К Дню знаний о Науке в СССР и пореформенной России (окончание)
Наука - сила!
Фрэнсис Бэкон
Исторический опыт показывает, что научно-техническое преимущество той или иной страны становится стратегически важной силой, обеспечивающей обладателю этого преимущества необходимое перераспределение политических, экономических, природных или иных мировых ресурсов.
Страны, не уделяющие должного внимания системе наука – технология – техника – производство, рискуют оказаться не только на периферии глобального экономического сообщества и прогресса, но и попасть в новую колониальную зависимость – технологическую, с неизбежной перспективой оказаться сырьевым придатком более развитых в научно-техническом и экономическом отношении стран.
Вместе с тем, способ и форма существования науки, формирование и развитие научно-технического потенциала, уровень и качество результатов, достигаемых от его раскрытия, существенно зависит от многих факторов и, прежде всего, от выбора стратегий и методов действия национальных правительств.
Современная наука, в ее развитой форме, представляет собой сложный, комплексный, социальный институт, интегрирующий в себе, с одной стороны – многоуровневую, динамично развивающуюся систему научных знаний; специфический вид деятельности, направленной на генерирование новых идей, новых знаний и их применение на практике, а с другой – определенную совокупность общественных отношений, объединяющих исследователей и их научные сообщества со всеми подсистемами единой и целостной системы общества.
Стало быть, способ функционирования и развития отечественной науки, проблема социальных функций науки, ее общественного назначения и использования есть одно из проявлений способа функционирования самого общества, как такового, и кризисное состояние и деградация российской науки, это – отражение нынешнего состояния российского общества в целом, это – выбор стратегий и методов действия нынешних властей.
Как показывает практика, последних 15 лет, принятия политических решений о переходе страны на инновационный путь развития, для реализации поставленных целей, необходимо преодолеть мощное сопротивление влиятельных сил, как внутренних, так и внешних, заинтересованных в энергосырьевом сценарии развития страны.
Это, в частности, устойчивое расширение экспорта сырья и еще большее увеличение экспорта нефти и газа, постоянное, нередко опережающее, повышение тарифов на газ и электроэнергию, неуклонный рост цен на топливо, существующая денежно-кредитная политика; неэффективность налоговой системы; несоответствие госрасходов на социальное развитие среднемировому уровню.
В этом отношении весьма показательна структура принятых в РФ бюджетов за последние, примерно, десять лет. Доля расходов государственных бюджетов, за указанный период, на содержание бюрократии и силовых структур в России примерно вдвое превышает среднемировой уровень и втрое – уровень развитых стран. Сделано это было в немалой степени за счет соответствующего сокращения доли доходов на социальные нужды и развитие (стало быть, и на науку в том числе). По структуре своих бюджетов Россия далеко откатилась от современных стандартов, став похожей на типичное полицейско-бюрократическое государство образца позапрошлого века.
Очевидно, что при таком использовании правительством важнейших инструментов государственной политики, ставится под сомнение не только переход экономики на инновационный путь развития, возвращение России в число мировых технологических лидеров, но и сохранение, а тем более развитие науки и научно-технического потенциала страны. При этом наблюдается последовательное и принципиальное расхождение реальных действий власти с декларируемыми целевыми стратегическими ориентирами.
Дело в том, что в пореформенной России сформировался и функционирует институт «статусной ренты», когда правящая бюрократия и властные элиты не заинтересованы в сколько-нибудь значимых изменениях и переменах в стране.
Действительно, зачем что-то менять коррумпированной бюрократии или паразитирующей элите? Зачем, лишаться сложившихся персональных финансовых потоков от нефти, газа, металла, леса и других источников «доходов»? Ведь переход экономики на инновационный путь развития, возрождение науки и научно-технического потенциала страны потребует расширения доступа к различным организационным формам, социальным институтам и открытости экономической системы, что непосредственно угрожает стабильности социального порядка и ведет к пересмотру действующего порядка создания, распределения и взимания ренты.
Более того, для правящей бюрократии и властвующей элиты, просвещенные граждане, по-видимому, гораздо опаснее внешних угроз. Об этом свидетельствует как структура принятых за последние годы в РФ бюджетов, так и соотношение численности армейских вооруженных сил и силовых структур репрессивного аппарата, в сравнении с развитыми странами. Ведь просвещенные граждане неизбежно поставят вопрос о том:
Кто незаконно обогатился на развале великой державы, обнищании и вымирании ее народа? Как в одночасье многочисленные представители правящей бюрократии и властвующей элиты стали обладателями многомиллионных и многомиллиардных состояний, дорогостоящей недвижимости за границей, в ходе отрицаемых народом реформ? Каковы истинные цели и сущие результаты перманентно проводимых сомнительных стратегий и реформ? Вернется ли Россия в число мировых технологических лидеров, или ей уготована участь сырьевой колонии и т.д.
Очевидно, что наука с ее важнейшими социальными функциями: просвещения, прогнозирования, объяснения, в том числе, и того, как реально устроен и работает социальный мир, представляет значительную угрозу благополучию коррумпированной российской бюрократии и властвующей элите.
Таким образом, обобщая все вышеизложенное, необходимо сделать следующие выводы:
1. Современная наука как сложный, комплексный, социальный институт, с его важнейшими функциями не востребована, и не совместима ни с социально-экономической организацией, ни с политико-административной системой общества.
2. Существующая отечественная наука последовательно и неуклонно исключается из совокупного жизненного процесса воспроизводства российского общества до состояния, в котором она сможет выполнять лишь чисто декоративные и/или обслуживающие функции.
3. Деградация и распад российской науки, это не просто следствие несостоятельности научно-технической политики, экономических или иных неурядиц, это отражение нынешнего состояния российского общества в целом. Это кризис форм и содержания социальной, экономической, политической организаций и вооруженных сил общества, это кризис искусства и науки, права и морали, воспитания и образования, образа жизни и нравов.
4. Возрождение и развитие отечественной науки, сохранение и эффективное использование имеющегося научно-технического потенциала, необходимо рассматривать как неотъемлемую часть совокупного процесса национального возрождения и динамичного развития страны.
Начало см.: http://maxpark.com/community/politic/content/5423530#share
Комментарии
Всё, что создано в этом мире – открыто учёными, сконструировано и испытано инженерами, сделано и обслуживается рабочими.
Слово "наука" произносится в правительстве едва ли не чаще, чем "экономический рост" или "импортозамещение". Несколько реже упоминают "промышленность" и совсем редко – организацию разработки и выпуска наукоёмкой импортозамещающей и экспортопригодной продукции как главного условия развития экономики и национальной безопасности.
Что такое наука (англ. science)? По одному из определений, это "всего лишь" система получения, классификации и распространения новых знаний. Типовой рабочий уклад деятельности типового учёного (или научного коллектива) следующий.
Если имеется экспериментальная база (стенд, установка, лаборатория, испытательное оборудование и соответствующая аппаратура) – проводятся опыты и исследования (физические, химические, механические, электрические и т.д.). Учёным движет в основном тяга к познанию ещё неизвестного, и это святое и заслуживает уважения и поддержки. Результаты исследований излагаются в публичных докладах, статьях в соответствующих изданиях, в заявках на изобретения ...
Таким образом, наука/science – это "порыв души", любопытство отдельного человека или группы людей к определённой проблеме независимо от практической ценности научной идеи.
А готовы ли производственные предприятия и/или реальный бизнес реализовывать научные идеи, опубликовываемые в специализированных журналах, например, такая статья как "Аномалии поляритонной динамики одномерного магнитного фотонного кристалла с антиферромагнитным типом межслоевого упорядочения в постоянном внешнем электрическом поле" (Журнал экспериментальной и теоретической физики, том 137, вып. 2)? КОНЕЧНО, НЕТ, т.к. обычному человеку непонятно – зачем ЭТО вообще. Идеальная схема работы производственного предприятия – серийный / поточный выпуск привычной продукции на привычном же технологическом оборудовании по отработанной конструкторской и технологической документации с привычными регламентами контроля-сдачи-приёмки. Любое конструктивное или технологическое новшество сопряжено с пересмотром документации, переналадкой оборудования, а то и вовсе с реконструкцией предприятия. Трез...
Специально для Мантурова и Ливанова (экс):
Для превращения науки в непосредственную производительную силу (по Марксу) во всех развитых странах имеется соответствующий "привод" – сфера исследова...
ДЛЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ И ЭКСПОРТОПРИГОДНОСТИ ПРОДУКЦИИ НЕОБХОДИМЫ МЕЖДУНАРОДНО-АПРБИРОВАННЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ
700 лет Россия жила при культе РПЦ .где народ не знал кроме сказок еврейских пастухов про раввина иисуса ,не видел ничего кроме церквей,свечек и жирных попов!
и одна из лучших в мире!
http://maxpark.com/community/politic/content/5423530#share