У Фурсенко хотят отнять ЕГЭ
Участники заседания комиссии по совершенствованию проведения ЕГЭ предложили отнять право проведения экзамена у Минобрнауки и передать его специальным аттестационным агентствам. Об этом пишет 21 июля газета "Коммерсантъ". Цель предложения - отделение экзаменов от образовательной системы, чтобы контролирующие знания выпускников ведомства не были заинтересованы в завышении результатов.
Ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов предложил, чтобы этим же аттестационным агентствам доверили и другие функции, например, аттестацию выпуска бакалавров или проверку качества эксплуатации судов. Кроме того, на заседании прозвучали другие предложения, например, о разделении ЕГЭ на два уровня. По версии "Коммерсанта", речь идет об обычном и продвинутом уровне сложности, в то же время "Российская газета" пишет, что предложено ввести общеобразовательный и профильный уровни экзамена.
Также в рамках усовершенствования экзамена предполагается закрепить запрет на сдачу ЕГЭ в собственной школе и обеспечить видеозапись проведения экзамена. Ранее уже говорилось о необходимости установить в помещениях, где проводится ЕГЭ, технику, блокирующую использование устройств связи на экзамене и ввести в УК РФ наказания за преступления, связанные с нарушениями на ЕГЭ.
При сдаче выпускниками ЕГЭ в 2011 году было зафиксировано несколько случаев нарушений: так, за учеников сдавали экзамен студенты. Участники бала медалистов в Москве признались журналистам в том, что и они при сдаче экзамена пользовались помощью родственников и репетиторов, с которыми они поддерживали связь через интернет. Глава Минобрнауки Андрей Фурсенко обещал, что организаторы экзаменов, допустившие нарушения, будут уволены.
Комментарии
Нужно "отнять" у Минобрнауки министра Фурсенко, доказавшего свой непрофессионализм, не любящего детей и ставшего таким же "всероссийским аллергеном" как Голикова и Зурабов.
Нужно отнять у Минорбнаруки право продавать за рубеж наших детей под видом международного усыновления.
Хотя я прекрасно понимаю, что этот бизнес давно стал государственным и курируется на самом верху. Не случайно число детей сирот вот уже 10 лет стабильно держится на отметке 750=800 тысяч душ и пополняется каждый год на 110 тысяч. Это больше, чем после Гражданской и Отечественной войн
можно подумать, что "специальным аттестационным агентствам" не будет искушением "заинтересоваться в "завышении результатов"
Сколько раз было: вечером дома сидишь читаешь, работает телевизор с каким-либо ток-шоу. "Краем уха" начинаешь вслушиваться, не глядя на экран. В какой-то момент возникает желание посмотреть, что за тварь русофобщину несёт - и 80% случаев видишь строку внизу экрана "...преподаватель, профессор ВШЭ", "руководитель центра при ВШЭ"...
Кто хочет, чтобы его ребёнок вместо слова "Россия" говорил "рашка" - пусть подаёт документы в ВШЭ. И сразу начинает готовить другие документы на ПМЖ за рубежом. Поскольку им в голову вбивают презрение к нашей стране, которую они называют Этой ...
Лет тридцать назад в моей практике работы в ведомственном органе технического надзора (Минсредмаш-Минатом) нечто подобное практиковалось для поверки знаний руководящих и инженерно-технических работников. Назначение состояло не только в проверке знаний, но и в экономии времени и сил проверяющих, поскольку возрос объём работы и необходимо было искать новые методы. ЕГЭ в школе, по-моему, напоминает по результатам приведенное.
И будет еще один орган, работники которого очень быстро станут средним классом.
Любимую игрушку!?Сочувствую бэби бою!Но поделом,"хорошее" наказание разрушителю российского образования.
см. Независимая от государства оценка качества образования. Ибо - это не так-то просто. Если ЧЕСТНО.
А этот плебей в образовании (главный грантососатель америкапнских денег для для УНИЧТОЖЕНИЯ образования в России) Ярослав Кузьминов придумал НОВИЗНУ,
о которой я писал в "АиФ" в 2005 г. .
Если сказали А - ввели 2 вида стандартов (1-2) БАЗОВЫЙ и (4-5) ПРОФИЛЬНЫЙ,
то ДОЛЖНЫ сказать Б - 2 вида отметок ( и ЕГЭ).
Сегодня ШКАЛЫ отметок для базового уровня - НЕТ. Есть шкала ЕГЭ для профильного.
Потому - все отметки на базовом уровне (90% детей) - ЛАЖА.
"Мёртвые души" (в смысле образования).
А сейчас что творится просто ужас. ЕГЭ это же как аппарат для бритья. Конечно у каждого человека индивидуальное строение лица, но это только до первого бритья. Ну вот не верю я, что в заданиях на ЕГЭ нет даже не ошибок, нет, неточностей. Я сам на экзамене по геометрии еще в школе сталкивался. Не смог решить одну из задач, меня комиссия начинает нагибать, мол как же так, вас готовили, а ты такую простую задачу решить не смог. Только четыре тебе можем поставить....