Дешёвая рабочая сила. Это как?
Беру первую попавшуюся книгу по экономике. Международная экономика. Автор П.Д. Шимко
Открываю наугад. Глава 7. Международное перемещение факторов производства.
Читаю.
«Для упрощения анализа мировое хозяйство представим как двух страновую модель, предположив при этом, что главной и единственной причиной международного движения рабочей силы является различный уровень реальной средней заработной платы в рассматриваемых странах».
Выделяю и ещё раз читаю – «различный уровень реальной средней заработной платы»
Абсолютно ни чего не понятно.
Каким критерием, экономической науки, определяется этот уровень различия заработной платы, за одну и ту же работу и в чём дешевизна производства, экономика такого ответа не даёт.
Раз она такого ответа не дает, попробуем использовать, другую науку и другой инструмент.
Такой наукой будет математика с физикой, а инструментом энергетика.
В данной главе говорится о США с высокой зарплатой и Мексике с низкой зарплатой. Вот от этих
двух стран, разделённых сетчатым металлическим забором, и будем танцевать.
С одной и другой стороны забора, на территории США и Мексики, как двух систем, стоят два однотипных станка с подключенными к ним электрическими счётчиками.
Продолжительность дня и ночи, температурный режим с влажностью воздуха и солнечной радиацией, что для одного рабочего места, что для другого идентичные. Соответственно и квалификация рабочих с их опытом аналогична. Рабочее время одного рабочего, равно рабочему времени другого рабочего. Энергетическая потребность в продуктах питания одного работника, равна потребности другого. Аналогично как для крова, так и для одежды. Материал для будущих штампованных деталей, так же как и станки со счётчиками и со штампами, взят у третьей не зависимой и не заинтересованной страны, для чистоты опыта.
На границе двух систем сверяем часы и приступаем к опыту. Часы тикают. Рабочие штампуют.
Рабочее время закончилось.
И что?
Станки не стали крутиться ни быстрее, ни медленнее, рабочие наштамповали одинаковое количество деталей, потратив равное количество электрической энергии. Даже солнце и часы не ускорились и не замедлились, а вот зарплата у них была разная.
Один смог купит жареную курицу целиком, а другому пришлось довольствоваться только крылышками от аналогичной курицы.
С энергетической точки зрения себестоимость единицы отштампованной детали, равна количеству энергии, потраченной на её производство. Это не только электрическая энергия, это ещё и энергия необходимая человеку в виде пищи, крова, одежды. Всего того, что входит в потребительскую корзину, которую надо считать как по минимуму, так и по максимуму, где станет видно, какую часть развивать, а какую сокращать.
Поскольку все данные и опытные результаты аналогичны, то и энергетическая себестоимость приходящаяся на единицу продукции равна.
А вот доход каждого работника стоящего по разные стороны металлического забора, не равен. Один обжирается, а другой загибается.
Если тот, который обжирается, перекинет через забор, тому, кто загибается, свою курицу в обмен на отштампованные детали, то сможет неделю ни чего не делать и жрать курятину.
Так в чём же соль?
А соль в том, что одни присвоили себе право, устанавливать свою цену за труд для других. Вот и пользуются этим, перекинув через забор уже станки и полностью контролируя цены на их продукцию и отторгая часть чужого труда в свою пользу.
Разорвать порочный круг финансовых мошенников воротил, можно, если стать на реальный энергетический учет цены труда, цены продукта, цены знаний и мыслей человеческих.
Вот и вся энергетическая экономика ведения хозяйства.
А то, что нам, вдувая в уши, называют финансовой экономикой, это чистой воды мошенничество, которое подлежит уголовному преследованию, а все их альма матери, плодящие мошенников, которые ни чего общего не имеют с наукой, закрытию.
Так, что президенту надо не баллы ЕГЭ поднимать, а обучать абсолютно всех желающих и давать молодым людям, нормальные стандартные, общие для всех знания, с нормальным пониманием, навыками их употребления, и обозначенной ценой, того или иного знания. Вот тогда вырастет поколение, знающее свою истинную цену и не допускающее дураков не только к власти, но даже к примитивному станку.
Мир готов к фазовому переходу общества, от человека разумного, к человеку интеллектуальному.
Стране нужны не бухгалтеры, а энергетики. И тогда наш мир изменится в лучшую сторону, из него навсегда уйдёт ложь и корысть.
Всех энергетиков, с наступающим праздником!
P.S. О прошлых ошибках, энергетической экономике, и о материализации мысли в энергию, можно прочитать здесь:
http://maxpark.com/user/1543193123
Разрешается свободное распространение и копирование.
Комментарии
+++++++
+++++++
Вы правы.
Так умеют всё запутать "учёные", что одной жизни не хватает, чтоб распутать.
***
Отзывы ДЕТЕЙ о качественных учебных пособиях: "Надо же! Так интересно, понятно, просто написано о сложном, создаётся впечатление, будто, сам(а) всё это придумал(а) и сам(а) написал(а)"..
Станки стоят разные.
В США станок за 2 млн $ позволяет рабочему производить 1 000 деталей за смену, потому что станок роботизированный.
В СШМ станок за 2 000 $, и рабочий на нем выпускает за смену 10 деталей. Вручную.
Вот такая разница.
Разумеется, я утрирую.
Но вот реальная цифра: финскому лесорубу (точнее, оператору комбайна) для обработки одного дерева на корню до очищенных и готовых к транспортировке бревен стандартного размера требуется около 30 секунд.
Так что дело в технологиях и производительности труда.
И изобретательности на стадии проектирования.
Кулибиных, несмотря на массовое бегство, еще хватает.
Вопрос в том, используются ли придуманные технологии или остаются под сукном.
В одном из научных журналов было описание заседания научного совета НИИ, на котором обсуждали список соавторов:
1. Директор НИИ
2. Заместитель первый
3. Зам. второй
4. Зам. третий
5. Нач. отдела
6. Зам нач. отдела
7. Нач. отдела
8. Зам нач. отдела
9. Нач. отдела
10. Зам нач. отдела
11. Нач. отдела
12. Зам нач. отдела
13. Автор.
В конце заседания вопрос главного:
- Что-то нас очень много! Может быть, сократить список?
Сократили тринадцатого: автора.
***
Делегация прибыла на завод.
Ходили по цехам, смотрели, восхищались.
Один Человек из делегации экскурсоводу сказал:
- Почему Вы так делаете? Делайте вот так.
И подробно изложил свою прогрессивную ИДЕЮ.
Делегация по окончанию экскурсии направилась к выходу.
- А Вы задержитесь, пожалуйста, - сказал экскурсовод автору прогрессивной ИДЕИ.
Пригласили в кабинет, оформили соответствующий документ на авторскую прогрессивную ИДЕЮ и выплатили гонорар.
Радовались!
Стали рассказывать друг дружке, кто, чем занимается.
Одна осталась в своём НИИ, где проходила научная конференция, другая - уехала.
Пока первая работала над завершением своего научного труда, другая - уже в научном журнале свою авторскую статью поместила о том, что ей первая рассказала.
Естественно, первая была "восхищена" поступком второй.
А мы говорим о практическом применении инноваций. Это старая, еще советская, традиция - хоронить новое.
Например, МРТ придумали в СССР в 1960 году.
Пока мы в Союзе на бумаге проводили первую НТР, у них началась реальная третья.