"Единая школьная форма — возвращение к прошлому"

Вопрос о введении школьной формы единого образца необходимо обсуждать в обществе, подобная унификация может помешать воспитанию индивидуальности у детей. С таким мнением выступила глава комиссии Общественной палаты РФ по социальной политике Елена Тополева-Солдунова, передают интернет-СМИ.  

"Это некое возвращение к прошлому, и вещь, которую точно нужно обсуждать", — сказала она, признавшись, что лично выступает против такой инициативы властей. 

"Мы хотим воспитывать молодое поколение, которое будет творческим, креативным, а не под одну гребенку причесанным. А индивидуальность с детства нужно воспитывать. В том числе, она может выражаться и в разной форме одежды. Речь ведь не идет о том, чтобы она была богатой или бедной. Просто это тоже форма самовыражения, и для детей — достаточно существенная", — считает Тополева-Солдунова.

Член ОПРФ подчеркнула при этом, что если, например, в каком-то учебном заведении дети, учителя, родители вместе решат, что форма необходима, запрещать им, конечно, не нужно.

  

Накануне президент РФ Владимир Путин предложил регионам подумать о введении школьной формы. Об этом он сказал, комментируя конфликт по поводу ношения в школе хиджаба. "Нужно всегда с большим уважением относиться к религиозным чувствам людей. Это должно проявляться в деятельности государства, в нюансах, во всем. Второе, у нас светское государство, и именно из этого мы должны исходить", — заявил Путин.    

Идею единой школьной формы поддержал глава президентского Совета по правам человека Михаил Федотов. "Если идея единой школьной формы будет вписана в общий контекст реформы нашего образования, то это может быть очень интересным решением", — сказал он.   

В то же время инициативу президента не оценили в правительстве. К примеру, вице-премьер РФ Ольга Голодец заявила, что сделать это будет сложно, в частности, по причине отличающихся климатических условий в разных регионах. Она подчеркнула, что общие подходы в этом вопросе нужно искать путем общественного обсуждения