Логика 1. Что это и зачем?

Из-за незнания логики погибло больше кораблей, чем из-за незнания навигации.    /Уильям Томсон, лорд Кельвин 

Как грамматика исправляет язык, так наука логики исправляет разум.  /Аль Фараби 

Логика есть великий преследователь тёмного и запутанного мышления. Она рассеивает туман, скрывающий от нас наше невежество и заставляющий думать, что мы понимаем предмет в то время, когда мы его не понимаем.         /Джон Стюарт Милль 

Своё не пестрит цитатами. Большинство искренно верующих предпочитает не думать или не умеет думать. А там, где нет живой мысли, там не может быть и логики.     /  К. Смирнов 

Всякая логика формальна. Если она претендует на то чтобы не быть формальной – то она и не логика. Не является логикой и так называемая «диалектическая логика».     / А.И. Уёмов.

Мне трудно разговаривать со студентом, когда я вижу, что у него нет элементарной логической культуры. /  П.К. Анохин 

Логическая недостаточность – застарелый и грозный симптом некачественной подготовки многих выпускников нашей высшей школы.   / Е.А. Кротков 

Будем же стараться хорошо мыслить: вот начало нравственности.       /  Блез Паскаль

Незачем искать недостающие переходные стадии происхождения человека,  начавшейся  примерно 25 миллионов лет назад.  Но как биосоциальное существо предчеловек выделился из животного мира уже сотни тысяч лет назад в процессе длительной эволюции с неосознанного использования палки в борьбе за выживание, что привело к прямохождению. Затем камень. Приспособление к орудиям и необходимость их обработки,  привело к совершенствованию руки и головного мозга, возникновению образного мышления, возникновению языка и только потом к зарождению труда как сознательной целенаправленной деятельности. Получается не "труд создал человека", а коммуникация и развитое сознание. 

«Превращение нашего первобытного ворчания и попискивания в сложную, с использованием символов речь позволило нам играть мыслями». //см. Десмонд Моррис. Голая обезьяна. СПб., 2004. С.150. Рекомендую, книга интересная и лего читаемая.

Так и возникла целенаправленная передача и осознанное накопление информации, потом возникло целенаправленное обучение, началось ускоренное формирование интеллекта, создавалась искусственная среда обитания, социальные и информационные структуры, возникла система образования. И эта эволюция вида хомо-сапиенс (как биологическая, так и социальная) не закончилась, она будет продолжаться столько, сколько будет существовать человечество.

Способность к общению знаками у наших предков зарождалась медленно. Сотни тысяч лет формировалась гортань, и наши предки получили способность издавать членораздельные звуки,  десятки тысяч лет формировалась способность выражать образы и мысли звуками и словами, возникали навыки позволяющие мыслить последовательно, оценивать и обосновывать суждения,   рождалось рациональное мышление.  Народы, которые по тем или иным причинам в этом не преуспели, отстали в своём развитии и не смогли разумно организовать свою жизнь. И чем враждебнее относится народ к собственному разуму, тем трагичнее его историческая судьба. Чем дальше люди от рационального постижения природы, истории и самих себя тем беднее их нравственность, тем труднее и хуже они живут. А рациональное мышление требует, чтобы понятия и термины были определены, суждения непротиворечивы и обоснованы, система рассуждений проверяема и открыта для пересмотра. Важна способность к общению в режиме диалога, способность грамотно формулировать свои мысли, уметь вести дискуссию,  знать правила доказательства истинности суждений, короче говоря, важна логическая культура, важна логика.

Термин логика происходит от греч. «logos» – слово, мысль, разум, закономерность, последовательность. Основателем её был древнегреческий философ-энциклопедист Аристотель (384-322 гг. до н.э.). Логику обычно определяют как науку о формах выводимости одних суждений из других. Иногда говорят, что логика - наука о формах «правильного мышления», а под правильностью понимают следование… законам логики. Не возникает ли здесь «круг в определении»? Но дело в том, что логика занимается не «правильностью мышления», а общими формами построения разных по содержанию рассуждений, абстрагируясь от их конкретного содержания. Поэтому логика всегда формальна, другой она быть не может по определению, какие бы формализмы не разрабатывались.

Логической формой называется способ связи смысловых частей рассуждения. Устранение ошибок в формах построения рассуждений способствует достижению содержательной, фактической истинности.

Логика есть теория следования, доказательства, выводимости одних утверждений из других в процессе рассуждения.

Логика – это нормативная наука о формах построения рассуждений, а следование этим нормам позволяет повысить эффективность рассуждений в достижении достоверного знания.

Логика нормативна, потому что предписывает выполнять определённые нормы в построении интеллектуальных операций. Незнание нормы не освобождает от её исполнения.