
Ум человека проявляет свое сознание как сила рационального мышления. С помощью ума человек может познавать только мир физический. Способен познавать потому, что вместе с появившимся новыми знаниями, сфера сознания по сравнению с животным, необычайно расширилась. Способности ума очень высоки и поэтому он способен мыслить и анализировать. Мир тонкий духовный с помощью этого людского материального несовершенного ума познать нельзя. Материальная наука и сейчас не в состоянии объяснить то, что она не может ни взвесить, ни измерить. Наука не понимает простого факта, что вещество – это движение, излучение энергии, находящейся в концентрированном виде. Все, что предстает перед нами в виде твердой, жидкой, газообразной и лучевой материи, есть различные виды движущейся, вибрирующей энергии. Наука имеет и самые наивные представления о человеке.
Истинное представление о человеке, о сути его жизни, о причинах его проявлений отличается от научного представления. О существовании тонких духовных тел, об их функции, о существовании духовного тела, способного анализировать, сопоставлять, сравнивать, это современное научное знание не представляет. Наивные научные описания человека очень далеки от реальности. Наука рассматривает человека как существо физическое, в котором по непонятным причинам и - не понятно как некоторые клетки соединились и начали размышлять. Все, что с ним происходит - это набор случайностей. Суетился физический комочек, хлопотал, съел тонну булок, ненавидел по мелочам, боролся и воевал с окружением из - за своих мелких амбиций и, наконец, умер. И все. Зачем суетился, для чего появился, так и остается абсолютной тайной для современной сегодняшней нашей мировой науки.
Человек - часть физического мира, и это физическое видимое тело ему необходимо для 2-х целей: осмыслить окружающую среду и познать свои проявления в этом мире и превратится в совершенное тонкое духовное тело без плоти.. На фронтоне греческих храмов была надпись: "Познай себя и ты станешь равным богам". Познать себя означает наблюдать за своими эмоциями, контролировать свои чувства, пресекать негативные безумные эмоциональные взрывы силой мысленного приказа. Наблюдая за своими преимущественными эмоциями, мы точно можем сделать вывод о том, доброжелательный вы человек или агрессивный, следовательно, какой подплан духовного тела развит, является конечным и что делать, чтоб развить в себе духовное тело далее и сделать его более совершенным.

Наблюдая за своим мышлением, анализируя его, мы тоже сможем сделать вывод - доброжелательно мы оцениваем окружающих людей и события или преимущественно негативно, критично, агрессивно. Начиная с того этапа, когда человек начинает анализировать свои поступки, оценивать свои реакции, чувства, эмоции, инстинктивные побуждения и мысли, начинается саморазвитие, т. е. осознанное творчество и совершенство самого себя. Потому что человек получает возможность точно знать, что надо изменять в себе. Самонаблюдение, самоанализ – действенный инструмент для своего духовного развития и совершенства. Самооценка дает прекрасные результаты. Вы очень скоро заметите, что вы меняетесь, причем без всяких усилий.
Комментарии
Тем более, идущему на амбразуру некогда размышлять о том, как его поступок оценят. Да и зачем ему эта оценка нужна?
НО, Ваши выводы из высоких побуждений других людей, отдавших, не задумываясь СВОЮ жизнь, чтобы спасти других, заставили задуматься ВАС и еще многих.
И это уже само по себе прекрасно. Значит и жизнь отданная теми, кто стал примером подражания и помощью в само ПЕРЕвоспитании другим, не была отдана напрасно.
Если человек что-то полезное+разумное делает "для себя", то это выгодно и обществу т.к. человек это часть общества, а если эта часть здоровая+разумная, то и обществу от этого польза.
Вредная форма эгоизма возникает при наличии ошибки - когда вредное+глупое принимается за полезное+разумное. Пример - обжорство для себя - вред человеку-обжоре и обществу.
Бывает думаешь, что тебе навредничали, но потом, оглянувшись назад, видишь, что уберегли от более тяжких событий. Часто со мной это было. По поводу обжорства.Нечем себя человеку занять, ну не интересно ничего, а так -наполнение, хоть и в этом виде. Мы все стремимся к наполнению. Желания нами управляют. Нет желаний-ешь и спишь.Я к сладкоежкам отношусь.не знаю вред от этого обществу или нет, не задумывалась, но мой торт "Наполеон" всем нравится.
Я себе выработала правило, что если одежда или какие-то предметы не участвовали год в моей жизни,
я избавляюсь от них.
И пришла вообще к выводу, что не количество одежды и вещей лучше иметь, а развить чувство вкуса и умения на столько, чтобы из малого уметь делать нечто новое, красивое приятное взгляду и ощущению и своему и окружающих. Ведь красота не от количества зависит.
Тогда и потребности у людей поубавятся гробить Природу.
Вы правы,что нам навязали чужую матрицу,чужие мерности в жизни .И по ним можно жить долго и счастливо,если их принять нутром. Но не всякое нутро их принимает.Вот беда.Человек-такое природное устройство,что ему всегда чего-то не хватает.Мы все состоим из вечных "Почему?" Благодаря им и двигаемся вперед.Жить ради других прекрасно.Но не для материального мира,движущей силой которого является борьба противоположностей. И ,как бы кому-то ни хотелось создать на земле " рай",в нем вегда будут рабы и рабовладельцы.Согласитесь, к консенсусу эти категории прийти не могут.
Выходит,надо менять общественное устройство с капитализма на более разумную регулярность.
Вас я прекрасно поняла-интегральное воспитание людей.Но,повторюсь еще раз-невозможно объединить льва и трепетную лань.
Знаешь,мне такая жизнь не нравится.Это жизнь червяка.А на духовный рост где брать время? А он в проекте каппроизводства не запланирован!!!
Вот такие невеселые мысли относительно благих слов о всемирной любви людей у меня появились.Пока есть рабы и рабовладельцы мир будет бурлить,как бы ни пытались его угомонить сладкоголосые птицы типа Лайтмана с интегральным воспитанием.Надо менять общественное устройство на более разумное.Тогда и люди,возможно начнут меняться,выкроив время на осознание мира вокруг них.Нынешним мировым воротилам осознание людьми мира не выгодно.
А вот вопрос альтруизма желаний-это уже вопрос из иной оперы,духовной,которую В СЕБЕ еще надо поставить.А,чтобы исполнить,надо знать ноты,иметь партитуру,голос,ну и т.д...
Короче говоря,альтруизм надо выпестовать в себе лично на основе ЖИЗНЕННОГО опыта ,а не по навету кем-то сказанных красивых слов о том,что жить на благо общества лучше,чем жить для самого себя.Эдакое всемирное братство волков и овец,которого на земле никогда не будет,потому что волки едят овец,а разум у них еще не проснулся.
Реальная жизнь доказывает вредность крайностей - 100% и 0% альтруизма - оптимальна некая золотая середина альтруизма, типа 50%, и она приблизительно автоматически соблюдается в реальности....разными персонажами не одинаково и некоторыми очень экстремально-негативно.
Я - человек, как раз из бурлящих потоков, при этом, не пойду на баррикады и майданы, ибо уже прошла этот "детский" возраст, но и не буду сидеть, наслаждаясь сытостью.
_______________________________________
Вот именно.Как пел Макаревич"Не стоит прогибаться под изменчивый мир,пусть лучше он прогнется по нас".Вот под таких макаревичей нас и призывают прогнуться,суля рай на земле,а по сути-мышеловку с дармовым сыром..Я пригласила тебя в статью Катасонова.Там как раз обсуждается вопрос,как нас хотят прогнуть под себя умирающие силы. Есть Божья Правда,а ее надо всегда держаться.Не хлебом единым,как говорится.А сегодня все силы умирающего монстра капитализма направлены как раз на это-мировое господство,где и будет востребован человек-животное,думающее только о том,о чем написала Лена. И таких социальных заказов монстра сегодня много.Уболтать,утихомирить,заставить не думать,самим на себя надевать цепь раба и идти в стойло.Катасонов считает,что нас ведет как раз в рабовладельческий строй.Зайди,если есть желание.Я думаю, я выразила там отчасти и твою позицию
Надо улучшать качество жизни людей,а потом уже садить их за воспитание и обучение духовности. И то поможет ли? Если человек что-то не понимает и ему это не близко,то еще не факт,что он будет стараться вникнуть и узнать. Вполне вероятно,что внутри он будет противиться этому.
Хотя сегодня очень не достает людям умных и,главное,мудрых лидеров.Но я точно к ним не отношусь. :)
а в том, что грубо нарушают самые элементарные законы жизни - т.к. их этому качественно и вовремя не научили.
Культура людей - физическая, умственная, духовно-нравственная - на уровне плинтуса, тут уж не до Высших Тайн.
первое это теория, второе практика жизни.
Однако ОДНО хорошее - ВОСПИТАНИЕ,
не надо противопоставлять ДРУГОМУ хорошему - ОБУЧЕНИЮ -
их надо складывать -
тем более, что чисто практическое воспитание невозможно -
обязательно присутствует теоретический учебный момент -
осмысление+формулирование правил воспитания.
Воспитание чистым подражанием-копированием поведения - однобоко.
Без хорошего объяснения практики поведения возникает умственный вакуум.
_________________________
Вы думаете,что есть некто более опытный учитель,чем жизнь?
Нео,вы всерьез думаете(как,например,Лена),что человеку достаточно слов или текста,чтобы он изменился и стал более покладистым в жизни? Библия за 2000 лет ничему не научила.И не научит.Научить может жизнь.А она,согласитесь за все 2000 лет была сомнительного качества в плане справедливости и правдивости . Пока есть рабы и рабовладельцы ни о какой естественной культуре жизни речи и быть не может.Только соответствующая среда сможет повлиять на изменение сознания людей-это справедливое распределение материальных благ между людьми.Это основной закон жизни.Люди прозревают и видят,что среда их обитания уж очень гнилая в плане справедливости.Отсюда недовольство, майданы и прочие волнения
Поэтому -то людей и гонят по жизни в галоп,чтобы не успевали опомниться и,не дай Бог,что-то еще понять .
Я с вами согласна,что"Воспитание чистым подражанием-копированием поведения - однобоко. "
Именно таким интегральным воспитанием и хотят заняться последователи Михаэля Лайтмана -воспитать льва и трепетную лань,чтобы они при встрече обнимались :)
Какое может быть воспитание в современном безумном мире??Разве можно безумцу что-то вдолбить в голову? Нет конечно.Он может изменниться только,когда его долбанет(простите) жизнь.Только практика жизни может заставить нас измениться ВНУТРИ.
плохих и хороших,
глупых и умных,
супер-профи и дегенератов.
Это не один учитель.
2. Покладистость - очень неудачное слово здесь - это ничто в сравнении с высоким супер-уровнем "Много Знать+Уметь" - и даже этот супер уже давно дают элитные спецшколы.
3. Библия немножко учит, но можно это обучение усилить в миллион раз и тогда будет совсем другая картина.
4. Остальное верно и резонно.
Оптимальное Образование+Воспитание
может и должно гарантировать
очень успешное решение ВСЕХ Задач Жизни свои выпускникам.
Куда уж лучше ??
Все другое - семечки...
Такого рода интеграл-школ не мало, все они очень узконаправленны и не решают главных задач жизни - укомплектования человека таким набором Знаний+Умений, чтобы он уверенно решал все актуальные задачи жизни.
Лена,и все же я остаюсь при своем мнении,что ученбников по развитию души не может быть.Душа живая,слово в учебнике -для развития ума.Для развития души только жизнь ,столкновение в ней нас лбами.Как душа реагирует,на столько и развивается. Сомневаюсь,что для наполнения женщины нужен лишь дом и семья.У меня все это есть.Бога не хватает.Вот ищу))
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\Самонаблюдение, самоанализ – действенный инструмент для своего духовного развития и совершенства\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
Верно. Но это высокое искусство дано людям и животным в минимальной дозе - без очень существенного развития этого начального Знания+Умения человек не сможет выкарабкаться из проблем.
ИТОГ: К старости очень многие люди начинают немножко понимать Азы Жизни,
которые мог и должен был бы знать 7-летний ребенок, тем более 10-летний...
громадные упущенные возможности - очень низкое качество жизни...
ПРИЧИНА: горе-образование+воспитание.
Весьма приятно и то, что статья нашла отклик у довольно многих
Значит еще не все потеряно - есть люди, которым саморазвитие дороже материального
И напоследок: Наука - как истинная отрасль знаний, вскоре посягнет и на основы духовного
Но это будет уже Другая наука
Но это не совсем так для Мужчины. Для Мужчины - духовность это Чистая сила, не загрязненная ничем
Я тоже не писал о любви между Мужчиной и Женщиной
Если бы о ней пришлось бы писать, однозначно пришлось бы упомянуть о Дитя - как воплощении Абсолюта и тройственности всего природного
НО это уже другой разговор
_______________________________
Совершенно верно.Но сегодня в жизни обильно засевается деструктивизм восприятия реальности.Целостные люди опасны и непредсказуемы.От них лучше избавиться,расчленив их сознание и превратив в послушных болванчиков. Умные рабы в будущем рабовладении совершенно не нужны.В целом мы все конечно же дополняем друг друга,но как тогда собрать свою личность? Она будет размытой и аморфной.Сегодня таких людей очень много.Им размыли сознание.Осталось втюхать в него основную идею будущего миропорядка-"ты есть НИЧТО и звать тебя НИКАК"
Как и все человечество,как и весь наш миропорядок.
Я тоже думаю,что так и надо.А некоторые гордятся,отталкивают и друзей,и близких,если что-то поймут больше.
по-другому нужно было назвать статью:
"БЕЗ НАУКИ ВСЕ ЗРЯЧИЕ МАТЕРИАЛЬНО И ДУХОВНО СЛЕПЫ"
:):):)
Прежде всего, хочу выразить глубочайшее уважение человеку, который сделал этот вывод, невозможный без тщательного изучения более 200 наук о человеке и человечестве, таких как
- науки о человеке как биологическом виде (приматология, археология, палеосоциология, палеолингвистика, генетика популяций, биохимия человека и др.)
- науки о человечестве (социология, экономика, демография, этнография, политология, культурология и др.)
- науки о взаимодействии человека с природой, о ноосфере и освоении космоса (общая и социальная экология, биогеохимия, натурсоциология, космическая медицина, космическая психология и др.)
- науки о личности или персоналистика (социальная психология, педагогика, этика, эстетика, языкознание, психология отношений и др.)
- науки об онтогенетике человека (онтопсихофизиология, эмбриология человека, возрастная психология, педагогика, аксиология, геронтология и др.)
- науки о человеке как субъекте теоретической и практической деятельности (генетическая психология, эпистемология, эргономика, инженерная психология, семиотика, эвристика и др.)
Представьте себе любой НЕПОДЪЕМНЫЙ проект
типа ОСВОЕНИЯ ЛУНЫ или МАРСА
с помощью ДОБРОКАЧЕСТВЕННОГО международного проекта
с участием всех стран и сравните этот же проект
с участием только ОДНОЙ ЛЮБОЙ СТРАНЫ:
1. Международный ДУХОВНО-ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЙ избыточно финансируемый проект реализуется очень быстро+качественно+без зверских издевательств над людьми и разумом, без обмана... всё очень давно было бы уже сделано.
2. ЛИЧНЫЙ ДУХОВНО-ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЙ этот же НЕПОДЪЕМНЫЙ проект
одной страны не могут реализовать до сих пор
и мечта его реализовать в далеком будущем похожа на сказку,
а то что было сделано -
через громадный ПЕРЕНАПРЯГ всех сторон жизни и обман -
идиотизм+дьявлизм+гибель многих людей+обман+...
Увидели разницу ??
А когда говорят, все будет, но потом, а сейчас нет, потому-что ящерики мешают, то это похоже на отмазку, а не на проект.
что громадные количества денег и кадров
ускоряют+усиливают любой проект на порядки ??
ПОДОБНОЕ уже было реализовано очень много раз.
ЧТО вам не ясно ??
ЦИВИЛИЗАЦИЯ получила микро-результаты в сравнении с тем, что могла получить.
Это вам любой ЭКСПЕРТ скажет.
фантазеры, которые забывают добавить - если выживет цивилизация и доживет.
БЕЗДУХОВНАЯ СХЕМА жизни гарантирует - войны+катастрофический финал - доказано.
ДУХОВНАЯ СХЕМА жизни гарантирует - мир+мощные результаты - апробировано.
хотя никогда это не сбывалось.
Сколько лже-диссертаций вам известно ??
У вас наука состоит из святых людей, которые делают свое дело только отлично.
То что можно потрогать не является сказкой - эта реальная вещь, которую можно потрогать.
"БЕЗДУХОВНАЯ СХЕМА жизни гарантирует - войны+катастрофический финал - доказано."
кем доказано? Как доказано? Подтвердились ли результаты эксперимента на независимой площадке? Где можно прочитать протоколы этого эксперимента, чтобы убедится что он не изначально не скомпроментирован?
"ДУХОВНАЯ СХЕМА жизни гарантирует"
Те же вопросы про "гарантии".
а о резком повышении КАЧЕСТВА И КОЛИЧЕСТВА НАУЧНОЙ ПРОДУКЦИИ - на порядки.
КОНКРЕТНО - возьмите самых великих ученых и мастеров и представьте,
что ТАК и ГОРАЗДО ЛУЧШЕ могут работать практически все люди -
вот вам и технология реализации сказанного выше.
На эту тему у меня здесь есть небольшая статья.
Это все уже реализовано - пока частично.
Даже ДИЛЕТАНТУ не нужно это ПОТРОГАТЬ или ПОПРОБОВАТЬ НА ЗУБ.
Но все это можно было сделать уже давно - спросите экспертов.
Вся аморальная история всех стран и времен - военно-криминальная история. Все учебники истории - готовые уголовные тома и протоколы и эксперименты. Этот вам любой историк-дилетант скажет, а профи подробно докажет.
Дополнительно - писатели всех стран и времен только об этом и писали - вы совсем ничего не читаете ??
ВОЗЬМИТЕ конкретный пример из жизни любых двух или нескольких людей -
1) ссорящихся
и
2) живущих дружно -
первые постоянно попадают в криминальную хронику,
вторые живут прекрасно.
И об этом написано горы научных и художественных произведений.
Не любите КЛАССИКУ ?? Зря !!
МЫ ВАМ ГАРАНТИРУЕМ, ТОЛЬКО ОТДАЙТЕ СВОЙ ГОЛОС ЗА НАС.
Где вы видели ученых, которые говорили бы политикам, как вы
- "а где гарантии, эксперименты, факты" ??
НАУКУ обвиняют в другом - в резком отставании от своих потенциальных возможностей.
ПРИМЕР - самые лучшие+честные медики очень плохо отзываются об официальной горе-медицине...примеров подобного рода очень много....
ПРИМЕР - знаменитый хирург Амосов говорил так - только ДУРАК может ждать от врачей СТАТЬ ЗДОРОВЫМ, врач может только снять острый момент в болезни, врачи сегодня не могут лечить хронических болезней...
ПОСЛОВИЦА: "Друг-дурак (покрыватель язв горе-науки) гораздо опасней и вредней сильного врага (лже-ученого и мракобеса)".
Почему-же? Можете как нибудь пригласить меня на чаек - я дам вам потрогать мою флисовую толстовку - самая что ни на есть космическая технология. Также вы можете побаловать себя вычислениями траекторий, или посчитать нагрузки на различные узлы ракеты при помощи инженерных программ. Вы можете посмотреть свое местоположение по спутникам, Можете открыть канал на ютубе, где сам Хокинг расскажет вам про тайны Вселенной. Наука как раз заинтересована, чтобы дать вам все потрогать и попробовать на зуб. Это называется "популяризация науки".
Тем не менее другой медицины у нас пока нет. И я могу сделать проверяемое предсказание: новая медицина появится благодаря новым технологиям(Искусственный интеллект, наномашины, робототехника и прочее ), а не духовным практикам.
однако громадный список того, что
НИКТО И НИКОГДА НЕ ПОТРОГАЕТ РУКАМИ гораздо больше:
1. Информация.
2. Электрон.
3. Научная теория.
4. То, что произойдет завтра.
5. Нравственный качества.
6.......список очень велик.............................
Главное - все, чем вы законно гордитесь можно и нужно делать гораздо быстрее и качественнее - на порядки.
ПРИМЕР - современная наука не решила элементарную проблему КАТАСТРОФ, которая легко может нас всех прихлопнуть - с нашими недостаточными успехами............
ЭТО и есть критерий КАЧЕСТВА НАУКИ, которая не гарантирует пока достаточную степень безопасности.
Великие Ученые и Мастера говорят - работать можно и нужно гораздо лучше.
Плохие ученые говорят - сойдет и так, на наш век хватит и этого - и так уж слишком хорошо.
Ваше предсказание верно - кроме одной важнейшей детали -
новая медицина и т.д. и т.п. могут появиться через миллион лет при ленивой традиционной работе (это уже бесполезный результат), а могут появиться через 10 лет (это действительно супер-успех). Вот тут и важна роль духовно-нравственной культуры.
ПРИМЕР - ФУКУСИМА -
это ужасное преступление стало возможным только благодаря чрезмерной жадности (таково мнение экспертов; острая духовно нравственная недостаточность) -
вот такова и судьба всех наук всех стран просматривается - фукусимская судьба.
НАУКИ и ДУХОВНЫЕ ПРАКТИКИ
содержат и здоровую и нездоровую части.
сэкономили цент потеряли триллионы долларов
и порвали экономику и здоровье страны...
обычная история...
К сожалению,современная Япония не относится к странам, которые могут владеть ядерными реакторами. Ими могут владеть лишь те культуры, представители которых способны полезть в горячую зону, зная о недостаточности защиты. Несмотря на славных камикадзе прошлого, Япония так не смогла.
Этика, как дисциплина вполне научная, прекрасно работает сама по себе.
(спасти положение можно было и без камикадзе, в первые часы, при эффективных действиях) -
главная фишка-первопричина была в гнилой конструкции проекта, который продавили ради горе-экономиии и ради этого уволили несогласных ведущих инженеров - они отказались подписывать этот опасный проект фукусимы ...
это все подробно прописали эксперты в СМИ....
аналогичная ситуация повторилась и во многих других подобных катастрофах...
получается закономерность : горе-экономия влечет непреодолимую супер-катастрофу, которую уже никакой героизм не спасает в принципе (как в случае прорыва нефти на глубине)...
Людей вообще надо отодвигать от работы руками, пусть генерят идеи. А вкалывают\управляют жкх\строят\чистят канализацию пусть роботы :)
Надеюсь нам получится пожить в эту славную пору.
Эта славная пора могла давно наступить - упущенные возможности...:)))
Сам Дизель погиб при криминальных обстоятельствах...бизнес-конкуренция...