Детский сад: отдать или не мучить?

На модерации Отложенный

Наконец-то свершилось! Путем сложных и не очень действий-мероприятий, записали-таки сына в детский сад. Из самых лучших побуждений! С чего же ещё?!

   Ребёнку надо общаться со сверстниками, ощущать свою принадлежность к социуму, развиваться соответственно возрасту. Ну не могу я дать ребёнку столько знаний, сколько педагог со стажем! «Рома, там тебе должно понравиться: с детишками подружишься, играть будешь в интересные игры», - уговаривала я свою «капельку». А сердце-то подсказывало, что так не будет…

  Первый день отпечатался у меня в памяти на всю жизнь, как будто отбирали у меня ребёнка навсегда. Именно отбирали, потому что добровольно со мной расставаться он не желал. Больше всего в тот миг мне хотелось прижать его к себе и убежать ото всех: только он и я. Но как человек, у которого часто НАДО превалирует над ХОЧЕТСЯ, глотая слёзы и обиду на себя, я ушла… А мой маленький самый дорогой человечек забился в угол, оградил себя стеной неприятия и нежелания ни с кем общаться.

   «Он привыкнет», «многие дети так себя ведут», «общение ребёнку необходимо» - слышу я и сейчас,  спустя год. Сколько слёз и детского наивного непонимания «зачем» было! За полгода я истратила годовой лимит «больничного» по уходу за ребёнком, поскольку после каждого недельного посещения сада мы болели 2-3 недели. Ни один ребенок в группе так себя не вёл. Даже через год наш человечек – единственный шел в сад каждый раз со слезами и надеждой на скорейшее возвращение домой.

   Наступило долгожданное лето. Радости ребенка не было предела: бабушка заменила сад. И вот сейчас наступил новый учебный год. Рома в сад не хочет, как и прежде. Я не знаю, что делать: оставить с бабушкой или предоставить сыну «законное право на образование»?