просто как дважды два .. или разминка для аналитиков :)

Наверное многие из нас знакомы с таблицей умножения ...

Оттого не составит труда определить какое действие делалось с двумя цифрами - сложение или умножение .

К примеру - 2 ? 3 = 6 это умножение , а 3 ? 5 = 8 конечно сложение ..

Но ответить однозначно на этот же вопрос в примере 2 ? 2 = 4 вам уже не удастся ..

Можно сказать , что это исключение из правил , но ...

Как мы помним в таблице умножения нет столбца с умножением на 1 , отсюда вопрос - почему и какое значение в этом играет то самое - просто как дважды два ? :)

Говорят , что в советской школе учили не только знаниям , но и умению мыслить - не подведите учителей !

Все необходимые подсказки уже даны - начали !