Кто виноват?
На модерации
Отложенный
Если вспомнить о том что человек это все быстрее и быстрее Эволюционирующая обезьяна, то
1 понятно, что каждый индивидуум делает это с разными скоростью и ускорением.
2 В полном соотв. с законами Ньютона каждый из взрослых людей прошел разный путь на пути этой Эволюции. (Культуру каждый одолевает сам в течение своего детства-юности)
3 среди нас встречаются особи более или менее отставшие от все возрастающих стандартов уровня культуры и образования, соответствующих своему возрасту - "рудименты"
4 среди "рудиментов" повышенная концентрация слабоумных, ленивых, с недоразвитыми родителями или собственных органов чувств, другими отклонениями, приведшими к отставанию в развитии личности. Их впору и назвать "недочеловеки".
5 все рудименты живут по правилам и стандартам давно прошедших времен и стремятся все вокруг себя подчинит этим правилам (так консерватор - по природе уже рудимент в легкой форме, революционер также рудимент, потому что так же пытается все вернуть к стандартам прошых лет, либерал - не понимает где будущее а где прошлое одинаково лоялен и к деградации и к эволюции. Только чрезвычайно образованные люди способные ясно видеть, где прошлое, где будущее и противостоять массовой культуре которая навязывается не прогрессивными силами а агрессивными рудиментальными консерваторами, революционерами и поощряется либералами)
6 отсталость рудиментов может исчисляться десятилетиями, столетиями и тысячелетиями внешне не заметно для окружающих поскольку человек за это время мало изменился. Отсталость на десятки тысяч лет видна невооруженным глазом и обычно уже в роддоме отфильтровывается. Рудименты с таким периодом помещаются сразу в музеи или спец. учреждения для мутантов.
7 каждый рудимент ведет себя в обществе как бактерия в организме: стремится поддерживать свою жизнь за счет ресурсов общества - прорваться к власти чтобы потреблять их.
Тем самым рудимент непроизвольно разрушает организм общества. Его главные методы: мимикрия, ложь, агрессивность.
8 Цивилизация в последние столетие сделала технологический скачек и оторвалась от своих рудиментов "навсегда" оказалась не защищенной от их допотопной дикости.
Мы, люди допустили тотальную оккупацию рудиментами власти на всей планете, на всех материках. Это привело к тотальной дебилизации всех форм власти на планете. Разрушению всех прогрессивных форм (СССР. соцлагерь иВаршавский договор) и усиление агрессивных разрушительных сил рудиментов.
Все власти на планете все с большим ускорением все больше и больше отстают от нас. Чем и объясняетяс эффект украинской рады, россиской думы, лондонского парламента и др.
Яркий пример Псакинга - во всем безобразии показал ничтожество нынешней власти в Вашингтоне и уровня культуры претендентов на мировое правительство.
-------------------
Такую цивилизацию проще покинуть, изолироваться от нее, чем приспособиться.
Так же как проще от диких зверей изолироваться, чем пытаться их приручить. Причем для этого не надо уходить на необитаемый остров, но создать условия ПЕРПЕНДИКУЛЯРНОСТИ к ней.
Один только отказ от их денег сделает власть рудиментов бессильной! О!.. это только на поверхности - бескровных путей сожития с криминальным рудиментом существует множество: Надо лишь использовать их природную ТУПОСТЬ. Надо помнить что каждый рудимент по своей природе ТУП. Одни как укр, другие как Псаки, третьи как Обама, и так далее к самым хитрым из них рокфеллеровцам в США и РФии. Но надо помнить что весь этот рудиментальный сброд сконцетрировавшийся у кормушки-власти отстал от нас на столетия!
Комментарии
Напр. укры, считаю, сами виноваты что так тупы сами лезут в Феодализм.
Не будем останавливать всю Эволюцию Планеты ради миллиона тугодумов, не освободившихся из заблуждений средневековья!
В России тоже отсталый контингент живет: все царя себе выбирает! Лень задуматься откуда столько дебилов во властных кругах! Как их туда запустили? Я напр. нашел - Гибкие неопределенные деньги, которые НЕ изучаются в школе! Почему? Почему самое главное в жизни не изучаются с детства? Где тот подлец, что подсунул эту традицию? Где тот дебил что подписал школьный план БЕЗ предмета: Деньги.? Почему не сидит в тюрьме?
Кто поддерживает Коррупцию? Почему не можем планировать экономику? Почему цены все время гуляют?... да в финансах население в полном средневековье живет!
Взрослые сами ответственны за свое образование, интеллект и быстродействие своего мозга.
Автор заблудился или мимикрирует.
Именно такую цивилизацию проще оставить и создавать иную, в которую рудиментально отсталому человеку вход воспрещен
В чём Вы видите отсталость той части, которую считаете рудиментом. Другими словами - цель. Как должно быть?
Только рудимент не потрудится осознать это. Любой шестиклассник скажет откуда берется на рынке конкуренция, которую великовозрастные рудименты не понимают: если в одном случае 2х2=5, то где-то тут же в данной системе 2х2 =3 это система уравнений известная школьнику и напрочь забытая "экспертами".
2 Рудименты создают нам цивилизацию древнего мира, где ценность измеряется базаром, блефом, лестью и другими животными пороками. Каждый нынешний школьник знает, что чтобы что то измерять надо иметь единицы измерения и их эталоны - линейку, часы, весы,...в экономике - Система Единиц Реальных Ценностей. Каждый школьник понимает, что измерять и соизмерять ценности по их денежным ценам все равно что измерять расстояния резинкой (от трусов).
3 Взрослые дяди постоянно безвольно лгут себе не замечая Основного Противоречия Капитализма Конфликт Качества: Производитель заинтересован создавать дешевые продукты низкого качества и продавать их дорого как высокого качества. Покупатель - в точности наоборот! (а дяди все к маркса цитируют)
Интеллектуал Путин делает совсем иные ходы - без прямого насилия. Недоразвитость "банкира" заключена в его идее 2х2=5 (4+20% прибыли). Так думали в эпоху средневековья, когда не знали законов сохранения...
Логически довершите ее ответом на вопрос какой это технологией, как из рождающейся как обезьяна детеныша человека через пару десятилетий возникает образованный наш современник?
2=Другое дело -=винить высшие проявления в человеке ДАЮЩИЕ отчёт в преступлениях..сначала ментальных потом реалные..-=-Виновен заблудший разум ,возомнивший- ся .
3=На самом деле наибольшую опасность человечеству несут не недо-человеки\разве мощно в своей потенции неразвитое?!\ а "сверх"-человеки-=юбер\менши .Исчерпавшая себя в родовом\разумное\ природа человека наиболее опасна , поскольку зная свой бытийный тупик. готова на любую. "ЧД", утаскивая с собой мироздание.!.
Сатана и диавол ,религиозные исчадия зла и ада.. вовсе не глупы..наоборот-= они олицетворяли высшую степень изощрённой-извращённости разума..