Зачем нужна религия в школе

Что такое «основы религиозной этики в школе»?

Не знаю, конечно, что объяснят специалисты.
Но, по-моему, ТОЧНЕЕ не скажешь:

«И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал».

Более важной задачи для нашего общества просто нет.

Причем это не «прекраснодушные утопии», а СВЕРХПРАКТИЧЕСКАЯ ВЕЩЬ.

Наша РЕАЛЬНАЯ общественная мораль: вера в страх-силу-цинизм и глумливое неверие над всеми иными ценностями. Эта мораль не просто постыдна, она СТРАШНО НЕПРАКТИЧНА. Она – экономически паразитическая, социально разрушительная, культурно бесплодная.

Все это мы и ощущаем на своей шкуре.
Если ее не сменим – хотя бы не сдвинем – то сгнием «в атмосфере нефти и газа», как выражается современный классик. Такая мораль годилась для экономики ГУЛАГа («сегодня ты, а завтра я»), но экономика XXI века, основанная на высоком КАЧЕСТВЕ жизни (не путать с УРОВНЕМ ПОТРЕБЛЕНИЯ) с подобной моралью просто несовместима.

Мораль нашего общества зеркальна по отношению к пушкинской: чувства злобы, страха свободы и презрения к слабым.
Это и есть «сталинская мораль», страшная в ХХ веке и элементарно НЕЛЕПАЯ в XXI. С такой моралью можно разорять свои природные богатства и торопливо жрать нефтедоллары, кичась своей ГЛУПОЙ «СИЛОЙ». И с ненавистью двоечников смотреть на общества XXI века.

Что ж – если Церковь способна взяться за излечение страны, за «десталинизацию» морали, за спасительную гуманизацию – честь ей и хвала.

По-моему, сегодня в нашем обществе ИНЫХ сил, реально способных этим заняться – нет.
А если и Церковь не справится, и все сведется к изучению обрядов и заучиванию молитв – то плохо дело.