Newsland.com – место, где обсуждают новости.
Социальный новостной агрегатор №1 в Рунете: самое важное о событиях в России и в мире. Newsland.com - это современная дискуссионная платформа для обмена информацией и мнениями.
В режиме 24/7 Newsland.com информирует о самом важном и интересном: политика, экономика, финансы, общество, социально значимые темы. Пользователь Newsland.com не только получает полную новостную картину, но и имеет возможность донести до аудитории собственную точку зрения. Наши пользователи сами формируют информационную повестку дня – публикуют новости, пишут статьи и комментарии.

Комментарии
Родился8 января 1942 г. (74 года), Оксфорд
В браке сДжейн Хокинг (1965-1995 гг.)
РодителиИзабель Хокинг, Фрэнк Хокинг
ДетиЛюси Хокинг, Тимоти Хокинг, Роберт Хокинг
http://maxpark.com/community/13/content/4802241
Специально выведенные?
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Похоже, что он не читал исследования наших соотечественников, сделанных еще в середине прошлого века :))))
http://maxpark.com/community/13/content/4802241
Что такое, время существования человека разумного по отношению к возрасту земли- секунда.
Мы чересчур переоценили свою важность.
А человека создала- хитрость.
Отец — Фрэнк Хокинг, работавший исследователем в медицинском центре в Хампстеде. Мать, Изабель Хокинг, работала там же секретарём. В семье, кроме Стивена, воспитывались две младшие сестры (Филипа и Мэри) и усыновлённый брат Эдвард[4].
В 1962 году Стивен окончил Оксфордский университет (степень B.A.), а в 1966 году в колледже Тринити-холл[en] Кембриджского университета получил степень Ph.D. С 1965 Хокинг в Кембриджском университете работал исследователем в колледже Гонвил и Киз[en], в 1968—1972 в Институте теоретической астрономии, в 1972—1973 — в Институте астрономии, в 1973—1975 — на кафедре прикладной математики и теоретической физики, в 1975—1977 преподавал теорию гравитации, в 1977—1979 — профессор гравитационной физики, с 1979 — профессор математики. В 1974—1975 был стипендиатом в Калифорнийском технологическом институте
Уничтожить всю страну? А?
http://maxpark.com/community/13/content/5023191
http://maxpark.com/community/13/content/4802241
Человечество не может себя уничтожить.
Для этого вначале необходимо воспитать ЧЕЛОВЕКА ( из ОБЫВАТЕЛЯ), а он создаст на ЗЕМЛЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО и построит ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ ЦИВИЛИЗАЦИЮ.
Об этом писали наши предшественники.
По вопросам строительства светлого будущего, понимания ИСТОРИИ ,....и роли ЧЕЛОВЕКА наши соотечественники предлагали пути их решения.
В.Г.Белинский в статьях середины 1840-х гг. – обозначил наступившее время как период переходный, когда человечество «уже начало понимать, что оно – человечество». И «скоро захочет оно, – по словам Белинского, – в самом деле сделаться человечеством». С этого момента начнется «история, в истинном значении этого слова».
В преамбуле статьи Н.И. Пирогова "Вопросы жизни " ( 1856 г.) писал:
" К чему готовите Вашего сына? — спросил меня кто-то.
- Быть ЧЕЛОВЕКОМ, — отвечал я.
- Разве Вы не знаете, — сказал спросивший, — что людей, собственно, нет на свете: это одно отвлечение, вовсе не нужное для общества?
Нам необходимы негоцианты, солдаты, механики, моряки, врачи, юристы, а не люди".
Все в ЧЕЛОВЕКЕ.
http://maxpark.com/community/13/content/4802241
http://maxpark.com/community/13/content/4802241
http://maxpark.com/community/13/content/4802241
Хотя всё объясняется гораздо проще - СР-симметрией. Но Хокинг приложил-таки руку к развитию термодинамики черных дыр.
Чтобы понять величие этого полиомиелитного калеки с красавицей женой, нужно почитать его книги.
Что касается ядерной войны - тут он полный лох. Повторяет, как попугай, лапшу американских СМИ