Ученье свет в конце тоннеля?

Эта статья написана в ответ на комментарий к новости http://www.kirovsky-dv.ru/news/gia_2014_zavershilas_v_kirovskom_rajone/2014-06-25-894

О, сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, бог изобретатель.

А.С.Пушкин (1829)

Ах, если бы всё было так, как в этом комментарии. Во всём виноваты тесты? Чего проще, отменить тесты и вернуть экзамены и всё будет в порядке?

Ничего подобного. Потому, что тестовая система ЕГЭ как раз и предназначена для того, что скрывать чудовищно низкий реальный уровень грамотности юных строителей олигархического демократического либерализЬма. Просто представьте гипотетически, что вдруг отменяют тесты ЕГЭ и возвращают полноценные советские экзамены. И что? Чуда не произойдёт и "победители ЕГЭ" не станут умнее, потому, что дело даже не в тестах. Проблема тут лежит гораздо глубже. Готовы нырнуть на самое дно в поисках Правды? Тогда вперёд.

Представьте такую ситуацию.

Допустим, вы являетесь ярчайшим представителем своего народа и заслуженно относите себя к тем людям, которые в состоянии произвести на свет сбычу ваших мечт - ребёнка. Ваша кровь (ну, не совсем кровь) с чистейшей генеалогией, генетической историей, не замаранной ни алкоголизмом, ни курением, ни сексуальной невоздержанностью и прочими сомнительными увлечениями, вносящими помарки в кодировки генетических программ, весьма печально отражающихся на умственных способностях детей. Поэтому, вы вполне заслуженно рассчитываете на рождение, как минимум Софьи Ковалевской помноженную на Елену Блавацкую или  сбалансированную смесь из Ломоносова, Чайковского, графа Толстого и Столыпина. Готовы? Поехали...

Беременность.

Беременность современной женщины проходит исключительно в античеловеческих условиях нескончаемого и непрерывного стресса (финансы, дом, работа). А это сразу минус 100 к интеллекту ребёнка (шутка, но печальная). Стрессы матери напрямую снижают интеллектуальный уровень ребёнка, плюс к этому - врождённая психическая неустойчивость. Плюс родовые переживания. Далее, двойной (один контрольный) удар по генетическим тонким программам гениальности - УЗИ. Не знали? Ещё бы, кто-ж вам скажет, что облучая только-только формирующегося малыша УЗИ, вы приводите его "к базовым установкам дефолта". Грубо говоря, все труды ваших предков идут насмарку и ваш ребёнок родится без врождённой гениальности или абсолютного слуха и так далее. Если ваш род стабильно порождал ярких деятелей - вам есть, что терять. Дальше. Ваш наблюдающий врач, озадаченно изучая анализы беременной, безостановочно выписывает всё новые и новые нескончаемые списки "лекарств". Кто-нибудь пробовал проверить справедливость назначений? Я - да. Выбросил все назначения в мусорное ведро и, скорее всего поэтому, мы произвели на свет совершенно здоровое дитя. Но кто будет сомневаться в порядочности врача? Запомните, лозунг "врач - это святой человек" - всего лишь пропагандистский штамп. А сегодня слепое ему следование может привести к беде. Итак, вы доверились своему врачу, который (конечно же это досадное исключение), находясь в корпоративном сговоре с аптеками и повязанный трудовыми обязательствами с коммерческой организацией ВОЗ (Всемирная Организация Здравоохранения), назначила вам таблетки, которые разрушили здоровье вашего чада ещё в утробе. Теперь...

Рождение.

- Ура! - думаете вы.

- Ну-ну - думает  фармакологический монстр, потирая потные ладошки.

С этого момента вас можно поздравить разве что с успешным вступлением в миллиардный клуб потребителей химической мерзости, которая будет поэтапно уничтожать вашего ребёнка за ваш-же счёт. А начнёте вы этот извилистый путь с вакцинаций. Вас заставят много раз подряд загонять невероятно мерзкий болезнетворный коктейль, за внутреннее содержание и за последствия от применения которого, никто и никогда отвечать не будет, в новорожденное дитя, чья природная защита будет безжалостно сломлена и подавлена, открывая, тем самым, прямой путь фармакомонстру к вашему кошельку. Вы будете ссылаться на добровольность вакцинаций? Да. Добровольно. Вот только за отказ вы попадёте во все чёрные списки этого монстра и вашего ребёнка могут у вас изъять лишь на основании "недостаточной о нём заботы" с вашей стороны, выраженной в отказе от вакцин (на западе нашей страны подобные случаи нередки и они проводятся под эгидой международной преступной организации "Ювенальная Юстиция").

Помимо всего прочего, без вакцинации вам будет проблематично устроить ребёнка в детский сад и в школу. Может это оттого, что не привитый и не болеющий ничем ребёнок будет чересчур контрастировать с привитыми, но регулярно болеющими сверстниками? Очень похоже на то...

Детский сад.

Вы можете надеяться на применение, в отношении вашего гениального дитя, соответствующего индивидуального творческого подхода по методике Марии Монтессори или, на худой конец, Макаренко. Но очень скоро вы будете чрезвычайно довольны и тому, что воспитатели будут трезвы, не будут дышать в лицо ребёнка перегаром и табачным дымом, его не будут обучать новым непечатным оборотам речи с подробностями сексуальной жизни людей и животных, не будут наказывать ваше дитя отказом от еды или страхами, живущими в тёмных чуланах с пауками, если в ваше чадо не будут ежедневно забивать одну единственную психоустановку "Ты - мелкий паршивый дебил!". Конечно, если у вас есть некоторая сумма денег на частный детский центр, то вы можете купить себе право надеяться, что этого с вашим ребёнком происходить не будет. Вариант с няней - вариация детский сад, помноженный на ваши деньги, но индивидуально. Естественно без гарантий...

Школа.

Вы облегчённо передохнули, когда ваше дитя научилось читать? Зря. Вашего ребёнка только что подсадили на матрицу. Потому, что к нему применяется американская система образования, предназначенная для отупления, а не развития. Другие приоритеты. Например, при применении фонетических методик обучения начальной грамоте, при которой сразу же отключается потребность в чтении книг, которая требуется при визуальном обучении, применяемой русской традиционной и позднее - советской школой. В то же время, именно чтение книг - это единственный самый надёжный тренажёр для мозга, именно чтение книг нарабатывает необходимую гибкость мышления, развивает кругозор и, что безусловно, прививает "интуитивную грамотность" (зрительную память правописания). Видите как удобно, когда в самом начале отключить нужную функцию и за остальной процесс по дебилизации уже можно не переживать...

Как же это случилось с нашей системой лучшего в мире советского образования, спросите вы? Да очень даже незатейливо и примитивно. Сначала нужно не выплачивать зарплату (помните начало 90-х?). На этом этапе из интересующей вас отрасли уйдут самые нуждающиеся и нестойкие. Затем достаточно регулярно "забывать" индексировать зарплаты учителям (вспомните галопирующую гиперинфляцию 90-х) и на уровне зарплат, сопоставимых с пособием по безработице, из отрасли уйдут все оставшиеся профессионалы. Но на их место пойдут те, кто не нужен больше нигде. Конечно, в каждом правиле есть исключения, так и в образовании остались и преданные делу и идейные последователи и просто те, для кого дети значат гораздо больше денег или чиновничьих формуляров...

Справедливости ради, следует отметить, что подобным образом было уничтожено вообще всё, что представляло угрозу мировому кагалу. Советская медицина, советская наука, советская оборонка, советская экономика, советская культура и искусство, всё, что так или иначе напоминало о великом государстве, которое единственное в мире управлялось народом и где всё принадлежало народу...

А теперь просто вспомните, с чего мы начали наше повествование. С обычного желания нормальных здоровых людей родить и воспитать одного из тех, кем будет гордиться страна, кто подхватит знамя величайшей в мире Державы, страны, которая породила великих учёных, инженеров, деятелей искусства, мыслителей, полководцев и государственных деятелей мирового масштаба. Надо ли напоминать, что именно русский народ славен своей невероятной талантливостью и мудростью. И теперь вы понимаете, каким образом наши гениальные дети становятся пустой и скучной серостью с примитивными желаниями и ничтожными мечтами.

Мы прошли далеко не все этапы этого скорбного пути. Есть ещё пропаганда, в том числе и сексуальных аномалий, что тоже разрушает психику детей, есть ещё разрушительное видеопрограммирование и игромания, есть ещё подмены традиционных семейных ценностей на религиозную кабалу (любых конфессий), которая сушит мозги похлеще спирта и наркоты, превращая людей в рабов не только физически, но и духовно. Есть ещё индустрия питания, которая старательно сокращает наши годы с нашим здоровьем, подсаживая наших детей на химические пищевые добавки. Или индустрия развлечений, которая как-то незаметно подменила искусство и культуру и которая сейчас превращает наших детей в кусок безмозглого мяса, зомби. И много-много чего ещё. И всё это предназначено лишь для того, чтобы никогда не вернуть Человека-Творца, как было в СССР.

И чтобы отныне было только так...