Школы готовят к переходу на подушевое финансирование
Московские школы перейдут на подушевое финансирование и вместо фиксированной суммы администрация учебного заведения получит бюджетные средства в зависимости от количества учеников и их успеваемости. Об этом пишет «Коммерсантъ» со ссылкой на опубликованный накануне проект «Программы развития системы образования Москвы на период 2012-2016 годов».
В мэрии изданию рассказали, что средства образовательным учреждениям будут выделяться «с увязкой показателей по объему и качеству оказываемых услуг». Один из разработчиков программы, директор Центра социально-экономического развития школы при Высшей школе экономики Сергей Косарецкий пояснил, что деньги при этом выделяются школе не просто через смету, а с учетом ее достижений и «более высокий результат обучения принесет школе дополнительное финансирование». В документе ставится задача сократить долю учеников, набравших по ЕГЭ 45 и менее баллов, и увеличить «достижения московских школьников в международных тестированиях».
Школы, которые не смогут обеспечить удовлетворительные результаты, авторы предлагают «перевести в эффективный режим работы, в том числе на основе партнерства с лучшими школами». Первый такой перевод уже произошел в конце 2010 года, когда средняя школа N874 была показательно лишена аккредитации из-за плохих результатов контрольных работ — ее учеников переподчинили соседней школе, где успеваемость выше.
В проекте также предлагается фактически легализовать систему школьных родительских взносов. По мнению автором программы, их использование должно быть предельно прозрачно и подотчетно родителям. Авторы планируют совместить схему взносов с законом о бюджетных и автономных учреждениях.
Система подушевого финансирования уже введена в большинстве регионов страны, но при мэре Юрии Лужкове столица сопротивлялась переходу на новую систему. Сергей Собянин назначил руководителем столичного департамента образования Исаака Калину, который до этого занимал должность замглавы Минобрнауки.
Комментарии
Медицину на селе уничтожили, осталось уничтожить выжившие школы..
Я, так понимаю, что теперь все будут круглыми отличниками?
Сама была учителем, хорошо знаю как реализовываются такие установки. 90% учащихся будет хорошистами (знания при этом не гарантируются). Ученики, зная, что школе будут платить больше, если в ней будет высокая успеваемость, сядут учетилям на голову и будут шантожировать этим, будут говорить "Поставите 2, Вам же хуже будет".