Современные экономические теории

Неоклассическое направление экономической теории. Маржинализм. Маржинализм возник в 30–50-е гг. XIXв. и яркое выражение получил в период маржиналистской революции в 70–90-е гг. этого столетия. Представители раннего маржинализма были А. Курно (1801–1877), И.Г. фон Тюнен (1783–1850), Г.Г. Госсен (1810–1858), Ж. Дюпон (1804–1866). А. Курно является также и основателем математического направления в экономике.

В работе «Эволюция законов человеческого взаимодействия» Германа Генриха Госсена сформулированные законы широко применяются и сегодня. Первый закон Г.Г. Госсена – желаемость данного блага убывает по мере увеличения наличия данного блага. Второй закон отражает, что рациональное потребление устанавливается при равенстве предельных полезностей совокупности потребляемых благ.

Австрийская школа. Учение К. Менгера. Карл Менгер (1840–1921) – один из представителей австрийской школы, стремящейся противопоставить марксизму систему буржуазной теоретической полит­экономии, отвечающую новым задачам буржуазной аполо­гетики. В начале своей карьеры он работал журналистом и экономическим обозревателем при правительстве, после это­го в течение 24 лет занимал должность руководителя кафед­ры политической экономии в университете. Ему принадле­жат такие работы, как «Исследование о методе общественных наук и политической экономии в особенности», а также по­лучившая большую известность книга «Основания политиче­ской экономии».

Использование инструментария классической школы по­зволило ему адаптировать для реалий того времени свои раз­работки, которые были признаны и получили широкую из­вестность. Основное внимание он сосредоточил на разработке инструментария политической экономии, главное для него – потребности индивидуума, а не группы. Объекты экономического анализа должны быть подвергнуты исследованию не изолированно, а во взаимосвязи.

К. Менгер считал первичной сферу обращения, а не про­изводства. Так, сфера обращения в конечном итоге опреде­ляет направления развития производства. Потребности опре­деляют какой товар необходимо производить, а какой – нет.

Ценность товара, по его мнению, определяется по­требителем. Только спрос на определенную группу товара формирует цену товара. Реальная цена товара определяется как среднее между той ценой, за которую го­тов предложить ее продавец, и ценой, за которую ее готов купить потребитель. К. Менгер исходил из того, что большое влияние на формирование цены оказывает конкуренция. Он ввел основные закономерности массового производ­ства: при увеличении объемов производства определенного товара цена за единицу снижается. Соответственно чем боль­ше удовлетворена потребность в определенном товаре, тем меньше его ценность. Базовую основу установления ценнос­ти товара он отводил человеческим потребностям, которые безграничны, а возможности для их удовлетворения ограни­ченны. Главной целью индивидуума является удовлетворение максимального количества потребностей. К. Менгер вывел два вида ценности. Субъективная ценность на единицу то­вара определяется потребителем исходя из его личных пси­холо­ги­чес­ких особенностей. Объективная ценность фор­мируется в результате конкуренции, количества товаров на рынке и т. д.

Блага разделены на два вида. Блага высшего поряд­ка – это блага, используемые для производства дру­гих благ. Блага низшего порядка – блага, использу­емые непосредственно для потребления. Блага высшего порядка должны быть трансформированы в блага низшего по­рядка, чтобы стать предметом потребления, а для этого не­обходим определенный промежуток времени.

Стоимость на единицу товара для него – это совокуп­ность затрат на ее производство. К. Менгер исходил из того, что стоимость труда – это только одна из составляющих сто­имости товара. Поэтому нормально, когда собственники зем­ли и капитала получают доход за их использование.

Торговля для К. Менгера – основа естественного функцио­нирования экономики. В ее процессе происходит обмен бла­гами на основании взаимовыгодного партнерства. Торговля позволяет максимально полно удовлетворить человеческие потребности, а поэтому должна всячески развиваться и ус­ложняться.

 Экономические воззрения э. Беем-Баверка. Эйген Бём-Баверк (1851–1914) работал и жил в Ав­стрии. Это один из видных представителей маржинализма, последователь и ученик К. Менгера, идеи кото­рого он существенно дополнил и развил, отказавшись при этом от математического аппарата. Ему принадлежат такие известные работы, как «Капитал и прибыль», «Позитивная те­ория капитала», «Основы теории ценности хозяйственных благ», «К завершению марксистской системы». Э. Бём-Баверк занимался преподавательской и научной деятельностью сравнительно недолго – около 10 лет, оставив ее, перешел на государственную службу.

Методология его исследований построена в основном на отказе от математического аппарата и переводе эко­номического анализа в более доступную форму. Э. Бём-Баверк исходил из того, что математический инструментарий не может в полной мере отразить и описать реальные эконо­мические процессы.

Им разработан аддитивный способ определения сум­марной полезности, основанный на том, что при прочих равных условиях и увеличении доступности блага цен­ность его снижается. Этим он предопределил основные за­кономерности массового производства, когда цена за единицу товара снижается по мере увеличения объемов его вы­пуска.

Цена, по его мнению, имеет двойную сущность – по­лучается в результате сложения предельной полезно­сти единицы товара и издержек, необходимых для его производства. Предельная полезность единицы товара определяется на основании субъективных оценок его цен­ности потребителем не как максимальное значение, а как минимальное – точкой отсчета является цена, за которую потребитель готов купить товар. Предельные издержки – минимальное значение цены товара, за которую ее еще го­тов продать производитель. Реальная цена определяется только на рынке, когда определенный товар стремится купить большое количество потребителей, а его готовы предложить большое количество производителей. В результате конкурент­ной борьбы ими и определяется та цена на товар, которая будет в дальнейшем его мерилом.

Капитал в формулировке Э. Бём-Баверка – это со­вокупность неудовлетворенных потребностей опре­деленного человека, выраженная в денежной форме. Человек может удовлетворить свои потребности немедлен­но или же по истечении определенного времени. Во втором случае он не тратит деньги на их удовлетворение, а собирает их. Так как предполагается, что со временем стоимость не­удовлетворенной потребности возрастет, то и ставка процен­та имеет положительное значение – не равна нулю. Исходя из этого ученый считает закономерным назначение процен­та за использование капитала, а также его участие в опре­делении издержек производства. Собственник капитала мотивирован в действиях тем, что он сможет в дальнейшем реализовать свои потребности на более высоком уровне, с использованием процента, в денежном выражении. Капи­тал – это ресурс производства, движущий фактор развития экономики. Чем больше запас капитала в экономике, тем бы­стрее она развивается.

Э. Бём-Баверк выделял два вида благ. Настоящее бла­го – это заработная плата, доходы, которые тратятся в на­стоящем времени. Будущее благо – это средства производ­ства, труд. Люди по своим психологическим особенностям более всего ценят настоящее благо, но при этом будущее благо приносит больший результат.

Э. Бём-Баверк внес большой вклад в развитие экономи­ческой науки, прежде всего, определив сущность капитала, цены, издержек производства, блага, механизма рыночного ценообразования. Для анализа экономики Э. Бём-Баверк при­менил многогранный инструментарий, частично основанный на математическом аппарате, но учитывающий и психологи­ческие, социальные, общественные факторы.

Лозаннская школа Л. Вальраса и В. Парето. Леон Вальрас (1834–1910) в своей книге «Элементы чистой политической экономии» (1874 г.) представил модель общего экономического равновесия хозяйства страны. В условиях совершенной конкуренции существует единственное равновесие множества рынков готовой продукции и факторов производства. В его работе определены основные условия соответствия спроса и предложения товаров и все сделки на рынке совершаются одновременно. Л. Вальрас видел основные функции государства: контроль стабильности денег; обеспечение безопасности граждан; поддержка всеобщего образования; социальная защита слабозащищенных слоев населения; обеспечение принципа равенства возможностей при неравенстве фактического положения.

Вильфредо Парето (1848–1923) – видный предста­витель неоклассического направления экономической науки, живший и работавший в Италии. В различные периоды жизни занимал должности управляющего металлур­гическим заводом во Флоренции и заведующего кафедрой по­литической экономии Лозаннского университета. Многие свои теоретические разработки применил на практике, яв­ляясь управляющим завода. Ему принадлежат такие извест­ные работы, как «Трактат по общей социологии», «Курс поли­тической экономии», «Учение политэкономии».

Парето исходил из того, что экономическая система со­стоит из набора факторов и объектов, которые взаимосвяза­ны между собой. При целенаправленном воздействии на один из них можно изменить общее состояние системы – в зави­симости от степени его влияния. Он полагал, что экономика обладает собственными механизмами регулирования, кото­рые направлены на установление состояния равновесия – баланс между всеми элементами экономики. В. Парето выде­лял факторы, которые способствуют достижению равнове­сия и препятствуют ему.

Он считал, что спрос формируется под влиянием мно­жества факторов – не только предложения на определен­ное благо, но и психологических, социальных и культурных. На основании своих исследований В. Парето строил диаг­раммы, отражающие сочетание полезности блага в различ­ных комбинациях, а также их роль в определении спроса. Он исходил из того, что спрос и предложение объективно стремятся к равновесию – в экономике производится ров­но столько товаров и услуг, сколько может быть потребле­но, и наоборот.

В. Парето обосновал положение о том, что существуют общий спрос и общее предложение, которые при взаимодей­ствии определяют общую экономическую ситуацию. Спрос на определенный товар зависит от спроса на другой товар, в совокупности определяющих предложение на него.

Он разработал теорию, названную оптимумом Парето, – общественной максимальной полезности. По­лезность определенного блага может быть определе­на не только количественно – в денежном выражении, но и качественно, степень его полезности и необходимости его всему обществу – универсальная категория. Она предназ­начена для оценки влияния изменений в экономике с пози­ции улучшения или ухудшения благосостояния всех людей. Парето рассматривал состояния свободной конкуренции и монополизма в экономике. Свободная конкуренция – боль­шое количество независимых друг от друга производителей и потребителей. На этом типе рынка практически невозможно достижение состояния равновесия. Монополизм – это существование только одного производителя определенного блага, который может самостоятельно устанавливать на него цены, на которые не влияют результаты взаимодействия спроса и предложения. Этим положением он предопределил исследования свободной конкуренции. Отмечая нестабильный характер рынков свободной конкуренции, Парето признавал, что они более всего реализуют интересы потребителей, устанавли­вая низкую цену на благо. При различных условиях форми­руется определенный тип рынка. Производитель стремится к образованию монополистического рынка, а потребителю выгодна свободная конкуренция. В результате взаимодей­ствия этих противоположных интересов устанавливается равновесное состояние экономики.

В. Парето внес большой вклад в развитие экономической науки, сформулировав такое понятие, как состояние эконо­мического равновесия, которое получило развитие сегодня (Парето – эффективность). Он заложил основы исследования рынков с различными ти­пами конкуренции. Выработанная им теория оптимума ис­пользуется сегодня для оценки изменений в экономике и сте­пени их влияния на общество.

 Кембриджская школа А. Маршалла и А. Пигу. Теория Кембриджской школы, сформулированная та­кими учеными, как А. Маршалл, А.С. Пигу, Ф. Эджуорт, стала весомым вкладом в развитие экономической мысли. Ее представители рассматривали экономическую сис­тему как сложное, зависящее от множества факторов, явле­ние, для анализа которого необходимо привлечение сложного аппарата. Главной их задачей было изучение состояния рав­новесия и гармонии экономики, а также методов его достиже­ния. Внимание было сконцентрировано на нахождении рав­новесия между спросом и предложением. Они считали, что в ценообразовании участвуют все факторы. Основной целью своих исследований они ставили изучение всех явлений эко­номики в непосредственной функциональной зависимости.

Альфред Маршалл (1824–1924) – один из крупнейших те­оретиков Кембриджской школы, внесший большой вклад в развитие экономической науки. В работе «Принципы по­литической экономии» не только исследовал теоретические вопросы, но и ориентировал свои разработки на практику, решение конкретных экономических проблем, активно используя для этого математический аппарат. Отличительная особенность работ ученого заключается в том, что он мини­мизировал влияние субъективных факторов при анализе цен и определении полезности.

А. Маршалл разработал и обосновал механизм рыночного формирования цен. Он основан на том, что цена определяется не одним фактором, а их совокупностью, а именно: ценой – предложением – спросом. Они оказыва­ют взаимное влияние друг на друга. Данный механизм дей­ствует только на рынке неограниченной конкуренции и на длительном промежутке времени. На небольшом промежут­ке времени этот механизм не работает. Предложение приоб­ретает характер инерционности, а цену определяет спрос. На длительном промежутке предложение формирует спрос. Разницу между реальными издержками на производство то­вара и его ценой, образованной спросом, он называл «квази­рента» – это излишек дохода, возникающий у производи­теля на коротком промежутке времени и уменьшающийся в процессе увеличения объемов производства.

Представляет интерес и разработанная им концепция эластичности спроса, согласно которой спрос формиру­ется под воздействием трех факторов: дохода, который ис­пользуется на потребление; предельной полезности товара; рыночной цены на товар. Они в совокупности и определяют характер и структуру спроса. При изменении одного из фак­торов должен в равной степени изменяться спрос. Если та­кое изменение идентично – спрос эластичен, если нет – неэластичен. Эта теория содержит ряд недостатков, не учи­тывает сложность влияния факторов на формирование спро­са и имеет явно упрощенный вид. Но она стала отправной точкой для формирования множества концепций анализа рынков.

Теория предложения построена на том, что цена товара, определяемая производителем, складывается из суммы издер­жек, необходимых для производства одной последней единицы товара. По этой цене производитель еще готов постав­лять на рынок товар. По замыслу А. Маршалла, эта цена слу­жит основой для формирования цены спроса. Им выделены различные закономерности для отраслей экономики. В одной цена за единицу товара с ростом объемов производства уменьшается, а в другой увеличивается. Этим он предугадал появление «массового производства», где с ростом объемов производства пропорционально уменьшается цена за едини­цу товара.

Концепция издержек состоит в том, что издержки на про­изводство одной единицы товара определяются из платы за труд, землю, капитал. Эта разработка имела небольшое прак­тическое значение и обосновывала некоторые идеологиче­ские положения.

Вклад А. Маршалла в современную экономическую науку неоспорим. Его идеи использовались в практической деятель­ности вплоть до середины прошлого века, но показали свою несостоятельность после череды экономических кризисов. Теоретические же разработки в усовершенствованном виде используются и до сегодняшнего дня.

Артур Пигу (1877–1959) в своих произведениях «Колебания промышленной активности»(1929 г.), «Экономика стационарных состояний» (1935 г.), «Экономика благосостояния» (1920г.) вводит понятие национальный доход, рассматриваемый как множество материальных благ и услуг, покупаемых за деньги. Этот показатель считается мерой общественного благосостояния. А. Пигу исследовал показатели качества жизни (безопасность, условия отдыха, жилищные условия, окружающую среду и т. д.) и проблемы распределения дохода от богатых к бедным, что приводит к увеличению общенародного благосостояния. А. Пигу проанализировал проблемы занятости, безработицы и показал необходимость государственного регулирования за ценами и объемами выпуска продукции при чрезмерном усилении монополий.

 Американская школа маржинализма Дж.Б. Кларка. Джон Бейтс Кларк (1847–1938) в работах «Философия богатства»(1899 г.) вывел теорию предельной производительности факторов производства, которые создают доход, а собственник каждого фактора получает определенную долю от дохода. Дж. Б. Кларк определил заработную плату через предельную производительность труда рабочего. Ему принадлежат также исследования в области универсальной экономики, социально-эконо­мической динамики, экономической статистике

Торстейн Веблен (1857–1929) преподавал в Чикагском (1891–1906), Станфордском (1906–1909) университетах, (1910–1917) – в университете штата Миссури (г. Колумбия). С1919 г. читал лекции в «Новой школе социальных исследований».

Основоположником институционализма по праву   считается американский экономист и социолог Т. Веблен, выходец из семьи норвежского крестьянина-эмигранта из штата Висконсин. В1899 г. он опубликовал книгу «Теория праздного класса. Экономическое исследование институтов».

В нем автор развивал взгляды на современную ему экономику и социальное поведение, которые резко отличались от общепринятых в то время.

Классическая экономическая теория от А. Смита до А. Маршалла ориентирована на атомистическую экономику. Ключевыми проблемами в этой системе были цена, спрос и предложение.

Веблен категорически выступал против того, что экономическая теория должна быть только наукой о ценах и рынках. Он считал, что ее предметом является человеческая деятельность во всех ее проявлениях и она должна заниматься отношениями людей друг к другу. В отличие от неоклассиков, Т. Веблен был убежден, что человек не счетная установка, мгновенно оценивающая полезность того или иного блага, с целью максимизировать общий эффект от использования наличных запасов ресурсов. Экономическое поведение человека (согласно Т. Веблену) носит более сложный, иногда даже иррациональный характер. На человека огромное влияние оказывает общественная психология: инстинкт подражания, инстинкт самосохранения, склонность к соперничеству, праздному любопытству и т. п. Огромную роль в системе Т. Веблена играет такая психологическая категория, как «завистливое сравнение». При помощи этой категории он объясняет такие экономические явления, как приверженность к престижному потреблению и накоплению капитала.

Экономическая и социальная структура общества, как утверждал Т. Веблен, способствует тому, что предприниматели эксплуатируют худшие черты человеческой психологии. Дело в том, что основой экономики стали   крупные предприятия. Они проводят определенную рыночную стратегию: поднимают цены, формируют спрос с помощью рекламы, воздействуют на распределение и использование экономических ресурсов в своих интересах. Жажда прибыли толкает предпринимателей на беспринципные поступки. Они стремятся устранить конкуренцию, ограничить выпуск товаров, создать еще более крупные предприятия, отделить владельцев американских компаний (акционеров) от людей, управляющих ими (менеджеров).

Отсюда следовал вывод, что потребитель вовсе не является «королем» рынка, требующим и получающим лучшие товары и услуги по самым низким ценам. Т. Веблен доказывал, что потребители, сами того не подозревая, подвергаются различным видам общественного и психологического воздействия, которое заставляет их принимать решения, выгодные крупным предприятиям, монополизировавшим рынок.

Для теоретического объяснения этого явления Т. Веблен ввел понятие «показное (демонстративное) потребление». Оно характерно для богатых («праздного класса»), которые зачастую покупают товары и услуги только для того, чтобы произвести впечатление. Иными словами, для представителей именно этого класса могут существовать особые цены на товары, символизирующие показатель их «престижности», а не истинное проявление закона спроса, что в наше время принято называть «эффектом Т. Веблена».

Последний характеризует ситуацию, при которой снижение цены на товар воспринимается покупателями как ухудшение его качества или утрата его «актуальности» («престижности») среди населения, и тогда этот товар перестает пользоваться покупательским спросом, а в обратной ситуации, напротив, объем покупок с ростом цены может возрасти. В свою очередь, это вынуждает потребителей среднего достатка и бедняков подражать богатым, покупая товары в тех же целях. Все это ведет к бесполезной трате ресурсов, которые могли бы использоваться более разумно в интересах огромного большинства людей. Таким образом, вебленовская критика капитализма направлена своим острием против интересов крупнейшей буржуазии, которую он и считал «праздным классом». Финансовые слои (согласно Т. Веблену) имеют известную заинтересованность в приспособлении финансовых институтов, что объясняет более или менее последовательное стремление «праздного класса» направлять развитие институтов по тому пути, который бы отвечал денежным целям, формирующим экономическую жизнь «праздного класса».

Т. Веблен не был революционером, хотя глубоко уважал К.Маркса. По своим убеждениям он принадлежит к левому флангу западной экономической мысли. Однако выход из создавшейся ситуации он видел не в революции, а в переходе власти от «праздного класса» к технократам (т. е. инженерно-техническому персоналу), которые преобразуют капитализм в некую, более чуткую к нуждам людей, систему.

 Сущность реформ Т. Веблена. Немарксистская позиция Т. Веблена наиболее очевидна в его концепции реформ. Так, критикуя паразитический образ жизни занятых только финансовой деятельностью рантье-владельцев особой (абсентеистской) формы частной собственности, а также осуждая подчинение сферы индустрии миром бизнеса, стремящегося в лице финансистов и крупных предприятий лишь к «возможно большей прибыли», его интересовало не революционное устранение «классового антагонизма» и победа «диктатуры пролетариата», а дальнейшая эволюция общества, сопровождаемая реформами. Таким образом, Т. Веблен выступал за классовую борьбу, которая в условиях капитализма идет не между капиталистами и пролетариями, а между бизнесменами и инженерами. Денежный образ мышления объединяет банкиров, брокеров, юристов и менеджеров, отстаивающих центральный принцип делового предприятия – принцип частного присвоения.

Сущность реформ Т. Веблена состоит в неуклонном ускорении научно-технического прогресса и возрастании роли инженерно-технической интеллигенции. Т. Веблен был убежден, что интеллигенция, рабочие, техники и другие участники производства           представляют сферу «индустрии» и преследуют цель оптимизации и повышения эффективности про­цесса производства.

В результате реформ Т. Веблен предвидел установление «нового порядка», при котором руководство промышленным производством страны будет передано специальному «совету техников» и «индустрированная система» перестанет служить интересам монополистов, поскольку мотивом технократии и индустриалов явится не «денежная выгода», а служение интересам всего общества.

 Последователи Т. Веблена. Теория Дж. Р. Коммонса.среди последователей Т. Веблена, развивавших его идеи, наиболее известны Дж. Коммонс, У. Митчелл и Д. Гелбрейт.

Джон Р. Коммонс (1862–1945) с1904 г. являлся профессором Висконсинского университета, а также экономическим и юридическим консультантом Американской федерации труда.

Дж. Р. Коммонс создал правовой вариант институционализма. Он сосредоточил внимание на юридических институтах, обеспечивающих функционирование экономических отношений. В работе «Правовые основы капитализма» (1924) он доказывал первенство права по отношению к экономике. Социальные конфликты, по его мнению, не носят непримиримого характера. Они даже необходимы для активизации общественной эволюции и социального прогресса. Улаживать эти конфликты надлежит мирным путем с помощью юридических процедур. Таким образом, Дж. Р. Коммонс стал лидером юридического течения институционализма.

При этом в методологическом плане он исходил из неприятия идей о классовой борьбе рабочих. Главное, по его мнению, обеспечить взаимопонимание и сотрудничество предпринимателей и наемных работников. Речь идет, следовательно, о капитализме, который организован разумно, на основе классового мира и социального партнерства.

Правовые аспекты Дж. Р. Коммонс использовал в выдвинутой им концепции стоимости, в соответствии с которой стоимость товарной продукции есть не что иное, как результат юридического соглашения «коллективных институтов». А к последним он относил союзы корпораций, профсоюзов, политических партий, выражающих профессиональные интересы социальных групп и слоев населения.

Марксистскому учению о классовой борьбе Дж. Р. Коммонс противопоставил положение о проведении реформ в области законодательства и создании правительства, представленного лидерами различных «коллективных институтов». Он был убежден в необходимости создания такого правительства, которое было бы подконтрольно общественному мнению и осуществляло демонополизацию экономики.

Эволюция капитализма свободной конкуренции в финансовую стадию – центральная идея трудов Дж. Р. Коммонса. По его мнению государственные правовые решения в рамках экономических реформ устранят противоречия и конфликты в обществе, ознаменуют к стадии административного капитализма.

История экономики показала, что юридические аспекты «коллективных действий» Дж. Р. Коммонса, так же как и антимонопольные реформаторские идеи в трудах Т. Веблена, нашли реальное практическое применение в 30-е г. XIXв. в период так называемого «нового курса» президента США Ф. Рузвельта.

Теория У. К. Митчелла Уэсли Клэр Митчелл (1874–1948) являлся профессором Калифорнийского (1909–-1912) и Колумбийского университетов. В течение 1920–1945 гг. возглавлял Национальное бюро экономических исследований.

У. Митчелл – автор «конъюнктурного» (или эмпирического) варианта институционализма. Он попытался поставить на службу описанию и объяснению экономических явлений сбор и систематизацию статистических данных. Используя статистические модели, как инструмент экономического анализа, Митчелл стремился объяснить взлеты и падения деловой активности общими тенденциями в развитии экономики. Свои идеи на этот счет ученый изложил в книге «Циклы деловой активности» (1913).

В1920 г. Митчелл создал Национальное бюро экономических исследований и стал его директором. Под его руководством бюро сделало первые шаги в изучении национального дохода и циклов деловой активности, разработало методы сбора и обработки статистических данных, которые применяются до сих пор.

В области теории Митчелл разделял главную идею институционализма о необходимости усиления общественного контроля над экономикой. Он предлагал создать систему государственного страхования от безработицы, ввести систему индикативного (рекомендательного) планирования американской экономики и т. д.

В своей основной публикации «Лекции о типах экономической теории» (1935) У. Митчелл исходил прежде всего из идей Т. Веблена. Следуя им, он настаивал на взаимосвязи экономических проблем с неэкономическими, в частности, с проблемами социологии, культуры и др., обусловливающими психологию, поведение и мотивы деятельности людей в обществе.

Тем не менее в экономической литературе этого ученого воспринимают нередко как представителя концепции «Измерения без теории» (после появления одноименной статьи Т. Коопманса, посвященной критике научных исследований У. Митчелла и его последователей), или, как выразился В. Леонтьев, «…основного антитеоретического направления американской экономической мысли».

Личный вклад У. Митчелла в институциональную теорию состоит, во-первых, в выявлении влияния на экономические факторы (в категориях денежного обращения, кредита, финансов и др.) так называемых неэкономических факторов (в том числе психологических, и прочих) посредством изучения   конкретных   цифровых   показателей   и   установления закономерностей в колебаниях (конъюнктуре) этих показателей на базе широкого массива статистических данных по фактическому материалу и ее математической обработке. И во-вторых, в попытке обоснования концепции бескризисного цикла посредством различных вариантов государственного вмешательства в экономику.

Представители эмпирико-прогностического течения институционализма еще в 1920-е г. в своем «конъюнктурном барометре» в Гарварде публиковали по итогам «анализа динамических рядов» первые прогнозы экономического роста путем построения кривых, представляющих средние индексы ряда показателей национального хозяйства. Лежащие в основе новой отрасли экономической науки «эконометрика» математика и статистика, позволяющие У. Митчеллу и его коллегам рассчитывать длительность малых и больших циклов, нацеливали на попытки конструировать модели бескризисного (нециклического) развития экономики, предсказывать отклонения в динамике показателей, предотвращать их спад. Средством смягчения циклических колебаний и достижение благоприятной экономической конъюнктуры должно, по мнению У. Митчелла, явиться создание специального государственного планирующего органа. Планирование при этом предполагалось не директивное, а рекомендательное, основанное на научном прогнозировании реальных и достижимых конечных целей.

Неквалифицированный прогноз «Гарвардского барометра» накануне экономического кризиса 1929–1933 гг., предвещавший процветание экономики, показал несовершенство методологической базы исследований тех лет, но убедительно продемонстрировал правильность главного положения институционалистов 20–30 гг. о необходимости социального контроля над экономикой.

Теория Дж. Гэлбрейта. Практические рекомендации   институционализма сводятся к частичным реформам, которые позволят перейти от частно­капиталистической экономики к «государству всеобщего благоденствия». Наиболее полное отражение такие взгляды получили в работах Джона Гэлбрейта. В своей известной книге «Новое индустриальное общество» (1967) Гэлбрейт отстаивает идею о том, что «новое общество» возникает в результате «трансформации» капитализма. Оно не капиталистическое и не социалистическое, а так называемое постиндустриальное. В нем весьма причудливо сочетаются элементы и рыночного и планового хозяйства. К рыночному сектору Гэлбрейт относит миллионы немонополизированных средних и мелких предприятий, зависимых от крупных корпораций и эксплуатируемых ими. К планирующему сектору относятся те несколько сотен крупнейших корпораций, которые господствуют в американской экономике. Путь дальнейшего развития Гэлбрейт видит в гармоничной увязке «рыночной» и «планирующей» системы и подчинении деятельности крупных фирм общественным интересам. Будущее всего мира Гэлбрейт видит в «конвергенции», т. е. сближении, слиянии различных социально-экономических систем, представляющих собой лишь особые разновидности «индустриального общества».

  Зарождение и сущность кейнсианства

Развитие экономики, усложнение протекающих в ней процессов сделали общественно-экономическую ре­альность принципиально иной. В XIX–XX вв. для ана­лиза экономики и управления ею широко применялась мето­дология, выработанная неоклассическим направлением экономической науки, продолжающим традиции, заложенные классической политэкономией. В начале XX в. широкое рас­пространение получило институциональное направление экономической науки, по иному подходящее к анализу эко­номических процессов. В нем основа экономики – инсти­тут – формальные или неформальные правила поведения группы людей в экономическом пространстве, общепризнан­ные и исполняемые. Практическое использование социали­стического направления экономической науки показало эф­фективность государственного вмешательства в экономику. Все это в совокупности создало условия для формирования» принципиально иной методологии анализа экономических процессов и управления ими. Кризисные явления в экономи­ка начала 1930-х гг. привели к закономерной необходимости выработки нового инструментария для анализа и управления экономикой, что вполне успешно осуществило кейнсианство.

Кейнсианство – это школа в экономической теории, основанная на идеях Дж. М. Кейнса (1883–1946), изложенных в ра­боте «Общая теория занятости, процента и денег». Им были заложены основы нового понимания экономических процессов, а также сформулирована методология управле­ния ими. Продолжатели его идей в дальнейшем были условно названы кейнсианцами – по имени основателя школы. Кейнсианство как школа основывалось на необходимости госу­дарственного регулирования экономики с помощью денеж­но-кредитной, фискальной и т. д. политики, осуществляемой государством. Государство согласно кейнсианству является первым и главным регулирующим началом.

Кейнсианцы исходили из того, что в экономике невозмож­но достижение полной занятости. Задача государства заключается в том, чтобы стремиться минимизировать безработицу за счет искусственного создания рабочих мест, предоставления налоговых льгот предприятиям, создания нормативно-правовых документов, регулирующих вопросы труда. Цена на труд формируется в результате взаимодействия спроса и предложения на него. Если на рынке в недостаточном количестве представлен определенный вид необходимого труда, то и цена его закономерно высокая.

Кейнсианцы считали, что в экономике спрос и предложение находятся в сложном взаимодействии, в результате которого происходят реальные экономические процессы – товародвижение, занятость и т. д. На формирование реального спроса и предложения оказывает влияние большое количество факторов: психологических, социальных, культурных, религиозных.

Приверженцы данной школы активно используют эф­фект мультипликатора – увеличение реального дохода населения приводит к росту объемов потребления. Но здесь вводятся некоторые ограничения: в некоторых случаях рост доходов населения приводит к увеличению денег, не исполь­зуемых в экономике, – отложенных потребителем на «черный день».

Реальные изменения экономического пространства приве­ли к тому, что кейнсианская школа обладала наиболее адек­ватной для анализа экономики и управления ею теорией и методологией. Кейнсианство исходило из необходимости фор­мирования социально ориентированной экономической поли­тики. Все механизмы государственного управления использу­ются для предотвращения глубоких кризисов в экономике.

Джон Мейнард Кейнс – один из наиболее видных экономистов своего времени, внесший большой вклад в экономическую науку, ученик А. Маршалла, но впоследствии отвергший теории своего учителя и организовавший собственную школу.

Для исследования экономики он активно использовал ма­тема­ти­чес­кий и функциональный анализ. Именно использо­вание математического аппарата для изучения экономических процессов ставится ему в заслугу.

Дж. М. Кейнс выделил два уровня экономики: микроэко­номику и макроэкономику. Он доказал, что они не могут быть приравнены друг другу, так как обладают специфичес­кими чертами. Особо он выделял методологию исследования макроэкономики, считая ее самостоятельной областью. Свой­ства объектов не могут быть идентичны на различных уров­нях экономической системы.

Особое внимание Дж. М. Кейнс уделял государственно­му регулированию экономики. Экономическая система по оп­ределению не является совершенной, у нее нет способности к самостоятельному регулированию и развитию. Для того что­бы общество и экономика активно развивались, необходимо централизованное вмешательство государства. К методам государственного управления экономикой он относил: уменьшение или увеличение ссудного капитала; уменьшение или увеличение налоговых ставок; государственные закупки.

Так как работы Дж. М. Кейнса написаны в период череды экономических кризисов, он большое внимание сконцентри­ровал на их изучении. Им выдвигается тезис, заключающийся в том, что в экономике не может быть достигнута 100 %-я занятость. Этим он обосновал увеличение безработицы. Для того чтобы регулировать состояние рынка труда – уровень безработицы, государство должно принимать активные меры. Дж.М. Кейнс подверг изучению труд как экономическую категорию. Стоимость труда зависит от предложения и спроса на него. Он отмечал ограниченность объема спроса на труд, отсюда – высокий уровень безработицы, вынужденная без­работица.

Им разработана в дальнейшем широко применяемая в практических исследованиях экономики теория эффекта Мультипликатора, смысл которой заключается в том, что увеличение инвестиций в одну область оказывает влияние на рост спроса и доходов населения. Он отмечал следующую закономерность: с ростом доходов населения должен увеличиваться объем потребления, на практике же происходит противоположное – увеличиваются сбережения, а не расходы.

Дж. М. Кейнс сосредоточил внимание на вопросах изуче­нии спроса и управления им. По его мнению, на формировании спроса оказывает влияние большое количество факторов: уровень доходов населения, социально-психологические и поведенческие особенности человека. Оказывая воздействие на эти факторы, можно эффективно управлять спросом. Достижение равновесия между спросом и предложением Дж. М. Кейнс считал невозможным.

Исследования Дж. М. Кейнса носят несистематизирован­ный характер и плохо воспринимаются. Его действительно можно признать гением экономической мысли, он внес большой вклад в ее развитие. Его работы были отправной точкой для более поздних исследований. Он больше практик, а не теоретик, отсюда практически полное отсутствие научной методологии исследований.

Работы Дж. М. Кейнса послужили отправной точкой для дальнейшего развития экономической теории и возникновения кейнсианской экономической школы. В рамках нее получили развитие многие теории, а в дальней­шем было осуществлено их практическое применение. Тра­диционно выделяют два направления развития современно­го кейнсианства:

1) французское;

2) американское.

Они отличаются определенной спецификой, зависящей от реальных социально-экономических условий этих стран.

Французское направление кейнсианской школы связано, прежде всего, с работами Ф. Перру. Он счел не­эффективным использование ссудного процента для регулирования экономики. Будущее развитие экономики он связывал с корпорациями с большой долей государственного участия. Именно они должны стать центром управления эко­номической системой и государственного регулирования. Цен­тральным положением данного направления является необ­ходимость повсеместного государственного регулирования экономики. Без него невозможно нормальное развитие обще­ства. Для этого предлагалось использование индикативного метода управления экономикой. Представители французско­го направления кейнсианства выделяли государственный и не­государст­вен­ный секторы экономики. Только для первого дол­жен применяться индикативный метод, его повсеместное применение отвергалось как вредное.

Американское направление кейнсианской школы связано с исследованиями таких ученых, как Дж. М. Кларк, С. Харрис, А. Хансен. Общей методологической уста­новкой этого направления является широкое применение ме­тодов государственного регулирования экономики. Для этого его представители считали целесообразным использовать на­логи. Изъятые из экономики финансовые средства должны ис­кусственно перераспределяться сообразно государственным интересам. Снижая налоговую ставку, можно достичь разви­тия отдельно взятой отрасли экономки. А. Хансеном на осно­вании теории мультипликатора был выведен закон акселера­тора, заключающийся в том, что в определенных ситуациях рост доходов приводит к росту инвестиций.

Усилия кейнсианской школы также были направлены на исследование экономического роста. Это направ­ление разработок, прежде всего, связано с деятельно­стью Е. Долгара, Р. Харрода. Ими была определена сущность экономического роста – постоянное развитие экономики, а его целью является полное использование всех производ­ственных и трудовых ресурсов. Главной задачей они счита­ли разработку такого инструментария, который позволит осу­ществить постоянный экономический рост. Для этого ими активно применялись метод математическо­го моделирования, теория «мультипликатор-акселератор». Была выделена логическая зависимость между накоплением и потреблением. Увеличение инвестиций ведет к росту дохо­дов и потребления, а снижение, наоборот, к уменьшению. Ос­новным способом достижения экономического роста Домар и Харрод считали увеличение инвестиций, которые неизбежно приводят к увеличению расходов на потребление и снижение уровня безработицы. Они полагали, что экономический рост может быть достигнут только при активном вмешательстве го­сударства в экономику.

В целом кейнсианская школа внесла большой вклад в со­временную экономическую теорию. В чистом виде примене­ние ее теорий неизбежно приводит к таким негативным эффектам, как инфляция и увеличение безработицы. Но при ограничении предлагаемых методов государственного регу­лирования экономики эти теории могут быть успешно исполь­зованы в практической деятельности.

Возврат в Состав проекта