Почему профнепригодны выпускники вузов?

На модерации Отложенный

Содержание образование сегодня поставлено под сомнение — так считают участники круглого стола «Кто решает, чему учить детей? Актуальные проблемы взаимодействия школы, общества, семьи и государства», прошедшего 15 мая.

Тина Канделаки, в частности, подытожила: «Но где-то педагогам приходиться делать вид, что они учат, а дети делают вид, что учатся». И да, родители делают вид, что их дети – учатся и их, разумеется, учат. В конечном итоге, дитятко идёт на платное отделение и уже там продолжает делать вид.

Потом «делает вид» в родном офисе. Я очень хорошо знакома с представителями «поколения ЕГЭ», у которых нет ничего, кроме зашкаливающе-высокой самооценки и желания «заколачивать бабло» (не работать – замечу). Платные юрфаки и прочие «Академии бизнес-технологий, околовсяческого права и международного дизайна» довершают ту «титаническую» работу, которую делает современная ЕГЭзированная школа.

А что думаете Вы? Как надо?