Обновление и обновленцы: молодёжь без будущего

Автор рассуждает на тему будущего нашей молодёжи, приводя пример советского периода и наших дней, когда Власть, прикрываясь словами о Свободе, развращает нашу молодёжь. Страна без молодёжи - это страна без будущего и здесь с автором сложно не согласиться.

Если невозможно без возмущения слушать, когда президент изволит витийствовать о демократии, то каково слушать, когда он говорит в своем Послании Федеральному собранию о цветах жизни, т.е. детях, и неустанной заботе нашей власти об их будущем, о своём беспокойстве за то, какая молодёжь будет жить в нашей стране (поздненько спохватились).

«Забота о подрастающем поколении - это задача номер один, - подчеркнул Медведев в Послании, - Мы обновляем страну, обновляем общество, меняем нашу жизнь, меняемся сами и по большому счету всё, что мы делаем, делаем для тех, кого любим больше всего, - наших детей. Хотим, чтобы они жили лучше нас, были лучше, чем мы, смогли сделать то, что не успеем сделать мы. Чтобы сложилось великое будущее нашей Великой России».

Сколько пафоса, голос звенит от волнения, вот-вот президент не выдержит - слеза прошибёт. «Каков лицедей!» - воскликнула я с восторгом. Да наверняка не только я. Надо же! Двадцать лет разрушали то, что дала Советская власть детям, молодёжи, платили нищенские пособия на детей, телевидение и СМИ методично развращали молодёжь, которая «мужала» под вопли «обогащайся», «бери от жизни всё», волна алкоголизма и наркомании накрыла страну, а теперь, оказывается, власть просто «обновляет» страну и общество.

А может, не лицедействовал, не кощунствовал президент, а был искренен. Может, правы люди, когда говорят и пишут, что президент живет в какой-то другой стране, в другом мире, не в том, в котором живём мы, где дети лишены простых радостей детства, где у молодых нет права на бесплатное образование, нет надежды на получение достойной работы, где выживают на нищенские зарплаты и пенсии (как, например, женщина, честно проработавшая 50 лет, получает пенсию в пять с половиной тысяч, из которых две уходят на оплату ЖКХ).

Президент живет в жирующей стране, где шикарные особняки офисов госкомпаний, писала «Советская Россия», стали традиционным местом для трудоустройства детей высокопоставленных чиновников. Где, к примеру, в собственности заместителя премьер-министра страны Игоря Шувалова семь супердорогих автомобилей, от современного «Ягуара» до антикварного «Лимузина», а доходы его супруги за последний год составили 641 миллион рублей, хотя у самого сиятельного аппаратчика, как его называют, - только четыре миллиона заработка. А сколько таких «сиятельных» членов в администрации президента, сколько мэров, губернаторов, высокопоставленных чиновников различных рангов!

Вот об их детях и внуках, а также о будущем потомков этих детей и внуков так трогательно заботится власть и президент, да так, что заплакать от умиления хочется.

А наши дети живут в обескровленной России. Для наших детей нет бесплатного образования, медицины, а в будущем - гарантированной работы. И пока они маленькие, для них большой радостью летом будет, если мама изловчится купить сто граммов черешни, килограмм которой нанешним летом стоил 285-300 руб. О какой черешне можно говорить, если редька, стоившая при Советах копейки, стала дороже апельсинов!

Для сравнения вспомним, каково было с молодёжным вопросом ещё в тридцатые годы (до Великой Отечественной войны), когда Советской власти было меньше двадцати лет, если исключить неимоверно тяжёлые годы Гражданской войны.

Приезжающие в СССР прославленные деятели культуры, искусства, литературы Запада отмечали, что молодёжь является сильнейшей статьёй актива Советского Союза. Для молодёжи делалось всё, что только возможно, отмечал Фейхтвангер: бесчисленное количество превосходно организованных яслей, детских садов, большая сеть школ, число которых росло с невероятной быстротой. Дети имели свои стадионы, кафе и прекрасные театры. Для более взрослых университеты, бесчисленные курсы на отдельных производствах и крестьянских коллективных хозяйствах, культурные организации Красной Армии.

«Условия, в которых растет советская молодёжь, более благоприятны, чем где бы то ни было», - делает заключение немецкий писатель. Был случай, когда один из гостей-иностранцев попросил сопровождающих изменить маршрут и отвезти его не в тот детский сад, который намечался по программе, а в тот, который укажет он сам. Гость был очень удивлён тем, что этот детский сад практически не отличался от тех, куда его водили.

Я воспитывалась в детском саду при АзИИ (Азербайджанском Индустриальном институте, так тогда назывался нынешний Институт нефти и химии). Какие костюмы были у нас к каждому празднику! Национальные (русские, азербайджанские, украинские, узбекские), костюмы солдат и матросов Красной Армии, а к Новому году - костюмы снежинок, петрушек и т.п. А летом нас вывозили на дачу. По всему берегу моря были детские и пионерские лагеря, дома отдыха. Какие виноградники, заросли инжирных и гранатовых деревьев, белый горячий песок и чистейшая морская вода! И все это для детей.

А ведь Советский Союз получил в наследство страну, прошедшую через русско-японскую войну, три революции, Первую мировую войну, Гражданскую. Только-только Союз пережил коллективизацию, индустриализацию, а успехи были таковы, что поразили весь мир, за этими успехами Страны Советов на Западе одни следили с радостью, восторгом, другие - со страхом.

Советская власть, Сталин заботились не только о физическом здоровье молодёжи, огромное внимание уделялось нравственному воспитанию. Стране были нужны всесторонне развитые, осознанно нравственные люди. И молодым было с кого брать пример, «делать жизнь с кого». Сталинская эпоха - страна героев. Именами сталинских соколов молодёжь просто бредила. Чкалов, Беляков, Байдуков, Леваневский, женщины-лётчицы, покорители Арктики, челюскинцы, герои труда... Молодой человек мечтал не о том, чтобы стать банкиром, эффективным менеджером, а мечтал подняться в небо, как Чкалов, покорять Арктику, сделать величайшее изобретение, открытие в науке, создавать такие фильмы, как «Броненосец «Потем-кин», «Александр Невский» Эйзенштейна. Но главное - сделать что-то такое, что прославит страну.

Наш СССР рождал не только героев, он рождал «святых». Андре Жид, будучи в СССР, посетил Н. Островского: «Я не могу говорить об Островском, - писал он, - не испытывая чувства глубочайшего уважения; если бы были не в СССР, я бы сказал: «Это святой». Религия не создала более прекрасного лица. Вот наглядное доказательство того, что святых рождает не только религия. Достаточно горячего убеждения без надежды на будущее вознаграждение. Ничего, кроме удовлетворения от сознания выполненного долга».

Каждый советский молодой человек твердо знал: жизнь надо прожить так, «чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы». Молодые не мыслили себе жизни без высокой цели, без мечты, без упорного труда во благо страны. Молодёжь Страны Советов, молодёжь сталинской эпохи распространяла вокруг себя заражающее чувство силы и счастья. Твердая уверенность в будущем помогала легко переносить недостатки, которые имели место.

Л. Фейхтвангер писал, что большинство писем, получаемых им со всех концов мира, кроме писем из Советского Союза, содержали призывы о помощи. Огромные массы молодых людей Запада не знали, куда им податься и в смысле физическом, и в смысле духовном, у них не было надежды получить работу, которая могла бы доставить радость, у них вообще не было надежды получить работу, они не знали, что им делать, в чём смысл их существования, все пути, лежащие перед ними, казались им лишенными цели. А разве сейчас не то же самое и у них, и у нас?

А тогда, в 30-е годы, страна пожинала первые плоды советского образования: появились первые интеллигенты из рабочих и крестьян. Гости с Запада поражались тому, сколько студентов знало немецкий, английский и французский языки или даже два и три из этих языков. Молодёжь жадно училась, глубоко овладевала знаниями, а сколько читала!

Фабричная рабочая, вспоминает Фейхтвангер, которая несколько лет назад не могла правильно написать русской фразы, могла дискутировать с писателем на немецком языке об организации автомобильной фабрики в Америке. Писателя поражало, что молодёжь хорошо знает его книги, может беседовать с ним о них.

А я и сейчас поражаюсь «узкопрофильности» западных студентов, так например, разговаривая с парнями из Германии, которые учатся на энергетиков, я была поражена, что они не слыхали ни о Гофмане, ни о Ремарке, ни о Фейхтвангере.

Но это к слову. Я постоянно сравниваю наши времена с 30-ми годами, чтобы показать, чего достигли Советы за 20 лет в области молодёжной политики, образования, получив обескровленную страну, и что сумели порушить, разграбить, уничтожить, а то и стереть с лица земли нынешние правители, получив в руки вторую (а по многим показателям и первую) мировую державу. Теперь добивают образование. Детям рабочих и крестьян, бюджетников путь к бесплатному образованию закрыт. Два миллиона детей не пошли в школу в прошлом году.

У нас в Северодвинске за 20 лет не построено ни одной школы! Порушены школьные теплицы, пришкольные участки заросли бурьяном, а фасады некоторых школ выглядят так, словно в американских фильмах ужасов здания после ядерной войны. Катастрофически уменьшилось число библиотек. О тысячах сельских школ, стертых с лица земли, и говорить уже тошно.

А Медведев, оказывается, беспокоиться изволит, какую страну и кому он и его либералы оставят в наследство. Сталину не стыдно было оставить потомкам страну, выпестованную им. Молодёжь сталинской эпохи выдержала схватку с фашизмом, открыла путь к ядерной энергетике и дорогу к звездам.

Интерес к жизни и деятельности Сталина растет. Сама жизнь выводит на сопоставление нынешней усиливающейся деградации российской экономики, социальной и культурной сферы с быстрым и уверенным развитием страны в первые десятилетия Советской власти. Сейчас страна унижена и ослаблена как никогда, и падение в пропасть продолжается. О каком «обновлении» может идти речь, как можно «обновлять» разруху? Народ катастрофически вымирает. Как можно что-то обновлять с повальной коррупцией, беззаконием; кругом льстецы, рвачи, приспособленцы, хапуги. Проворовавшихся чиновников «переставляют» с одного места на другое.

Сталин терпеть не мог болтунов, неумех. Он судил о людях по тому, как они относились к порученному делу, и безжалостно снимал с руководящих постов неспособных добиваться хороших результатов, невзирая на их заслуги в прошлом, родственные или приятельские связи. Сталина отмечала огромная трудоспособность, работал он практически круглосуточно. Он жил высшими интересами государства и народа. А сколько Сталин читал! Он читал художественную литературу, научную, включая работы по металлургии, химии, военному делу, литературные журналы. У него не было времени «скакать» на горных лыжах, гоночных автомобилях, самолётах и пр. Он не позёрствовал, не скоморошничал, был последним по-настоящему интеллектуальным правителем России. Поэтому никогда не удастся «десталинизировать страну».

Кстати, народ никому не поручал «обновлять» страну по разумению президента и других «обновленцев». Реформы и продолжение «обновления» унесли уже миллионы жизней россиян. Президент сказал в Послании, что они, т.е. «обновленцы», делают всё для тех, кого любят больше всего - детей. Мы хорошо помним, как «осчастливили» миллионы детей и их родителей «обновленцы» Абрамович, Гайдар, Чубайс и пр.

Если тошно слушать, когда президент рассуждает о демократии и любви к детям, то когда он начинает говорить о свободе, которая лучше, чем несвобода, - тут всех святых выноси. Вопросы равенства, свободы и демократии тесно связаны между собой. Вокруг них всегда разгораются горячие дискуссии.

Французский писатель Анатоль Франс сказал, что демократия заключается в том, что богатый и бедный одинаково имеют право ночевать под мостами Сены. Прекрасный афоризм! В так называемых демократических странах Запада народ является номинальным властителем, лишённым власти. Власть принадлежит тем, кто владеет средствами производства. Если этого нет, если социальное расслоение существует, то все разговоры о равенстве и свободе являются самообманом. Ленин говорил: «Пока остаётся частная собственность на средства производства... о действительной свободе для человеческой личности - а не для собственника - о действительном равенстве человека и человека - не лицемерном равенстве собственника и неимущего, сытого и голодного, эксплуататора и эксплуатируемого - не может быть и речи».

Что представляет собой так называемая свобода на Западе, если присмотреться к ней внимательно? Там можно нещадно и безнаказанно ругать президента, правительство, политические партии и раз в четыре года пользоваться правом тайно опускать в избирательную урну выборный бюллетень. Выиграть избирательную кампанию и пройти в депутаты может только тот, на чьей стороне большие деньги. Парламент при капиталистической системе никогда не выражает волю большинства. Хорошим доказательством этого всегда является пример Веймарской республики (1919-1933 г.). Считалось, что у неё самая свободная конституция в мире. Но разве рейхстаг смог обеспечить проведение воли народа? В условиях обострения левого и правого радикализма, сепаратистских настроений, ослабления централизма в 1929 г. развилась страшная инфляция, возник острый экономический кризис на фоне мирового экономического кризиса (обычные «прелести» капитализма). А нацисты рвались к власти. 30 января 1933 года рейхсканцлером Германии стал Гитлер, что ознаменовало конец Веймарской республики.

Буржуазные свободы в большей или меньшей степени являются приманкой, при помощи которой меньшинство проводит волю большинства. Демократические свободы останутся фиктивными свободами до тех пор, пока под них не будет подведен фундамент подлинной народной свободы, т.е. пока сам народ не будет распоряжаться средствами производства. Но если трудящиеся Запада в трудной борьбе обрели хоть какие-то политические свободы (свобода слова, относительная свобода печати, митинги, демонстрации, референдумы), то в России при «обновленцах» исчезли минимальные ростки хотя бы буржуазных политических свобод. То, что делается сейчас в России, заставляет вспомнить романы Джорджа Оруэлла и Лиона Фейхтвангера. Вам ничто не напоминает переписывание истории «обновленцами»? А обыски и погромы в редакциях оппозиционных газет? А уголовные суды над журналистами и редакторами, которые, конечно же, выносят обвинительные приговоры, лишающие редакторов права заниматься профессиональной деятельностью, а то и прямой дорогой отправляют их в места лишения свободы? А статья 282 УК РФ, которая позволяет карманным экспертам находить экстремизм хоть в сказке «Репка», хоть в «Теремке» (без всякой натяжки).

Разве может быть свободным безработный, бедняк, бюджетник, пенсионер, у которых львиную долю зарплаты и пенсии отнимает ЖКХ, а остальное галопирующая инфляция. Кстати, цены растут каждый день, сегодня на один продукт, завтра на другой, послезавтра на третий! Сталин, которого так не любят и боятся «обновленцы», говорил на заседании стахановцев: «...К сожалению, одной лишь свободы далеко ещё недостаточно. Если не хватает хлеба, не хватает масла и жиров, не хватает мануфактуры, жилища плохие, то на одной лишь свободе далеко не уедешь. Очень трудно, товарищи, жить одной лишь свободой. Чтобы можно было жить хорошо и весело, необходимо, чтобы блага политической свободы дополнялись благами материальными».

У нашего народа силен запас нравственного чувства, здорового духа, растет в нём сознание необходимости сопротивления распаду национального самосознания.

Имя Сталина сплачивает воедино все патриотические силы России. Взяв власть в свои руки, обретя истинную демократию и свободу, народ будет не обновлять разруху, а восстанавливать страну, но восстанавливать сталинскими темпами, иначе после хозяйничества «обновленцев» не останется ни народа, ни страны.