ЕЩЕ РАЗ ПРО ЛЮБОВЬ

Человеку  Богом Разумом даются чувства для развития души, подобно тому, как школьнику даются учебники по разным предметам, для общего образования. Животным тоже чувства даны, но в более УЗКОМ ДИАПАЗОНЕ. Они владеют этими чувствами на уровне ИНСТИНКТОВ, строго сохраняя их на  определенном нужном уровне.

Например, самка готова ПОГИБНУТЬ за своего детеныша, до тех пор пока он СЛАБ и не самостоятелен. Как только птенец научился летать и кормиться, самка с яростью проганяет его из гнезда. В данном случае отчетливо показаны СТРОГИЕ но СПРАВЕДЛИВЫЕ материнские чувства. Такая материнская ЛЮБОВЬ не погубит ребенка, не избалует его.

Чувства такие, как ВЛЮБЛЕННОСТЬ , СОСТРАДАНИЕ И ЛЮБОВЬ к  окружающему миру  и многие, многие другие , даются человеку во всем диапазоне Разумом Богом для того , чтобы  он сам нашел в них золотую середину и придерживался ее.

Всякое отклонение от этой точки будет иметь негативные последствия. Ряд основных чувств, такие как СЛУХ, ЗРЕНИЕ, ОБОНЯНИЕ,  ОСЯЗАНИЕ даны человеку в готовом виде для образца, т. е . для зрения например близорукость и дальнезоркость, не полезны, поскольку каждое отклонение несет  свои неудобства.

Также  и чувства ЛЮБВИ должны иметь свою степень.

Проявите это чувство  ВЫШЕ необходимого - принесете БОЛЬ тому, к кому оно направлено. Проявите ниже - сами сможете прочувствовать всю глубину холода данного чувства.

Проявленное чувство должно согревать, но не обжигать и не морозить.. Умышленное отклонение такого чувства, тоже не полезно. Запрет на ЛЮБОВЬ попам и священникам также ложен и безумен и неугоден Разуму Богу. Даже Христос прожив на земле 33 года и зная о своем временном пребывании на земле и в этом мире материальном симпатизировал Марии Магдалени, проявляя к ней чувства любви и заботы. Если это чувство было бы не нужно, Бог Разум не дал бы его . . Например, это касается интимной близости, якобы мешающей ДУХОВНОМУ РАЗВИТИЮ, что так глупо практикуют религии. На каких то этапах, она не нужна, например в детстве и в старости и Богом Разумом это учтено.

На остальных же этапах жизни человека, половое влечение несет свою пользу. Школьник может временно оставить какой то предмет , если он ему тяжело дается. Однако не следует  полностью о нем забывать, ведь наступит пора сдавать ЭКЗАМЕНЫ. И даже если по  всем предметам будет 5 то одна 2 все испортит.

Чувства не стоит опасаться, даже если оно принесло вам БОЛЬ, вместо взаимной ЛЮБВИ. Важно что вы с ним ПОЗНАКОМИЛИСЬ. На экзамене вы сможете сказать, что такой урок  или учебник вам не понравился. Это ваше мнение и оно показывает , что предмет вы ЗНАЕТЕ.