Появился материал в интернете.
http://mt.finam.info/blog/43083448274/Kak-otnositsya-k-svoim-uchitelyam-Rossiya?utm_campaign=transit&utm_source=main&utm_medium=page_0&pad=1
Прошу посмотреть,подумать и высказать своё мнение. Желательно услышать правду...
текст: Захаров Алексей // аналитик ИХ ФИНАМ
Бисмарк говорил, что отношение государства к учителю – это государственная политика, которая свидетельствует либо о силе государства, либо о его слабости.
Начнем с заработных плат. На сайте superjob.ruможно увидеть московские вакансии с предложением заработка до 55 тыс. руб. Правда, в большинстве своем такие деньги обещают лицеи, гимназии, центры обучения и тому подобные элитные заведения. Обычные средние школы, как правило, пишут «по договоренности». Однако представление об уровне зарплат составить можно. Учитель французского и английского языка - от 30 тыс. руб., учитель информатики - от 35 тыс., учитель географии - от 20 тыс. руб.
Ниже планка для преподавателей начальных классов – обычно предложение идет от 20-25 тыс. руб. Еще ниже уровень зарплат в детских садах. Учителю-дефектологу (весьма сложная профессия) предлагают от 10 до 30 тыс. руб. Для педагога группы раннего развития 20 тыс. руб. – это потолок.
Излишне говорить, что в регионах зарплаты ниже. Например, в Архангельске хотят получить преподавателя английского языка за 10 тыс. руб. Аналогичное предложение в Волгограде – «вилка» 10-15 тыс. руб. Педагог-психолог волгоградского детского сада оценен в 8257-9300 руб.
Хотели бы вы работать за такие деньги? Хотели бы вы, чтобы за такие деньги работали ваши дети? Думаю, что вопросы эти – риторические.
Сейчас образовательные учреждения переводят на так называемое «подушное финансирование». Школа получает на каждого ученика определенную сумму. В Москве она еще более-менее прилична – порядка ста десяти тысяч рублей в год. Но вот в регионах... По данным члена-корреспондента Российской академии образования Евгения Ямбурга (педагоги хорошо знают эту фамилию), уже в Подмосковье финансирование снижается вдвое – 53 тыс. руб. А в Нижнем Тагиле школа получает за ученика только 18,5 тыс. У нас что, «души» детей стоят по разному, в зависимости от места проживания?
Про внеклассную работу и говорить нечего. Всевозможные кружки порой делают для формирования ребенка больше, чем школа. Однако финансирование дополнительного образования, согласно российскому закону, лежит на муниципальных властях. Финансовые возможности на местах более чем скромные – за каждого «кружковца» платят 900 рублей в год.
Качество нашего образования не ругал только ленивый. Чего стоит один только Единый государственный экзамен. Безграмотные выпускники вузов уже никого не удивляют. Однако чиновники от образования занимаются только перманентным реформированием да составлением ничего не дающих рейтингов.
В своем послании законодателям, приуроченном к 20-летию российской Конституции, Владимир Путин сказал: «Система образования должна строиться вокруг сильного, одарённого учителя. Такие кадры нужно отбирать по крупицам, беречь их и поддерживать». Теперь еще раз посмотрите на приведенные выше зарплаты. Вы верите, что в наши школы придут сильные и одаренные учителя? Я – не очень…
Закончу еще одной цитатой из Бисмарка: «Если сегодня экономить на школах, то завтра придется строить тюрьмы». По данным Федеральной службы исполнения наказаний РФ, годовое содержание одного осужденного обходится государству примерно в 28 тыс. руб. Это больше, чем дают на обучение школьника в регионах.
Фото: РИА Новости"
Комментарии
Комментарий удален модератором
Объясню, почему.
Есть федеральный бюджет. Есть узаконенная заработная плата педагогам. Изначально ставка - 25 тысяч рублей.
КУДА деваются деньги, выделенные государством???
Комментарий удален модератором
...и платят те деньги,которые государство выделяет!
ПОЧЕМУ это не соблюдается в других регионах Российской Федерации?
...в частности, и в МОСКВЕ?!
В статье брехня и дерьмовы пафос и популизм в стиле "просрпали полимеры".
У учителей зарплаты в Москве нормальные. Цифры от 50 до 100 тысяч гуляют. И это в обыных школах, а не элитных.
Не буду больше читать газет.
...после обеда.
(...но ведь в других регионах зарплаты-то низкие...)
(...значит, всё-таки правда в газете?)
В каких?
В московской области ниже чем в Москве, но весьбма приличные.
Знаете я в эти сказки про мифические регионы не очень верю. Когда начинаешь с людьми говорить не павоя про полимеры выясняется, что зарплаты в Екатиринбурге не на сильно ниже Москвовских, а в Самару люди едут из Москвы в погоне за длинным рублем.
Не ну наверное есть деревня Зажопинск и село Задрьючинск где в школу ходит полтора землекопа и там зарплата учителя тысяч 10-15, но это исключение не подтверждающее правило.
Правило же говорит, что 80% россиян живут городах.
Спрошу.
...что ходить вокруг да около?
В ЭТОМ случае - ЧТО ПРОИСХОДИТ?
...и КАК докопаться до правды?
Не сталкивают ли лбами "на местах" "исполнительные" власти кого-то с кем-то?
...вот в чём вопрос!
...и она остаётся такой?
Именно такой. Всегда.
В школу на должность учителей идут прохие люди и плохие профессионалы ОТНЮДЬ НЕ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО МАЛО ПЛАТЯТ. Ест ь проблема и пострашнее.
И что это за проблема?
Комментарий удален модератором
Комментарий удален модератором
Задорнов - тупой дурак и конъюнктурщик. Он давно исписался, и теперь, чтобы его не погнали со сцены, несет галиматью, которую хотят слушать малограмотные злые люди.
ЕГЭ - это далеко не главная проблема школы, это вообще микроскопическая проблемка, о которой и говорить смешно на фоне раельных проблем.
Согласна.
Но я не об этом сейчас.
Вот одна из ссылок :http://blogs.mail.ru/mail/mnzadornov/72D8876BA7D3A3AB.html - чтобы вы поняли, в КОМ (и чём) на самом деле дело...
Все это рассчитано на полных идиотов... как только его еще терпят!
Михаил Задорнов: где учатся дети наших чиновников
http://blogs.mail.ru/mail/mnzadornov/72D8876BA7D3A3AB.html
Опрос .молодых людей на улице
http://www.youtube.com/watch?v=JrwmZb4ek7g
СВОЁ,отечественное, российское, образование.
Вкруговую: Москва- место, место - Москва.
В Москве - намутили, на местах - не ВОЗмутились. Промолчали. Проглотили.
...иудство повсеместное.
Я тоже возмущалась ( и не раз) по этому поводу.
...а как Вы полагаете, что со мной делают в размере четырёх тысяч девяноста рублей пособия по безработице?
Но - позвольте ещё один - а как и чему учат детей в школе?
И стоит ли за такое "учение"№ вообще зарплату платить?
Но половину моей зарплаты "отмывали" директор школы и исполнительная власть .
Верьте мне.
... я оказалась неугодна. Со своей правдой, а прежде всего - со своей любовью к детям, со своей патриотической ответственностью за детей и будущее России...
Я ушла из школы. Чтобы освободить от своего присутствия всех тех( директора школы и кто за ВСЕМ ,организованным против меня, стоял) ...
Сейчас я получаю пособие по безработице в размере 4900 рублей.
Последняя "новость" для меня - вопрос "интересно, а на что она живёт?" ))) - вероятно, представляющей ( в плане интереса) некоей части заинтересованного "социума" нашего города(а по причине известности моей личности с меня не спускают глаз;даже здесь, в интернете,"корректируют меня"))) .)
...а "ОНИ" - все на своих местах.)))
БДЯТ.)))
...как бы я чего не сказала ещё...)))
И- уверяю Вас - как только команда будет дана ))) - "фас" или "ату" - будут рвать.
Не задумываясь.
Я отвечаю за свои слова.
Ленин
Как видите , сегодня то же самое.
Кубе повезло больше, чем мне.
...Но я , честно! - не прочь оказаться на месте Кубы.)))
И Вы ещё раз правы:количество учеников в классе должно быть минимальным.
Тогда можно говорить о многом из того, что называется настоящим словом "школа".
Но на сегодня я рада тому факту, что многие из учителей,пройдя унижения многим: в том числе и низкой - на уровне неквалифицированного труда - зарплаты - ОСТАЛИСЬ в школе.
Давайте их хоть ЗА ЭТО поблагодарим...
Школа по-прежнему держится сегодня на тех, кто вышел из 70-х и 80-х...
И если не признать это - значит, согласиться с тем, что дети брошены...
Именно ОНИ в первую очередь виноваты перед своими детьми, потому что НЕ ВОСПИТАЛИ в своих детях такие качества, как трудолюбие, ответственность, мотивация к обучению, уважение к учителю...
Прошу Вас быть внимательным.
Ну, а то, что мои комментарии - в диалоге - не всегда совпадают с мнением, которое высказывает здесь человек - так что я могу сказать?
И я, и тот человек имеем право говорить .
Я же на то и дала материал, чтобы ВЫСЛУШАТЬ...
Следовательно,сравнить...
В частности, Ваше "Всем учащимся ГАРАНТИРОВАННО получение аттестата.Общественность строго следит за охраной прав ребенка." и МОЁ : в виде убеждения-расходятся.
Вы кривите душой либо намеренно лжёте. НЕ гарантировано получение аттестатов...УВЫ!...ДАЛЕКО НЕ "всем" (как Вы утверждаете) получить аттестаты получилось с 2009 года...
И не за "охраной прав ребёнка" "строго следит" "общественность".
А совсем- совсем за иным. И по накачке - как преподнесут - те, кто расправляется с ИНАКОмыслящими. (С точки зрения "опасности" ...Для Правды.В защиту детей и образования.)
...кстати, по "персоналу" "детских домов": где Вы здесь увидели эту тему моей?
...и где вообще здесь кто говорил о детских домах?
...как и за многое другое: ЗА.
НО...
Есть НО: сметливость как синоним изворотливости, приспособленчество - как норма, невмешательство как непорядочность...ПЕДАГОГОВ!
Поверьте, я знаю, что говорю.
И все их высокие слова на Последних звонках - Выпускных и прочих "днях" - вранье. Педагоги не соответствуют тому , о чём говорят с трибун.
Форма есть.
СОДЕРЖАНИЯ нет.
СОЛИ нет в педагогах.
А если соли нет - чем солить?
Видеть, что происходит - и понимать, что НИЧЕГО нельзя сделать...((( Для ДЕТЕЙ - в первую очередь!
...но ведь и они, и родители ОТКАЗЫВАЮТСЯ слышать, думать...