Внедрение антироссийской пропаганды в детские неокрепшие мозги - по-другому я не могу назвать то, что происходит в образовательном процессе в школах Голландии. Сегодня мы можем лицезреть фото новых голландских учебников по социологии, на иллюстрациях в которых Россия изображена как некий «страшный зверь». Не знаю, что именно побудило авторов учебного пособия выкидывать такие «финты», но материалы в этих учебниках обновляются каждый год, а значит, судя по содержанию, они имеют ориентир на политику.
Что интересно, учебные пособия предназначены для детей 14-16 лет - так сказать, заряжают антироссийской энергетикой с младших лет. Я так понимаю, европейским мастерам оказалось мало традиционных методов зомбирования в СМИ, ведь теперь упор делается на святое – детский учебный процесс. Таким образом, мы можем с вами засвидетельствовать факт проникновения антироссийской риторики во все сферы жизни европейцев, что, по моему мнению, является последней стадией для предоставления «нужной» информации. Какими же методами ведения информационной войны в следующий раз удивит Европа?
Иллюстрации из обновленных голландских учебников стали достоянием общественности после того, как отец одной из учениц выложил их в сеть. На картинках Россия изображена в образе зверя, пытающегося проглотить Украину. Хорошо, пока это напоминает сюжет какой-то сказки, но по закону жанра если есть зверь, то есть и герой. Так вот, Европа тут изображена как спаситель Украины, так нежно протянувший руки для помощи. Казалось бы, ну посмотрят школьники - и что такого, сразу забудут, ведь дети же, но нет. Под картинкой есть задание, согласно которому ребята должны тщательно рассмотреть изображение и высказать свое мнение о том, что делает Россия (страшный зверь), а что Украина (жертва). Комментировать то, каких умозаключений можно ждать от ребенка, находящегося под чутким присмотром уже зомбированного преподавателя, думаю, не стоит.
Но есть ещё один не менее интересный факт. Одна из страниц голландского учебника предлагает 14-летним детишкам по инфографике оценить ситуацию с правами человека и с общим уровнем демократии в различных странах, в том числе в России. По мнению составителей учебника, Европа и США заслуживают исключительно «зеленой» (позитивной) оценки, тогда как Россия изображена «оранжевой». Что ж, спасибо, что не красной, такой участи удостоились лишь некоторые страны Африки и Азии.
Мы сталкиваемся с очередным инструментом проявления антироссийской пропаганды в странах Европы, в частности в Нидерландах. Откровенно говоря, ситуацию можно охарактеризовать как подачу под «острым соусом» лжи и явного несоответствия действительности молодым неокрепшим умам образа злой России, который противопоставляется европейской свободе. Но на мой взгляд, свободные европейские люди, имеющие прямое отношение к созданию учебных пособий, незадолго до того, как приступить к работе, «уконтрапупили» косяк-другой.
Антон Орловский,
Специально для Politikus.ru |
Комментарии
Пусть пугают с малых лет, да так, чтобы при виде русского, обсирались с ног до головы.
«Некоторые философы считали, что государство это инструмент обворовывание народа. За это государство рубило им головы и отправляло в Сибирь строить дороги».
«Например, император Петр I обучался на курсах кораблестроения в Голландии. Казалось бы император, а какое стремление к самопознанию!»
«С детских лет ему (Гитлеру) внушали, что он должен пойти по стопам отца и стать чиновником. Но молодой Гитлер имел свое твердое мнение, ослушался отца и стал художником».
«Ленин шагнул в будущее, но быстро умер. Без него дела у коммунистов не задались, поэтому они были вынуждены обратиться к Сталину. Сталин убил многих коммунистов, но поставил выживших на правильные места. Так выиграли войну, отправили Гагарина в космос и поставили на место уже саму Америку».
«Сталин обратился к народу и пообещал мочить Гитлера даже на луне».
«Если бы у Сталина были домашние животные, он не стал бы таким, как Гитлер».
«Как правильно зарабатывать деньги описал в книге «Капитал» известный бизнесмен XX века Карл Маркс».
Взято отсюда http://maxpark.com/community/4375/content/3536161
Комментарий удален модератором
Мне больше всего понравилось, что в состав России авторы картинки включили не только Белоруссию, но еще и весь Кавказ (в том числе Грузию), а также Среднюю Азию с Казахстаном. :-)
Еще прикольно, что у Европы три руки, одной из которых она скармливает нам Украину. При этом, на ее лице отражается любопытство. Типа, сумеем мы проглотить или нет. :-)
Да и у самой Украины страх какой-то не очень искренний. Скорее, это даже не страх, а стыд (у нее аж все лицо покраснело). :-)
Кстати, зубы наши торчат в том числе из Черного моря, т.е. оно уже по факту наше. Это приятно. :-)
..потому что :: "...так сказать, заряжают антироссийской энергетикой с младших лет."(с)..
...............или:: "...факт проникновения антироссийской риторики во все сферы жизни европейцев"(с)
..такое мог написать только 12-ти летний школьник.......который только вчера услышал эти трескучие слова и лепит их на радостях куда ни попадя..
..да и весь остальной текст - это чисто школьное сочинение в пятом классе..
Там всего этого, только по отношению к другим народам, немеряно. Ну и таких картинок нет.
Примеры: "Создать образ врага. Как учебники истории России формируют ненависть к..." http://argumentua.com/stati/sozdat-obraz-vraga-kak-uchebniki-istorii-rossii-formiruyut-nenavist-k-ukraine
Данилков: "История России с древнейших времен до конца XVI века"
или
"Уроки толерантности или вражды?
Как в сегодняшней школе рассказывают
о внешних и внутренних конфликтах"
http://his.1september.ru/article.php?ID=200303312
А ведь такие учебники в России появились раньше, чем в Голландии.
Та чего ж трепыхаетесь?
Многие комментарии говорят о том, что Вы подобные учебники уже давно прошли и хорошо изучили.