Ведическая система образования

 В Ведической системе образования не было расхождений между образованием и воспитанием.  Личный пример более эффективен, чем назидания (поучения).

Конечно, любая система образования, даже современная, работает ровно настолько, насколько она соответствует этому принципу.

И если наши поступки расходятся с нашей философией или тем, чему мы учим, результат обучения может быть прямо противоположным.

Несмотря на это, дебаты о качестве и целях современного образования продолжаются. Последователи традиционных методов образования считают, что государственные общеобразовательные школы и "творческий, прогрессивный" метод работы с учениками не могут дать обществу подходящих специалистов. Однако,10% школьников пройдя курс обучения , покидают стены учебных заведений не получив элементарного образования и навыков чтения, письма и арифметики, а также правильную ориентацию  в реальной жизни за стенами школы. Работодатели часто критикуют школы и университеты за недостаточный уровень образования их выпускников.

 Соответственно, Во многих странах проводятся реформы образования, которые нацелены на улучшение стандартов образования, как среднего, так и высшего. Также правительство предпринимает попытки реформировать и саму педагогическую систему, улучшить  и поднять уровень преподавания как гуманитарных, языковых дисциплин, так и технических.

 Подавляющая  часть населения выражает обеспокоенность качеством образования на всех уровнях не только в школах.

Ведическая система образования ставит целью передачу знания и формирование характера ученика, учитывая  особенности его природы,  что  сильно влияет на судьбу человека и его мировоззрение.

 Человек рождается, первые годы жизни, сохраняя животное сознание. Если не дать ему духовного образования о его духовной природе и цели жизни, то он до конца жизни останется животным. Говорится, что человек рождается дважды. Первое рождение он получает от материального отца и матери, а второе во время инициации духовным учителем, который считается духовным отцом. 

Образование необходимо человеку для того, чтобы он мог сделать правильный выбор. Не получив  должного образования, человек даже при наличии разума и своды воли, не сможет для себя сделать правильный выбор из-за недостатка информации о реально существующем положении вещей.

 Свобода выбора зависит не только от умственных способностей человека, но и от образования и сознания, которое формируется в процессе обучения. Необходимо научить человека и помочь ему сделать правильный выбор. Целью ведического образования, в отличие от современного - дать человеку весь спектр знания, которое поможет ему в реальной жизни, преодолевать трудности не упуская из виду конечную цель жизни, а именно, освобождение от круговорота рождения и смерти.

Что такое полнота жизни? Это возможность иметь материальное знание и духовный опыт. Животные лишены духовного опыта, что отличает их от человека разумного.

 ЧТО ТАКОЕ ЗНАНИЕ? Эту тему мы обсудим в следующей статье.

Ваш доброжелатель Мурали Мохан дас