил Т атьяна Туполева

2010-10-31

# 3641997

Самообразование? Вряд ли. Скорее, это вынужденная школа жизни - хочешь, не хочешь, а учиться придётся!

Кстати, а вы не родственница знаменитого Конструктора?

Я его самолёты всегда обожал.

:-)

0 Экспертное мнение

Т атьяна Туполева ответил Вадим Николаевич Козлович

2010-10-31

# 3642044

Родословная наша покрыта большой тайной, очень хочу заняться этим вопросом - думаю , смогу докопаться до истины.

0 Экспертное мнение

Вадим Николаевич Козлович ответил Т атьяна Туполева

2010-10-31

# 3642530

:-)

Удачи Вам!

0 Экспертное мнение

Т атьяна Туполева ответил Вадим Николаевич Козлович

2010-11-01

# 3644919

Вадим Николаевич , - благодарю Вас ! И желаю доброго здоровья !

0 Экспертное мнение

Показать 5 ответов

Свернуть ответы

Татьяна Бондарева

2010-10-31

# 3636540

манифест человека неучёного,но-оскоромился-таки буквы-то выучил,видимо,поэтому несчастлив.А вот не надо было учиться вовсе- и было бы счастье,и мы бв бреда меньше читали и всем было бы хорошо)))

0 Экспертное мнение

Руслан Рахматуллин

2010-10-31

# 3636543

Автор, хорошо, предложи альтернативную систему образования (дошкольного, среднего и высшего). Потому что очень просто лить грязь, другое дело, предложить нечто альтернативное. Не увидел в твоих строках. Теперь. Дело образования в нашей стране - научить человека учиться, а не натаскать фактами. Мне еще в школе учителя объясняли: "мы учим вас учиться, чтобы вы сами могли найти нужную информацию". Хотя я и выпустился совсем недавно, в 2009 году. В вузе мне тоже говорят, чтобы мы учились самостоятельно, учились методологии обучения. А преподаватели - не мошенники. Российские преподаватели и вообще, весь российский преподавательский состав - это единственное, на чем держится самый высокий уровень интеллектуальной подготовки российских граждан во всем мире. Это святое, их надо беречь. Благодаря токому образованию советские специалисты были самыми высококвалифицированными в мире, благодаря такому образованию СССР был мощнейшей супердержавой. А вы, тов. автор, работаете на деструктуризацию и деградацию нашего общества такими вот статьями. Лучше уберите и, если Вам так хочется, пишите это в западной прессе. Не позорьтесь.

0 Экспертное мнение

Наталья Дунаева

2010-10-31

# 3636595

Автору годы учёбы действительно ничего не дали. Он даже полуграмотно писать не научился.

2 Экспертное мнение

Руслан Рахматуллин

2010-10-31

# 3636606

В этом мире можно выжить двумя путями: либо ты богатый, либо ты умный. Вы, автор, видимо, страшно богатый, раз пишите такие статьи. А вот большинство в стране не относится к богатым. Но они живут, и кто-то даже живет достаточно успешно. А почему? Видимо, благодаря такому вот образованию. И это образование - лучшее в мире.

1 Экспертное мнение

Сергей Кузьмичев ответил Руслан Рахматуллин

2010-10-31

# 3637009

Вообще-то, по жизни бывает так: либо умный, либо бедный. А ум и образованность - не синонимы, увы.

0 Экспертное мнение

Показать 1 ответ

Свернуть ответы

юрий ковалев

2010-10-31

# 3636642

ну не учись 16 лет. кто мешает но другим не мешай

1 Экспертное мнение

анатолий страхов

2010-10-31

# 3636658

Заметьте читатели статьи, автор не учился совсем. Так неграмотно пишут только не учившиеся. Опять пузырь вынырнул.

2 Экспертное мнение

Серый Котей

2010-10-31

# 3636703

Если учиться за деньги, да ещё в каком-нибудь "Социологическом университете", то однозначно, время и деньги выброшены коту, извините, под хвост :) Ну так у человека должна быть голова на плечах, и не только для того, что бы ею есть! Если пошёл в такой "университет", значит она только для того, что бы есть. Мне думается, в такие "университеты" сплавляют нарадивых деток богатенькие Буратины, что бы хоть чем-то чадо от наркоты оттянуть. Они, эти детки и так станут какими-нибудь "генеральными" директорами. А небогатые люди посылают своих детей в настоящие институты, в которых сами учились. Ну уж, если и там вам не повезло, значит это паталогия, в вас. Даже тот факт, что вы осознали никчемность обучения и смогли написать даже этот блог - заслуга образования! :)

Вообще-то учаться люди не для диплома, я для того, что бы стать человеком. Впрочем, возможно этот постулат вам не понять, увы :(

0 Экспертное мнение

Сергей Кузьмичев ответил Серый Котей

2010-10-31

# 3637086

Справедливости ради замечу: часть людей получает просто "корки". По разным соображениям. Образования ВУЗы, выдавшие дипломы, к диплому не прилагают. Это верно. Но и ума тоже в комплекте не выдают. Умом не комплектуют ни выпускников ВУЗов "коммерческих", ни выпускников самых что ни на есть "государственных" и суперпрестижных. В этом все абсолютно равны. Если родители имеют возможность отправить свое чадо "за дипломом", чтобы быть "не хуже других", а потом опять-таки имеют возможность приставить это самое чадо к делу, дабы оно "училось жизни на практике" - не так это плохо. А вот то, что родители, не заработавшие за свою жизнь ни чинов, ни денег (и в СССР для этого были возможности, прецедентов хватает), отправляют своих детей по своим стопам - не признак ума и заботы о своих потомках.

0 Экспертное мнение

Серый Котей ответил Сергей Кузьмичев

2010-10-31

# 3641400

Ну, дураков, которые сами не знали, зачем в институт ходили - полно. А вот относительно последнего пункта позвольте возразить.

Во-первых, в ВУЗах появились новые, современные факультеты и специальности. Это не значит, что ребёнка надо выучить на инженера-механика. Имеется ввиду, проверенная школа. Связь остаётся, и в курсе дела, как там сейчас.

Во-вторых, даже и инженеры-механики вообще-то нужны. Не всем же быть манагерами и втюхивать друг-другу разное дерьмо.

0 Экспертное мнение

Показать 2 ответа

Свернуть ответы

Игорь Градов

2010-10-31

# 3637004

Если не обращать внимание на ошибки--которые автор сделал специально--статья правильная! Я "учусь" уже в 8 классе английской школы и вижу что делается что-то не то--мое твердое убеждение что в школе нужно научить элементарному- ЧИТАТЬ--ПИСАТЬ--СЧИТАТЬ--НАУЧИТЬ по ИНОСТАННОМУ ГОВОРИТЬ ЧИТАТЬ ПИСАТЬ--УКРЕПИТЬ ЗДОРОВЬЕ ФИЗКУЛЬТУРОЙ--НАУЧИТЬ АЗАМ ФИЗИЧЕСКОЙ РАБОТЫ--НАУЧИТЬСЯ ИГРАТЬ МУЗЫКУ И ПЕТЬ! И не надо учиться в школе 11 или 12 лет--достаточно 10 ! Я считаю что программы школы надо уменьшить наполовину и результатом учебы должны быть не ЕГЭ - а умение грамотно писать сочинения и изложения--уметь общаться с иностранцами--знать компьютер и уметь решать задачи-иметь здоровье -не пить и не колоться--уметь работать на собственном огороде и даче- получать урожай а не зависеть от заграницы

1 Экспертное мнение

Сергей Кузьмичев ответил Игорь Градов

2010-10-31

# 3637156

Рад, что среди молодых людей не все бараны. Это здорово, что Ваш глаз царапает это "что-то не то"!

Не согласен с Вашим ходом решения. В прочем, Вы хотя бы пытаетесь решать задачу. Подавляющее большинство не пытается это делать даже для самих себя.

0 Экспертное мнение

Игорь Градов ответил Сергей Кузьмичев

2010-10-31

# 3639664

Во первых -я не молодой-я написал учусь в кавычках-учатся дети! Во- вторых- я не нуждаюсь в оценках-- если вам нечего написать по статье--то и писать не надо !

0 Экспертное мнение

Сергей Кузьмичев ответил Игорь Градов

2010-10-31

# 3640358

1. Зачем же так нервничать? Просто пока мои дети учились, у меня и в мыслях не было считать это своей учебой. Вероятно, посему кавычек и не заметил. Если это так обидело, то мои извинения.

2. Не говорите что делать - не узнаете куда идти.

0 Экспертное мнение

Евгений Кутузов ответил Игорь Градов

2010-10-31

# 3642129

Учимся мы всю жизнь.Сами,затем с детьми,затем -с внуками.А насчёт "писать не надо" - на такую "статью" ,столько комментов,-это перебор!

А лишних знаний не бывает.Кроме насильственной "религиозной культуры".

0 Экспертное мнение

Владимир Зайончковский ответил Игорь Градов

2010-11-01

# 3643781

Вам хватило бы и 4-х классов церковно-приходской школы (были такие для бедных до 17-го года 20 столетия) и потом к купцу в лавку приказчиком (была такая специальность в те же времена). Сейчас приказчиков кличут продавцами-консультантами и меняют в магазинах с периодичностью в полгода, причём безжалостно. А кто меняет??? Меняют те, кто в школе не делил предметы на нужные и ненужные, кто в школе учился самому главному - РАБОТАТЬ И УЧИТЬСЯ!!!

0 Экспертное мнение

Игорь Градов ответил Владимир Зайончковский

2010-11-01

# 3645452

Товарисч Козел.чковский--Ваш пук говорит о Вашей ничтожности--идите в 6 палату-пусть Наполеон обьяснит Вам- что 4-х классная школа была не до 17 г.- а до 53 года- до смерти Вашего вождя по кличке Сталин--так как с 5 класса обучение было платное и мой отец полностью выполнял Ваше главное--РАБОТАТЬ И УЧИТЬСЯ -В ШРМ-вечерней школе рабочей молодежи! А после окончания вуза жиды и сотрудники не пропустили его выше должности начальника бюро на заводе! Ой--как много я Вам написал--а ведь раньше на такие "коменты" я отвечал--с.д.о.х.н.и--п.а.д.л.а и не возникай!

0 Экспертное мнение

Владимир Зайончковский ответил Игорь Градов

2010-11-01

# 3645638

Н-да... Тебе парень учиться ещё хорошим манерам надо... Ну ты найдёшь своих учителей и они тебя через кой-какой проход научат уважать старших... А о школах я поболе тебя знаю и не зря направляю в церковно-приходскую школу (не путать с начальной в советское время)там была палочная дисциплина и учили уважать Бога и людей. А так ты на уровне быдла есть, им и останешься...

0 Экспертное мнение

Нина Тимофеева ответил Игорь Градов

2010-11-01

# 3646533

Вот вы, молодой человек, пока не научились грамотно писать.

0 Экспертное мнение

Игорь Градов ответил Нина Тимофеева

2010-11-01

# 3647746

Прочитай последние 5 слов моего последнего ответа Зайобчковскому и больше мне не пиши........

0 Экспертное мнение

Показать 9 ответов

Свернуть ответы

Виктор Иванов

2010-10-31

# 3637011

Что предлагаете-то?

0 Экспертное мнение

Андрей Королев

2010-10-31

# 3637297

Школа школе рознь, учебники и методики конечно устарели и написаны либо женщинами, либо мужчинами случайно попавшими в систему образования. Конечно, сегодня образование у нас учит тому, что было лет 30 назад, а не тому, что будет лет через 10-15, в этом смысле наше образование ущербно и вредно, без системы НИОКР, которую ликвидировали в стране, любое образование - работа на дядю или в корзинку, в начальной школе женское представление взяло верх и мальчиков не только не учат, но и не проводят разницу в биологическом смысле. По большому счету можно провести аналогию с Собачьем Сердцем, победили Швондеры, и детишки сами по себе вдруг станут Преображенскими, на полном серьезе уверены, что все от фамилии зависит. К сожалению Мы живем в эпоху утери интиллекта, это результат работы и снаружи и внутри страны, а рассуждения на эту тему ничего не понимающих - извините - данность.

0 Экспертное мнение

Лилия Кузнецова

2010-10-31

# 3637355

Да-а-а!!! Господин Фурсенко! Видите, до чего довели наше некогда славное образование? Не говорю уж о грамматике письма. Но какова личность - полный примитив! Единственная мысль у этого ребенка - расхожая идея, что конкретные знания должны конкретно где-то пригодится. Настолько мышление не развито, что даже не осознает, что оно, мышление, возникает при усвоении знаний и никак иначе.

2 Экспертное мнение

Денис Гуляев

2010-10-31

# 3637594

судя по автору " ну давайте все плугами будем ходить..."

0 Экспертное мнение

Владимир Уваров

2010-10-31

# 3637665

Тролль.

2 Экспертное мнение

Сергей Юдин

2010-10-31

# 3637728

Сколько же еще .... таких, как автор! Ну, не учился ты, на самом деле, никогда. Прогулял все эти годы. И иди, родной, иди...

Если за 16 лет учебы не выучил даже русский язык, то чем с тобой разговаривать?

1 Экспертное мнение

Юлия Айзенхерц

2010-10-31

# 3637895

какой незамутненный поток сознания)

1 Экспертное мнение

Евгений Кутузов ответил Юлия Айзенхерц

2010-10-31

# 3642144

...Незамутнённый поток непросветлённого сознания.

0 Экспертное мнение

Показать 1 ответ

Свернуть ответы

irina kiparis

2010-10-31

# 3638333

унЕвер - правильно унИвер. Вот для того и учимся.....чтобы хотя бы правильно писать, правильно выражать свои мысли, соблюдать орфографию......

1 Экспертное мнение

Лилия Кузнецова ответил irina kiparis

2010-11-01

# 3644554

Правильно - университет. Универ - это на птичьем языке.

0 Экспертное мнение

Показать 1 ответ

Свернуть ответы

Валерий Шелудько

2010-10-31

# 3638438

Не смог удержаться, чтобы не процитировать ещё раз великолепную фразу (к сожалению, не знаю автора) "Незнание основ родного языка ведет не только к неграмотности при письме, но и к "широкомасштабным" выводам, лежащим далеко за пределами реального положения вещей".

Что и наблюдаем.

И что-то в Гайдпарке подобных выступлений становится всё больше и больше, это удручает.

0 Экспертное мнение

Vlad Vladimirov

2010-10-31

# 3638568

Правильно, уважаемый Себастьян, поддерживаю вас. 4 класса церковно-приходской и все. Научиться читать по буквам, писать (с ошибками), ну и считать до сотни (думаю, хватит), отнимать и делить - жизнь научит. Важно отрастить зубы, когти и нарастить мышечную массу, чем меньше знаний в голове, тем болит она реже. Вы это верно заметили. Каждое ваше слово - боль и борьба за будущего человека homo neanderthalensis. Поздравляю вас, вы уже сделали свои первые шаги в этом направлении, каждый ваш пост свидетельствует об этом.

2 Экспертное мнение

Любовь Розенфельд ответил Vlad Vladimirov

2010-10-31

# 3639342

Что вы! В церковно-приходской школе учили и учились лучше, чем это Себастьян... А из гимназии выходили супер грамотные(на всю жизнь) люди.

0 Экспертное мнение

Vlad Vladimirov ответил Любовь Розенфельд

2010-10-31

# 3639491

Спасибо, Любаша, сейчас исправлю специально для Себастьяна. Все, поезд ушел, не смогу исправить 4 класса на 4 коридора. Жаль.

0 Экспертное мнение

Показать 2 ответа

Свернуть ответы

георгий сауриди

2010-10-31

# 3638714

Автор явно плохо учился в школе. Во всяком случае русскому языку. И уважению собеседников.

2 Экспертное мнение

Владимир Раков

2010-10-31

# 3638834

При таком обилии грамматических и синтаксических ошибок в вашей "работе" возможны несколько вариантов суждений: 1) Вы не россиянин, а иностранец, проучившийся кое-как в России десяток или более лет, не полюбивший Россию и обидевшийся на русских барышень; 2) Вы не учились в университете, поскольку с такими знаниями родного языка в ВУЗ попасть трудно; 3) Вы - человек, окончивший ун-т кое-как или прошедший университет на взятках. Первые два варианта обсуждать нет смысла, потому что в этих ситуациях у Вас предвзятые и не самостоятельные заключения. В третьем варианте можно отметить следующее. Во-первых, раз Вы плохо учились, то у вас нет требуемых начальных представлений о том, что вы изучали и зачем это нужно. И вполне естественна словесная истерика о необходимости полученных "знаний". Тем более, если вы работаете не по специальности. Во-вторых, если вы прошли ун-т посредством взяток, то и вы, и те, кто их брал, преступники. И тут тоже обсуждать нечего. И, в-третьих. Великий Бунин, имея 4-х классное образование, смог получить Нобелевскую премию в 1933 году по литературе «за строгое мастерство, с которым он развивал традиции русской классической прозы". Успехов!

1 Экспертное мнение

Яна Теплова

2010-10-31

# 3638902

:-) ...а то и больше. А неофициально - учатся всю жизнь. Хм...

Господа, может быть, это была своеобразная ирония в свете происходящего сегодня в образовании? Посмотрите на содержание и смысл, про оформление вообще можно молчать. Вот где "изуверство" - таким образом пытаться донести мысль до людей. (*шёпотом* Или банальный вброс?)

А если уж серьёзно - задумывались, и многие, и не раз, начиная с очень юного возраста. Ну кому что, кто был нацелен на то, чтобы быть и оставаться "пустым", что его выкинут в реал "с нулём в голове" (причины разные), тот таким и останется - лучше бы шёл тАсоваться, вреда меньше. То, что мы называем знаниями, - очень часто просто информация, хранящаяся в "базе", а то, как учат(ся) с ней работать - если учат(ся) - и что человек при этом получает, - вот что обязательно будет использоваться. Например, ценны не сами по себе километры, которые человек пробежал/проплыл/проехал на велосипеде за свою жизнь, а выносливость и навыки, которые он приобрёл - если так понятнее.

Знания, знания, знания - да-да, вот так возьмут, принесут - да такие, чтобы пригодились - и в голову положат. И всё "духовно"... Ну-ну.

0 Экспертное мнение

Андрей Кручинкин

2010-10-31

# 3639037

Автор, судя по орфографии, в сентябре пошёл где-то в класс четвёртый-пятый. И до того ему учиться не охото...!!!

1 Экспертное мнение

римма шкляева

2010-10-31

# 3639166

Молодой человек! Вам не надо на что-либо сетовать. Судя по всему, Вы учились только в коридоре. Да и то не школы. Простите, но этот вывод следует из Вашего опуса на тему образования. А может Вам попробовать сначала получить образование (хотя бы в пределах основной неполной средней школы), а потом и попробовать обсудить интересующую Вас тему. Не сомневаюсь, Ваше мнение о многом изменится.

1 Экспертное мнение

Вячеслав Озеров

2010-10-31

# 3639209

Каждому своё: кому выходить в жизнь грамотным, а кому выкидываться "в реальную жизнь" слепым.

1 Экспертное мнение

Любовь Розенфельд

2010-10-31

# 3639332

Чувствуется, что вы ПЛОХО учились. Нужно писать "абсолютно нИгде"( "и" и слитно), а "на работе9раздельно. Ученье - свет. А для вас осталась тьма, т.к. учиться вы не хотели, ОНО вам ник чему! Боже мой, до конца невозможно дочитать "БудИт"(вместо будет). Не позорьтесь, вы - полный невежа. Есть чем гордиться. "вбили" тоже пишут слитно, вам точно вбили тонну мусора в голову, а кроме - нет ничего.

2 Экспертное мнение

Алексей Фёдоров

2010-10-31

# 3639490

Очень верно рассуждает автор. Действительно, учебный процесс стал имитацией, а в вузах и не ведётся подготовка к работе. Путин и Фурсенко из вузов сделали сеть магазинов по продаже дипломов. А преподаватели это продавцы оценок. Это путинский и фурсенковский официальный подход к образованию. Называется "образовательный бизнес". Подразумевается "дипломный бизнес". И чем больше дипломов продаётся, тем больше безработных становится и тем больше требуется гастарбайтеров, чтобы выполнять реальную работу. Выпускникам вузов, не имеющих работы по специальности, нужно бы объединиться и потребовать от Путина и Фурсенко возврата денег, уплаченных за диплом, за мзду преподавателям и за время 5 лет, потраченные зря. Вам, выпускники, продали некачественный товар, возвращайте его продавцам и требуйте возврата денег. Будете молчать, значит так всё и будет, армия путинских мошенников и мародёров будет снимать стружку с ваших сердобольных родителей, а значит и с вас. Они этим кормятся, отправляют своих детей за границу. А вы служите их интересам.

0 Экспертное мнение

Яна Теплова ответил Алексей Фёдоров

2010-10-31

# 3639693

Ваши рассуждения понятны и в большой мере справедливы, но Вы что-то конкретное предлагаете? Справедливости ради, с меня, да и с очень многих людей не "снимали стружку" в той самой "путинской" России - и школьные учебники, и лыжная база там же, и даже обеды (уточню: не у всех - только "социальные") были бесплатны. За возможность получить ту же медальку с меня ничего не требовали - просто не мешали, на вступительных и далее не требовали никакой "мзды" (бюджет). Да, и никто не учил относиться к образованию как к товару или услуге - по крайней мере, так было раньше (была ещё поговорка "В школе учат, а в ВУЗе учатся") - и вдруг человек стал пассивным "потребителем" - о чём тогда вообще может идти речь? Естественно, не всё гладко, скорее, даже наоборот. Но сосредоточиться, может быть, следовало бы не столько на возврате кому-то каких-то денег, а на качестве образования. На том, чтобы школы не загнулись от т.н. реформ, чтобы ВУЗы имели возможность заниматься и образованием, и вести исследования, чтобы не были угроблены теми же реформаторами.

1 Экспертное мнение

Алексей Фёдоров ответил Яна Теплова

2010-10-31

# 3641976

Вы наверное учились не в путинском, а в ельциновском вузе. Изменения произошли недавно, при Путине. Ваши предложения о простом повышении качества образования говорят лишь о том, что Вы не в курсе дела. Путин фактически ликвидировал систему ПТУ и техникумов (колледжей) и открыл 3500 вузов вместо тех 300 (на весь СССР), что были раньше. И в вузы теперь принимают почти всех (кроме детдомовцев и из неблагополучных семей). Поэтому большинство из абитуриентов и не способно воспринимать вузовскую программу и не хочет, и никогда не хотело учиться. Отсюда и следует массовое мздоимство на семестровых экзаменах. У этих путинских "студентов" нет выбора, как только предлагать мзду. У преподавателей три варианта: 1) Принять мзду и поставить 2) Не принять мзду и поставить 3) Не поставить. В третьем варианте преподавателя объявляют плохим и увольняют. Если Вы не верите мне, то поинтересуйтесь, Вам расскажут. Ещё Путин установил порог ЕГЭ по математике для технических специальностей. Этот порог 21 балл. Любой учитель Вам скажет, что это не двойка, а "отставание в умственном развитии". И вот таких абитуриентов сейчас много на стройфаке. Они получат диплом. Путин преступник!

0 Экспертное мнение

Евгений Кутузов ответил Алексей Фёдоров

2010-10-31

# 3642179

Не об этом разговор,это - проблема,но совершенно другого плана.

0 Экспертное мнение

Лилия Кузнецова ответил Яна Теплова

2010-11-01

# 3644576

И в школе учатся. Научить никого ничему не возможно. Пример перед вами - автор опуса. Можно только создать ситуацию, в которой человек учится. Ещё Коменский сказал, что нужно, чтобы учащие меньше учили, а учащиеся больше учились.

0 Экспертное мнение

Яна Теплова ответил Алексей Фёдоров

2010-11-01

# 3653763

Насчёт меня Вы не угадали. Поступила я в 2004 г. Самое "путинское" время. И на самом-то деле я в курсе - и насчёт абитуриентов, и насчёт тех вариантов, что есть у преподавателей. Спрашивать не обязательно, когда можно видеть. Да, возможно, к этому идёт. Но оговорюсь сразу - мой ВУЗ - весьма неплохое гос. учреждение, получившее в этом году статус НИУ. Не могу сказать, что мои сверстники в большинстве своём были вынуждены что-то этакое предлагать преподавателям; общаясь с людьми с разных факультетов и специальностей, понимаю, почему. Что будет дальше, с новыми поколениями студентов - да, не знаю. Может быть, в коммерческих "конторах", коих развелось много, и в особо коррумпированных местах помимо "мзды" вариантов практически нет - об этом судить не могу. Повышение качества, которое я имею в виду, совсем не "простое", надо признать.

0 Экспертное мнение

Яна Теплова ответил Лилия Кузнецова

2010-11-01

# 3653784

Согласна. Уточню, там имелось в виду следующее: в школе за учениками всё-таки следят, постоянно контролируют, убеждают, заставляют, если надо, а в ВУЗе - всё сами.

0 Экспертное мнение

Яна Теплова ответил Алексей Фёдоров

2010-11-01

# 3653858

Да, насчёт ЕГЭ вопрос... Чисто из любопытства - похоже, Вы владеете темой (а мне ЕГЭ не пришлось сдавать - у нас было всё "по-старому"): насколько знаю, баллы по всем экзаменам суммируются так же, как раньше суммировались по обычным вступительным. Т.е., получается, если набирается этот 21 балл (насчёт структуры тестов ЕГЭ, как получаются баллы и т.д. я не в курсе, просто смутило число - там же максимум 100, если не ошибаюсь) + какое-то кол-во за другие экзамены и порог, установленный для ВУЗа, преодолён, то вот так возьмут и действительно зачислят (при отсутствии более подготовленных абитуриентов)?

Ну это, конечно, нечто...

0 Экспертное мнение

Алексей Фёдоров ответил Яна Теплова

2010-11-02

# 3655666

Это ужасно! И оно реализовано. На строительном факультете действительно много принято абитуриентов с 21 баллом ЕГЭ. Ни о какой подготовке и речи не может быть. Да они чаще всего на занятиях и не появляются, им не интересно. И они получат дипломы прорабов и будут руководить строительством объектов. Говорят, что в медицинских вузах такая же ситуация с коммерческими "студентами". Такой врач или прораб опасен для общества. Но Путин из популистских соображений перед выборами решил осчастливить мам, которые не знали куда определить своего дурака или балбеса. Теперь они спокойны, Путин им даст диплом, за небольшие деньги. Теперь они будут голосовать за Путина. А в тысячах коммерческих вузов врачей и прорабов не готовят (нет оборудования и лабораторий), там и занятий нет, там открыто продают дипломы экономистов, юристов, государственных управленцев и компьютерных специалистов. Это не считается опасным, так как все давно знают, что дипломы этих "вузов" липа. Да и работы по специальности им давно нет. Валом идут кто в продавцы, кто на биржу труда за пособием, кто на шею своей маме или бабушке пенсионерке садится.

0 Экспертное мнение

Показать 8 ответов

Свернуть ответы

Пользователь удален

2010-10-31

# 3639670

Просто надо отделять "зерна от плевел", это слова из Библии! Зерна пригодятся, а мусор не оставляй в своих мозгах надолго. При сдаче экзаменов ценится не то, кто воду льет, все равно преподаватель это понимает, а краткость и точность, т.е. зерна. Ну, а если неохота мозги мучить, научись что-нибудь РУЧОНКАМИ! Теперь это востребовано! Сколько знакомых работают РУЧКАМИ и прекрасно живут!!! Я сама еще в 1978 году закончила курсы машинописи /десятипальцевый метод на машинке/, так была нарасхват везде! А сколько я дипломов печатала, приезжая на сессию, когда училась в университете заочно! Все с сессии приезжали без денег, а я с новыми вещами и еще ДЕНЬГАМИ в запасе! Вот так вот. РУЧОНКАМИ, РУЧОНКАМИ, СЭР...УДАЧИ!

2 Экспертное мнение

Александр Румянцев

2010-10-31

# 3639797

Выражусь мягко по поводу этого опуса: словоблудие.

0 Экспертное мнение

Таша Ива

2010-10-31

# 3640176

Нельзя научить того, кто не хочет учиться... (До конца даже не дочитала, боюсь весь мозг будет в занозах от такого безграмотного изложения...) Автору не стоит напрягаться 16 лет, коррекционная школа - вполне достаточно.

2 Экспертное мнение

Leonid Poley

2010-10-31

# 3640247

То, что ты зря учился- это точно, ни писать ни мысли излагать не можешь.

О чём с тобой говорить? Большой вопрос.

2 Экспертное мнение

Нина Фёдорова

2010-10-31

# 3640397

Себастьян Ганн. Век живи, век учись. Знания - не мешок за плечами, не тянут.

0 Экспертное мнение

Александр Протуберанцев

2010-10-31

# 3640463

Большинство наук в школе, в самом деле, не нужны, но русский язык автору учить, все же следует. Не рекомендую прогуливать эти уроки, а то во взрослой жизни с любой работы попрут за такую безграмотность.

1 Экспертное мнение

Maritsa Maritsa

2010-10-31

# 3640727

Уважаемый Юрий, в остальных детки подобными нарушенями не страдают их-то зачем обижать! Простите за настырность, но, во-1х, от уровня "образованности" аффтара дурно стало, во-2х, это ж обычный провокатор: типа, я в вас плюну, а вы обсуждайте, а то мне ску-ушно... Раздражает даже не уровень "образованности", а тот факт, что люди на такой плевок покупаются и начинают обсуждать. Всерьез. А хозяева сети млеют от роста читательской активности и собственной популярности. Разозлюсь когда-нибудь и выложу материал о психологических вампирах... Хотя в адрес хозяев я зря - таки интересных и образованных (назло аффтару?)людей всегда встретить приятно.

2 Экспертное мнение

Евгения Френкель

2010-10-31

# 3641004

Обозвать всех преподавателей (и учителей) мошенниками может только неумный и недобрый (это мягко сказано!) человек. Большинство взрослых людей с благодарностью вспоминает своих учителей, наставников, преподавателей, которые учили жизни и тому, что в этой жизни пригодится. Но! Невозможно НАУЧИТЬ, можно только начуитьСЯ. И если этот неуч, что видно из написанного, не ЗАХОТЕЛ их слушать и учиться - то кто мошенник? Тот, кто за государственные деньги занимал место тех, кто хочет учиться. И как за такой пост можно ставить +? Не понимаю

1 Экспертное мнение

Лидия Шайтанова

2010-10-31

# 3641134

Не ходите к мошенникам (преподавателям в университете), а идите к станку или укладывать рельсы и шпалы... Работы много всякой и хорошей для тех, кому не нужны многолетним трудом полученные фундаментальные знания!!!

1 Экспертное мнение

Ilya Afonin

2010-10-31

# 3641999

Могу сказать, что учился не 16 лет, а 21 год очно, и продолжаю учиться дальше дистантно, заочно и даже очно, планирую по-возможности учиться до конца жизни, ибо как только завершить образование, начнётся деградация. Похоже, что автор либо не имеет достаточных способностей к обучению, либо обладает ленью, раз пишет такую статью...

1 Экспертное мнение

Олег Коваль

2010-10-31

# 3642158

Да, похоже, его действительно ничему не научили за, по его словам, 16 лет... Но это - его проблема: похоже, что учился (именно учился, а не просиживал задницу) максимум 2-3 года...

0 Экспертное мнение

владимир лестев

2010-10-31

# 3642520

Нормальные люди учатся всю жизнь...если такого желания не возникает, то ли учителя плохие, то ли книжки непонятные, то ли спать охота или еще что нибудь, то увы...Ганн не быть тебе человеком....поверь....

1 Экспертное мнение

Михаил Мартемьянов

2010-10-31

# 3642679

Здесь в отзывах стали замечать грамматические ошибки автора ,а видно не поняли суть.

У меня есть высшее образование ,но оно мне не нужно,т.к. для моего дела достаточно профессионального. В школе я только и помню ,что выяснение отношений сверстников никакой учебы, программа растянута во времени ,если пропустил урок ,то года 2 будешь сидеть на уроках и не врубаться ,что говорит учитель. А можно просто взять книгу ,перед поступлением в ВУЗ , Общая физика или Общая математика и все сразу будет понятно ,что не понимал все школьные годы.

Что касается ВУЗа ,то это общение молодежи ,когда можешь давать списывать студентке ,а сам нечаянно касаешься ее молодого тела. Все попытки решать институтские задания самостоятельно ,обрубаются преподавателями ,которые требуют тариф,да и против группы не попрешь ,которая завет тебя отмечать очередной экзамен.Вообще институтские годы это молодость ,которая хороша и на заводе ,и на войне.

Нынешняя систем образования не нужна абсолютно.На работу должны брать и без этого глупого высшего образования.

0 Экспертное мнение

Михаил Мартемьянов

2010-10-31

# 3642819

Учеба не когда не мешает работать ,поэтому как только человек способен работать ,его надо перестать учить не профильным специальностям. Зачем скажите будущему инженеру философия,психология,социология и т.д. Если например я с детства сам увлекался историей,географией ,то уроки в школе были мне не интересны ,как отстающие от моего знания.

Учиться надо ,но переучиваться тоже плохо. Если так дальше пойдет ,то мы будем как тот пенсионер занесенный в книгу рекордов Гиннесса ,получивший 5 или 6 высших образований - это маразм.

0 Экспертное мнение

Нина Тимофеева ответил Михаил Мартемьянов

2010-11-01

# 3646563

Урока русского вам явно были неинтересны.

0 Экспертное мнение

Михаил Мартемьянов ответил Нина Тимофеева

2010-11-01

# 3652136

вам русский язык в жизни очень пригодился ,особенно знание грамматических ошибок

0 Экспертное мнение

Показать 2 ответа

Свернуть ответы

Пользователь удален

2010-10-31

# 3643010

Комментарий удален модератором

1 Экспертное мнение

Letooches DeWillarduen

2010-10-31

# 3643383

ребята, часть правды есть, признайтесь. дело в другом, что познание знания даёт умение. а с этим умением мы и лезем в жизнь. становимся руководителями предприятий, специалистами и проч. опыт у меня есть, докажу, если кому интересно.

0 Экспертное мнение

Посетитель парка

2010-11-01

# 3643534

Пишите тем - с кем тусовались, потому-что вы очевидно больше тусовались,чем учились и ваша тусовка

вас лучше поймёт.

1 Экспертное мнение

Владимир Сафронов

2010-11-01

# 3643632

Ошибки сделаны специально. Автор прав - не учат ДУМАТЬ-анализировать-обобщать-выделять главное. Не учат учиться. Программы перегружены. Честно скажите-кому в жизни пригодились знания по математике, химии, физике в ТАКОМ объёме (кроме специалистов)? А ин.языкам не учат как надо. Программа по литературе УЖАСНАЯ. Русскому языку не учат-зубрят правила. Историй столько, что волосы дыбом-учитель-"большевик" учит так, учитель-"либерал" этак, "путинец" - разэтак... Логике не учат, риторике тоже. Рисование-пение-танцы - в ужасном состоянии - нет учителей и часов... Вот и не умеют взрослые за границей показать национальные танцы, спеть национальные песни, выразить мысль простейшую на ин.языке...про приём у врача вообще молчу... Всё очень плохо. И значит - это кому-то нужно... Я не верю в приход к власти действительно разумной команды, болеющей за Россию. Поэтому на своём месте-преподавателя русского как иностранного - делаю своё дело правильно - учу ИХ нашему языку и культуре и буду это делать, пока есть силы. Если бы все мы правильно делали своё дело - может, изменилось бы что-то... Утопия, конечно, но...

1 Экспертное мнение

Лилия Кузнецова ответил Владимир Сафронов

2010-11-01

# 3644640

Ну что за примитив! Знания по физике, химии, математике и другие формируют кругозор, представление о мире. Дело не в конкретных знаниях (запомнил, потом забыл) а в их системе. Именно так формируется мышление высокого уровня. Вам не повезло, преподавали плохо. Я училась в сельской школе. И до сих пор благодарна Ивану Павловичу - географу, Надежде Андреевне - преподавателю украинского языка и литературы, Григорию Ивановичу - физкультурнику, Степану Емельянович - математику, Марии Павловне - историку и всем другим. Хотя моя область другая, не касается этих предметов. Самое интересное, что с тем предметом, с каким связана моя судьба, мне не повезло - учителя менялись и преподавали неважно. Но другие дали мне такую базу, что теперь я не последний человек в своей области.

1 Экспертное мнение

ollaa ollaa ответил Владимир Сафронов

2010-11-01

# 3644966

В чем-то Вы, конечно, правы, но не во всем.

-"кому в жизни пригодились знания по математике, химии, физике" - дорогой "лирик", спор о необходимости точных наук выходит за рамки этой дискуссии, но одно могу сказать точно - мне точные науки пригодились и еще маловато оказалось.

-"Программы перегружены", "Логике не учат, риторике тоже. Рисование-пение-танцы - в ужасном состоянии - нет учителей и часов... Вот и не умеют взрослые за границей показать национальные танцы, спеть национальные песни",- надеюсь, Вы сами видите противоречие? Очень трудно выбрать нужное, потому что и дети все разные с разными интересами, и их родители со своими амбициями, и просто учителей не хватает, особенно при тех зарплатах, за которые кому-то надо головы поотрывать.

-"не учат ДУМАТЬ-анализировать-обобщать-выделять главное", - где как, меня, например, учили. В меньшей степени - думать, в большей - анализировать и выделять главное.

+ "ин.языкам не учат как надо" - согласна.

+"на своём месте-преподавателя русского как иностранного - делаю своё дело ", а вот это вообще вообще самое правильное и лучшее, что может сделать каждый из нас. За это Вам респект.

0 Экспертное мнение

Владимир Сафронов ответил Лилия Кузнецова

2010-11-01

# 3648882

Вы меня знаете? Зачем же такие слова, как "примитив" употреблять? Вот и Вас читать не научили...Вы перечислили 5 предметов- один Математика. Если Вы математик-флаг Вам в руки. Но если нет- зачем учить бином Ньютона, уравнения 3 степени и т.п.? В жизни пригодится? ТАКОЙ объём не нужен. Перечитайте внимательно написанное мной выше. И я могу перечислить ВСЕХ учителей, учивших меня в школе.И что?

0 Экспертное мнение

Владимир Сафронов ответил ollaa ollaa

2010-11-01

# 3649068

Спасибо, уважаемая! Не первый раз встречаемся... Я написал - в ТАКОМ объёме не нужны. Всё, что я перечислил - нужное. У нас в школе были прекрасные учителя пения-рисования-танцев-ритмика называлась. И куда это всё пропало? На что перераспределили часы? Литературу обкорнали до беспредела... Про зарплаты... моя последняя в универе была 13000, а подруга моей жены в школе получала 35000...правда,колледжем называлась эта "школа"...

Головы надо поотрывать практически ВСЕМ руководителям образования в РФ и в правительстве тоже...

Вам пригодилась математика и т.п. - мне нет. Вот и надо разделять после 8(9) класса детей по интересам. Но кому это надо? Проще так, как сейчас - всебщее среднее-и точка! А то, что много вообще неспособных учиться - во внимание не принимается... Все эти вопросы - моя боль... Я знал Филиппова и говорил ему о многом-мимо ушей... Там такая КЛОАКА...

Успехов Вам и удачи!

0 Экспертное мнение

Показать 4 ответа

Свернуть ответы

Пользователь удален

2010-11-01

# 3643823

Почему то приходя ночью в очередной раз с дискотеки и ощущая чувство голода, однако боясь включить свет на кухне чтобы не разбудить родителей, мы в темноте никогда ещё не пронесли пищу мимо рта, не так ли? Но то же самое нельзя сказать о ребёнке, который даже при свете проносит мимо рта.

Возможно так же и автор просто не замечает того, чему ему удалось за эти 16 лет научиться. Не знаю где и какие заведения ему пришлось закончить (если конечно родители не купили ему дипломы и если это не просто провокация с его стороны), но сравнивая учебные заведения центра России с Европейскими учебными заведениями, могу сказать о значительном преимуществе России. Ни один доцент или профессор не оставил без ответа в России ни один из моих вопросов, чего не могу сказать о Европе, и даже более того, неоднократно были преподнесены неправильные варианты решений, которые после продолжительных дискуссий были всё же оспарены.

Без учёбы просто жить невозможно в современном мире и не надо клеветать на Российские учебные заведения с их преподавательским составом, ведь каждый человек воспринимает всё в меру своей испорченности, так же как впрочем и отдаёт.

Он не из прибалт затесался сюда

1 Экспертное мнение

Олег Романов

2010-11-01

# 3643870

16 лет аффтар учился, да, видно, уроки часто пропускал. Его в 5-й класс средней школы немедленно отправить нужно, чтоб учился писать без ошибок.

2 Экспертное мнение

сергей кириллов

2010-11-01

# 3644099

вообще-то вы правы.наша система образования-это вчерашний день.россия испокон веков кого-то догоняла.скоро ей придется делать революционный прорыв в системе образования.или опять нас будут учить другие.современная школа должна готовить людей для 21 века.непонятно почему при нынешних информационных технологиях школы и университеты не могут человека обучить даже иностранному языку.а это уже сейчас ограничивает наших спецов в возможности получения информации.

1 Экспертное мнение

Лилия Кузнецова ответил сергей кириллов

2010-11-01

# 3644660

Вы не правы. Вчера у нас образование было на высоте. Весь мир равнялся на наше образование. Наши специалисты очень востребованы в мире до сих пор. Америка приглашала наших учителей на работу. И многие поехали. Сегодняшнее образования - это не вчерашний день, это руины нашего славного вчерашнего образования. Спасибо Ягодину, Дунаеву, Ткаченко, Филиппову, Фурсенко, что так "хорошо" выполнили заказ по разрушению нашего образования.

1 Экспертное мнение

Показать 1 ответ

Свернуть ответы

сергей кириллов

2010-11-01

# 3644126

вы правы.система образования-это вчерашний день.уже сегодня она не может подготовить специалистов которые будут завтра востребованы.например спецов для работы с нанотехнологиями.а тот мусор которым забивают людям головы лучше бы давали бы тем кому он нужен,а не всем подряд.и уже вчера надо было менять методику преподавания.при современных информационных технологиях-это не проблема.

0 Экспертное мнение

Владимир Крицкий

2010-11-01

# 3644530

Автор, наверное, не носитель русского языка, а перевод всегда связан с определенными трудностями. Но в целом статья правильная. Система образования, как и любая громоздкая система, очень медленно эволюционирует, все больше отставая от прогресса. В ближайшем будущем система образования, как институт, исчезнет. Она будет заменена на дистанционное образование. Мы могли наблюдать аналогичные процессы, связанные с кинотеатрами. Сейчас их количество на порядок меньше, чем лет двадцать назад. А кинофильмов по телевизору мы смотрим больше. Меняется сам процесс труда человека. Все больше интеллектуалов уходят от наемного труда, вкладывая свои силы в индивидуальный бизнес, в любимое дело.

0 Экспертное мнение

ollaa ollaa

2010-11-01

# 3644872

Не похоже, что автор хотя бы 5 лет жизни потратил на образование. Такого количества орфографических, синтаксических, лингвистических и прочих ошибок нормальные дети уже в 5м классе не делают.

А если потратил, то, конечно, зря :-) Это ему ничем не помогло.

Из чего, впрочем, не следует вывод, что у всех так. У большинства об обучении в унЕвере остаются самые теплые воспоминания. Как и о самых злобных мошенниках преподавателях. :-)

0 Экспертное мнение

Валерия Сизова

2010-11-01

# 3645110

Дело здесь вот в чем. Все способности человека закладываются в момент зачатия. Где-то 25% популяции получает хорошо устроенные мозги, способность самостоятельно систематизировать и анализировать информацию, делать независимые выводы, принимать в жизни нестандартные и эффектные решения. Остальные получают при зачатии мозги плохо устроенные, это люди, которые в дальнейшем будут руководствоваться исключительно стадным инстинктом.

Наполнение мозга опытом предшествующих поколений, то есть образование, дает очень много тем, у кого мозги от природы хорошо устроены. И почти ничего не дает тем, у кого мозги от природы устроены плохо. Их можно натаскать на определенные работы и операции, но как только обстоятельства жизни меняются, они не способны перестроиться, чтобы они как-то выплыли, их надо обучать заново. Поэтому в советское время у нас были школы различного уровня - коррекционные школы, школы-восьмилетки, средние школы, физико-математические школы. Шло разделение учащихся ПО СПОСОБНОСТЯМ к обучению. Сейчас у нас тоже школы различного уровня, но разделение идет по платежеспособности родителей. 16 лет учат человека, неспособного к обучению - разочарование неизбежно.

0 Экспертное мнение

Валерия Сизова ответил Валерия Сизова

2010-11-01

# 3645190

Возвращаясь к советскому опыту. Тех, кто не способен был к высшему образованию, в совке не мучили высшей математикой. Но им давали востребованную рабочую специальность, и уже в 15-16 лет выпускник ПТУ шел на производство, а к 18 - это был уже совершенно взрослый, зрелый во всех отношениях, финансово независимый от родителей человек. Разрыва между моментом физиологической и социальной зрелости не было. Теперь половозрелых особей, который просто в силу своих природных способностей не могут усвоить предлагаемую учебную программу, и тем более - самостоятеьно заниматься самообразованием, зачем-то маринуют в школе. Уже даже не 10, а 12 лет. Наверное затем, чтобы они подольше не появлялись на бирже труда в качестве зарегистрированных безработных. Только потому, что предки готовы оплачивать уроки. Чтобы альтернативно одаренные детки не чувствовали себя совсем уж ущербными, преподавание естественных наук, физики, химии, биологии, математики, заменяют часами какой-то чуши. Автор правильно подметил, что образование превратилось в выгодный бизнес. А когда образование и здравоохранение превращаются в бизнес - деградация общества неизбежна.

1 Экспертное мнение

Показать 1 ответ

Свернуть ответы

Дима Браткотов

2010-11-01

# 3645969

Автора надо пожалеть, он несчастен и останется таким навсегда, правда, вместе с поколением думающих и живущих как он. А вот это уже ужасно и трагично. Потому что это наше будущее, будущее нашей Великой Страны. Учиться надо чтобы стать человеком, чтобы не остаться животным с человеческим обликом. Последнее ЗНАЧИТЕЛЬНО страшнее, чем обычное, номальное животное с обликом, скажем, обезьяны.

0 Экспертное мнение

Сергей Андижанский

2010-11-01

# 3651306

Дурак вы батенька и не лечитись

0 Экспертное мнение

Евгений Федотов

2010-11-02

# 3655170

Автор, видимо, за 16 лет даже русскому языку не обучился. Чего уж про остальное говорить...

0 Экспертное мнение

Юрий Мартыщенко

2010-11-02

# 3664409

Более торжествующе-примитивног малоинтеллектуального посыла я не видел.

Интллект - один единственный инструмент выживания человека и человечества, обеспечивающий его бесконечную жизнь в любых родходящих уголках вселенной.

А развить интеллект можно только через усвоение всего наопленного опыта всего человечества через непрерывный, параллельный или перемежаемый с наемным трудом, образовательный процесс.

Учится вскоре надо будет всем и всю жизнь.

0 Экспертное мнение

Николай Кладовой

2010-11-04

# 3679569

Напоминает вой кота, которому придавили хвост. Ну а человеческое мнение - что следует делать, как считает автор, для исправления ситуации? Было бы Любопытно! :)

0 Экспертное мнение