Социальный капитал. Часть 2
На модерации
Отложенный
Социальный капитал 2. Продолжение.
Буржуазные революции, в ряде государств, привели к тому, что все большие массы населения стали активно участвовать в улучшении собственной жизни. Впервые стал создаваться социальный капитал на основе направленных и случайных, но обширных контактов.
В каждом веке происходил экономический и социальный взлет каких-либо государств.
Например, в 17 веке произошел резкий рост Англии и Голландии, ставших за 100 лет лидерами в наукоемких отраслях (судостроение) и империями.
В 19 веке происходит взлет США и Германии.
Что такое США в начале 19 века: только что освободившаяся сырьевая колония с огромными пространствами и редким населением и мизерным ВНП. Промышленности там еще нет, только колониальное сельское хозяйство.
А Германия: раздробленное государство, состоящее из 56 полунезависимых, полунищих княжеств.
В Европе политики того времени этих государств вообще не замечали и никто не предполагал, что через 50-60 лет эти государства станут лидерами мира.
Почему эти государства стали лидерами? Рассмотрим причины этого взлета.
Соединенные Штаты Америки.
В США колониальный период был периодом не высокой морали и не активного участия в общественной жизни. В 1790-х годах до 90 % американцев не принадлежали к какой-либо религиозной организации. Хотя протестантская религиозность сыграла решающую роль в американском стремлении образовывать объединения.
В начале 1800-х годов потребление алкогольных напитков на душу населения составляло 3 галлона (1 галлон = 3,8 литра, 3 галлона = 11,4 литра) чистого спирта для каждого жителя Америки, в то время как в конце 20 века этот уровень составил менее чем 1,5 галлона. Таверны, как центры общественной жизни, были популярнее, чем церкви. Культ выпивки у мужчин охватывал все социальные и профессиональные группы. На Западе мужчина просиживал в таверне до тех пор, пока не напивался.
Грубость жизни в этот период часто забывается. Немногие люди имели собственные кровати, кровати делились иногда между двумя или большим числом людей, особенно в больших семьях. Люди редко мылись и носили одну одежду день за днем. Мужчины и женщины курили, жевали табак, и коричневые плевки были везде: на полах таверн и на полу церквей.
В этих условиях (почти с нуля) начался процесс возрождения религиозных движений.
Эти движения возникли как реакция на различные виды социального беспорядка. Почти все институты, ответственные за распространение добродетели, были общественными и религиозными, и изменения, которые они принесли, происходили с удивительной быстротой.
Еще в 1830 году предприниматель господствовал над своими женой и детьми, работал беспорядочно, потреблял большое количество алкоголя, редко ходил в церковь. А 20-30 лет спустя он уже ходил в протестантскую церковь. С любовью обращался со своей семьей, пил только воду, работал много. Активно проводил свободное время, убеждая других, что если они организуют свою жизнь так же, то мир будет прекрасен.
Пример, лидер Церкви Иисуса Христа Святых последних дней (мормоны) в 1833 году получил откровение: «что Богу не угодно, чтобы члены церкви употребляли любые наркотические вещества, алкоголь и табак» и с тех пор мормоны придерживаются этих жестких норм. Имеются семьи в девятом, десятом поколении исполняющие правила здорового образа жизни. Как результат сейчас средняя продолжительность жизни в мормонских семьях: для мужчин - 90, а для женщин - 95, лет. Средний уровень образования самый высокий в мире. Два, три высших образования, защита докторских диссертаций считается нормой.
Религия, в особенности сектантский протестантизм, тесно связана с распространением и развитием гражданского общества в тот период. К 1860 году 20 % взрослых протестантов Нью-Йорка входили в многочисленные светские организации или гражданские объединения. Историк Грегори Синглтон отмечает, как были важны религиозные институты для роста цивилизации на Западе: в г. Куинси, штат Иллинойс, например: Американское общество миссионеров, Общество американского пути и Американский союз воскресных школ оказали большое влияние на образование социальной базы различных добровольных союзов. К 1843 году в Куинси было 17 различных миссионерских и благотворительных организаций, а в 1860 году существовало 51 добровольное объединение, в которых состояло примерно 90 % взрослого населения.
Гражданское общество.
В 1830-х годах развитие общества в США привело к новым демократическим нормам. Начали вводиться Хартии городов: Чикаго, Алтон – 1837 год, Гален – 1839, Спрингфилд, Квинс и Наву – 1840. Эти Хартии дали возможность выборным мэриям учреждать местные полицию, суды, университеты и вырабатывать местные законодательства.
Пример: город Наву и Хартия Наву. Либеральные законы способствовали быстрому росту города.
Главные из законов принятые выбранным городским собранием:
1.
Право собраний и свободное отправление культов лицам всех религиозных убеждений.
2. Запрет на продажу в городе спиртных напитков.
3. Закон о контроле общественных мероприятий, чтобы избежать проявлений аморальности.
4. Строительство школ и университета.
Город Наву начал строится в 1841 году, а к 1844 году в нем жило более 5 тыс. человек (как в Чикаго).
Частные школы развивались бурно. Учились около 2 тыс. человек детей и взрослых. Университет и частные школы не имели своих зданий, так преподавание велось в частных домах. Хозяева предоставляли ученикам лучшие комнаты.
Возникли 17 профессиональных общественных организаций: «Строители Наву», ассоциация «Каретники и кучера Наву», «Ботаническая ассоциация», «Портные», «Горшечники» и т.п..
Эти попытки установить новые нормы для американского общества, начавшиеся в 1820-х годах, имели необычайный успех. Воздействие было потрясающим, так как массы грубых, необразованных сельскохозяйственных рабочих и городской бедноты были превращены в то, что мы сегодня называем рабочим классом. Под дисциплинирующим воздействием часов-табеля, все они поняли, что должны работать регулярно, быть трезвыми на работе и соблюдать приличия в общественных местах и семье.
В США начался период изобретательства. Такие личности как Эдисон по своей значимости заменяли миллионы людей. В тот период более 90 % патентов всего мира выдавались в США. Рост производительности труда шел не на проценты, а в разы.
Например, лидерство по строительству железных дорог США отобрали у Великобритании. В 1830 году в США было 64 км железных дорог. К 1840 году в было проложено 4,4 тысячи км железных дорог, а к 1880−му — 141,3 тысяч км.
В 1869 году в городе Огден, штат Юта, произошло эпохальное событие в истории США: здесь были соединены железнодорожные ветки Востока и Запада страны.
Это было Великое Пробуждение. Поэтому в 1880 году США вышли на 1 место в мире по Валовому национальному продукту и удерживают это первенство до сих пор.
Германия.
Следует выделить четыре основных фактора:
1. Объединение всех княжеств в одно государство.
2. Разработка германской классической школы. Классы, в которых учатся дети. Введение полного образования для детей. Специализация учителей по предметам. Мы и сейчас учимся по принципу германской классической школы.
3. Введение впервые в мире всеобщей пенсионной системы. Это повышение доверия между рабочим классом, крестьянством и элитой.
4. Построение новой армии, где повышено доверие между рядовым и офицерским составами. Во всех армиях рядовыми командовали унтер-офицеры в основном из дворянского сословия. Реформа германской армии состояла из повышения уровня доверия к рядовым и передачи ряда командных функций именно этим рядовым. Был образован сержантский корпус и сержантами назначались лучшие из солдат, с соответствующим обучением. Уровень бывших рабочих и крестьян был поднят и, таким образом, резко возросло доверие приказам армейских начальников и их исполнительность.
Общие выводы:
1. Везде проходит повышение доверия между элитой и низшими сословиями.
2. Рост экономики идет только параллельно росту гражданского общества и общей культуры населения. Удивительно, но рост культуры и образования переплетаются с ростом экономического развития и личного благосостояния.
3. Когда есть доверие между элитой и низшими сословиями, в таких условиях легко вырабатываются национальные цели и соответственно достигаются.
4. Государства, повысившие доверие между элитой и низшими сословиями, как правило, достигают очень высокого уровня экономического развития и перед ними не стоят проблемы модернизации. Модернизация органично присуща самому обществу и ведется постоянно и снизу, не оглядываясь ни на какие властные структуры, а наоборот, подчиняя действия чиновников интересам населения и государства.
Михаил Ганзин
Комментарии
1. Население ободрали через ТОРГСИН. Церковь ободрали через закрытие храмов. Из музеев продавали картины. Потребление населения было минимальным, с 1929 года во всех крупных городах ввели продуктовые карточки.
2. За эти деньги США спроектировали и построили нам 571 промышленное предприятие. 150 тыс. американских инженеров работали в СССР. На 95 % все станки шли из США. Мы это благополучно забыли.
3. Когда денег не хватало. Именно в 30-е стали активно добывать золото, а народ туда отправляли по разнарядке НКВД.
Элита должна осознать нашу отсталость, вернее свою отсталость.
Тогда начинается мозговая работа, как выйти из этого положения.
Примеры в России есть. Петр 1, Екатерина 2, Александр 2.
К правлению Петра государственное хозяйство было настолько расстроено, что население было сплошь нищим, даже дворяне ходили в лаптях. Не было намеков на светское образование, не говоря о науке. Эту отсталость Петр почувствовал, когда побывал в Европе.
Петр понял, что срочно необходимы государственные и военные преобразования, будучи при том в несравненно более худших, чем сегодняшние, условиях, а проще говоря, оказавшись на грани полного военного поражения и колонизации. Россия была разгромлена по всем направлениям, с одной стороны на неё надвигалась Османская империя, с другой - Швеция, и еще продолжающаяся религиозная гражданская война.
В России появились те, кто потом стали полководцами и архитекторами военной и госреформы, ставшей впоследствии залогом будущих побед. В основном этими людьми оказывались иностранцы, ставшие патриотами России не меньшими, чем сам Пётр, и они были протестанты.
Из Женевы приехал кальвинист-протестант, Франц Лефорт, ставший советником Петра, обучавший дворян наукам, выписывавший из-за границы офицеров и профессоров, воплощавший в жизнь модель новой армии.
Пастор Глюк, лютеранин, попал в Москву, где ему поручили создать 1-ю школу для обучения русских языкам. Иностранцами и протестантами были генералы, приведшие к победам русскую армию, шотландец генерал Я. Брюс, офицер-лютеранин Р. Боур, командовавший кавалерией, или генерал Лесси, командовавший высадившимся в Швеции русским десантом. У Петра Великого не было предубеждения в отношении находившихся на русской службе протестантов, католиков или представителей других конфессий. Главная оценка для Петра Великого был профессионализм и творческий подход к делу.
За свое короткое царствование Петр Великий преобразовал государство, создал промышленность, новую армию, привлек новых управленцев. Это было не только спасение России (отстала на 200 лет), но и прорыв на Европейский уровень.
С одной стороны громадную роль сыграл институт выдвиженцев, где более половины составляли приглашенные протестанты, с другой стороны грамотная стратегическая политика ими же разрабатываемая и воплощенная, потому что они знали, что делали.
Отличие состояло в том, что если бы русский человек, побывав на Западе несколько лет, выучившись, возвращался бы в Россию, то он попадал в старую обыденную среду, которая его бы поглощала. Он не смог бы жестко противостоять своей культуре из-за колоссальной разницы в культурах. Тем более, что еще оставались рецидивы гражданской религиозной войны и нетерпимость ко всему новому, нетерпимость, которая пронизывала все общество.
А иностранец – протестант был полностью отстранен от общей и религиозной культуры в России. Его движущими силами были личная честность и преданность делу, которому он присягал.
Цель реформ состояла в том, чтобы Россия за кратчайший срок освоила все технические новинки Запада. Чтобы окунуться в них, необходимо было окунуться и в ту культуру Запада. При законсервированном состоянии России это было невозможно даже для самых передовых людей, а здесь нужно было осваивать это тысячам дворян и выдвиженцам из низов.
Поэтому наличие тысяч специалистов с соответствующими властными полномочиями и целью создать новое мощное государство привлекло в Россию из Европы наиболее грамотных, культурных и стойких людей, которые и выковали под гением Петра новую Россию.
Можно утверждать, что специалисты – протестанты спасли Россию от завоевания, расчленения и колонизации.
Поэтому периодически возникал русский бунт : "...бессмысленный и беспощадный".
Дополню по Германии. После проигрыша в битве при Аустерлице (союзные войска) в 1806 году. Нашлись умные люди в элите Германии. И в 1810 году они отменили крепостное право. В Германии людей не продавали. Крепостным правом считалась экономическая зависимость, т.к. они были без земли. Чтобы они стали свободными им была необходима собственность. Поэтому была придумана следующая схема получения земли в собственность крестьянами. Если крестьянин хотел получить землю, то он подавал заявку на землю в местный муниципалитет и у кого он хочет купить землю. И контролировал сделку муниципалитет. Через 10 лет сотни тысяч семей получили землю и стали собственниками.
Это мощный пример, когда элита идет навстречу низам.
Отмена крепостного права в 1861 году и последующая Земельная реформа привела к тому, что русский крестьянин оказался свободным, но без земли, т.е. нищим. И мы покатились к революции 1917 года.
Сейчас крестьянам выдали бумаги, что они владеют землей, но где эта земля они не знают. Где-то в их абстрактном OOО.
- на производстве растет производительность труда во много раз, растет качество продукции, появляются творческие элементы рацпредложения и т.п.
- в семье пьяный папа не гоняет жену и детей, дети рождаются нормальными и психологическая обстановка в семье здоровая. Жена работает, дети хорошо учатся.
- в общественных отношениях вся семья проявляет активность.
Один папа перестает пить и вся семья становится активной, т.е. общественная производительность возрастает в десятки раз.