Автомат Калашникова как эффективный метод борьбы со школьной неуспеваемостью...
Автомат Калашникова как эффективный метод борьбы со школьной неуспеваемостью...
lucy fedorova написалa сегодня в 15:05
0 оценок,
36 просмотров Обсудить (12)
Очевидно, прокатившаяся в последнее время в США, волна массовых расстрелов и инциндентов с применением огнестрельного оружия, оставила свой неизгладимый след в головах рядовых граждан страны.
В-основном, вирус беспричинной агрессии поразил мужскую часть населения США, причем подверженными данной загадочной эпидемии, оказались люди различных национальностей, в том числе, и выходцы из бывшего СССР:
Житель штата Миннесота Кирилл Барташевич нацелил на дочь автомат АК-47 за плохие оценки в школе.
Как сообщает The Huffington Post, мужчина начал ругать дочь, когда она получила двойку. В ходе ссоры девочка крикнула отцу, что ненавидит его. После этого Барташевич выхватил свой домашний автомат "Калашникова" и нацелил на ребенка.
Мама девочки попыталась вступиться за свою 15-летнюю дочь. Однако получила удар прикладом. После этого злой отец по очереди стал целиться то в жену, то в дочку. Когда Барташевич успокоился и спрятал оружие, девочка написала в sms-сообщении школьной подруге о том, что произошло. А та в свою очередь рассказала собственной матери, которая обратилась к социальным работникам.
Как сообщает ТСН, когда полиция и правозащитники приехали, чтобы поговорить с Барташевичем, его дочь и жена подтвердили, что муж целится в них автоматом, когда злой. Барташевич объяснил, что автомат был не заряжен. Он проверил, пустой ли магазин и нет ли патрона в патроннике.
По словам Барташевича, он хотел лишь напугать семью. Однако несмотря на такие объяснения, полиция арестовала его за терроризирование собственной семьи.
Кажется, американскому папеньке Барташевичу, удалось справиться с поставленной задачей: напугать и своих близких, и полицию.
Конечно, ведь дурной пример всегда заразителен.
И если соседи-янки или выходцы из Латинской Америки, предпочитают воспитывать своих двоешников- балбесов, наводя на них кольт, то почему бы русскому человеку, не применить в аналогичной ситуации, эффекттивный отечественный бренд-автомат Калашникова?...
Папа на дочку навел автомат: дочкиной двойке был папа не рад...
Комментарии
Если учитель "учит" на "двойку", значит, он ничему не учит, тем самым содействует возникновению конфликта в семье.
Экс-министр МО сказал: "Закон об образовании" может быть качественным только после того, когда будет совершенная законодательная база.
***
О хороших педагогах и качественных учебных пособиях.
Есть такие педагоги, которые не только умеют интересно, понятно просто о сложном рассказываь, но и писать.
Этот педагог рукопись качественного учебного пособия должен отдать экспертам МО на экспертизу, заплатить за одну страницу восемь тысяч рублей, сто страниц - восемьсот тысяч рублей, получить гриф РФ, найти инвестора на тиражирование.
Приходилось:
1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й; 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, КПК, ... свои, детей, внуков.
>
Эта "волна" прокатилась, скорее, в отечественных СМИ (или, СМРАД, по новой аббревиатуре)... по вполне понятным причинам...
И продолжает движение.
В США проживает 300 000 000 человек. Среди них есть разные...
Но приведенный пример все же показателен. Знаете, почему?
Потому что этого папу АРЕСТОВАЛИ.
А много ли пап арестовывают у нас по подобному поводу - выражения агрессии без применения насилия?
Только не стоит говорить, что подобных случаев у нас не бывает - не поверю.
Бывает.
Есть "Основной Закон" страны - настольная книга для родителей и их детей.
Обязанность родителей быть законопослушными гражданами, значит, изучать, соблюдать Закон, быть примером для детей, заботится о них.
***
Есть такое слово: ответственность.
Пример:
Предположим, специалист-профессионал добровольно возлагает на себя ответственность за то, что он научит читать за конкретный срок.
Он за свои действия несёт ответственность перед ребёнком и его родителями.
- Уважаемые родители, принимайте, пожалуйста, результаты труда моего: Ваш ребёнок самостоятельно читает любой новый текст, - говорит родителям специалист-профессионал.
Родители предлагают ребёнку новый текст и убеждаются: действительно, ребёнок самостоятельно читает.
Работа специалистом-профессионалом выполнена.
Работа родителями принята.
Никаких "двоек".
Родители довольны.
Ребёнок рад тому, что способен самостоятельно читать учебные пособия по интересам.
Я об оружии, направляемом папашами на детей.
Вы о теории, а я о практике.
Конституцию вспоминать не стоит, поскольку в наших странах она носит декларативный характер и ей следуют избирательно.
К сожалению.
Понятно.
- Плохой папа, да? - задала вопрос мама четырёхлетней доченьки после очередного папиного пьяного скандала.
- Лучше плохой, чем никакой. Он же бывает и плохой, и хороший. Вот у Тани, Игоря, Марины нет никакого папы. Знаешь, как им плохо без папы, - ответила девочка.
Уточните, пожалуйста, что Вы имеете в виду?
Папа с автоматом - он хороший или плохой?
Он лучше, чем никакого?
Даже если начнет стрелять - лучше?
Не понимаю.
Причина: "Почему папа свою семью пугал оружием?"
Ответ: "Папа на дочку навел автомат: дочкиной двойке был папа не рад..."
Причина: "Двойка". Позор родителям.
Папа не вынес позора, не знает, как поступить в данной ситуации.
Должности ОТЦА нигде, никто, никого не учит.
- Что делать ОТЦУ? Учить ребёнка самому? Сам научил. Сам проверил результаты своего труда. Тогда, зачем "учитель"?
***
Папа с автоматом - он хороший или плохой?
Дети считают: "Мой папа лучше всех". "Моя мама лучше всех". Других нет.
Дети быстро забывают обиды, прощают родителей, надеются на лучшее, на понимание, потому что родители бывают и хорошими, и плохими, одновременно.
***
Он лучше, чем никакого?
Так считают дети.
***
Даже если начнет стрелять - лучше?
Чтобы не стрелять,
учиться надо:
МАТЕРИНСТВО. ОТЦОВСТВО.
"Всего две должности на свете есть, не признаю других, " - А. Э. И.
Родителям надо знать:
1. Чему учат в учебном заведении?
2. Почему учат на "двойку"?
Понятно.
***
Времена другие.
- Откуда взял знания преподаватель?
- Из учебного пособия.
Учебные пособия имеются в свободной продаже, в Интернете.
У обучающегося есть выбор:
1. Тратить время собственное на прослушивание лекций, зачёты, экзамены, потом - "корочки".
2. Получить знания самостоятельно без "корочки" из учебных пособий, имеющихся в свободной продаже, плюс Интернет.
3. Приобрести "корочки", а потом - получить самостоятельно знания (печатный, электронный врианты).
Что и происходит в настояще время.
У нас их ставить перестали.
Контроль уровня знаний нужен учителю младших классов, чтобы понять, какая индивидуальная работа требуется с каждым из учеников.
Так я понимаю.
Только учебные пособия понадобятся другие.
Они уже есть, но не всем пока доступны из-за того, что нет инвествора на тиражирование.
***
Кто-то попросил книгу "Что человеку нужно", не помню. Наверное, не вернул, поэтому не могу её найти на полках.
Автор учебных пособий взял пенсионный кредит на небольшой тираж.
Ксерокопии снимают в РФ, РБ, Украина, ..., города: Москва, Питер, Киев , Минск, Брест, ...
Только учебные пособия понадобятся другие.
Они уже есть, но не всем пока доступны из-за того, что нет инвествора на тиражирование.
Автор учебных пособий взял пенсионный кредит на небольшой тираж.
Ксерокопии снимают в РФ, РБ, Украина, ..., города: Москва, Питер, Киев , Минск, Брест, ...
***
***
Кто-то у меня попросил книгу "Что человеку нужно", не помню. Наверное, не вернул, поэтому не могу её найти на полках.
Поищу, спасибо.
Т.е. не клеить ярлыка.
Вы когда-нибудь представляли себе такое в СССР. Сейчас школы правратились в подобие спецлагерей, но с полной вседозволенностью для детей.
О них молчали дети, не рассказывали родителям.
***
Были разные отрицательные поступки со стороны родителей.
О них молчали дети, никому не рассказывали.
***
Молчали и родители, никому не рассказывали.
Всё чаще приходится слышать от многих взрослых: "Я телевизор не смотрю".
И по телевиденю говорят, советуют: "У Вас есть кнопка. Можете выключить телевизор, не смотреть. Не будет рейтинга у телепередачи. Не будет самой телепредачи."
Дескать, всё зависит от самого человека, а телевидение как бы не при чём.