ИГРЫ БОГОВ

Акт первый. Театр   http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=52&Itemid=55

Очень давно, некогда могущественным богам захотелось разнообразия. И они стали играть в разные красивые игры. Они честно соперничали друг с другом, и наградой за игру было удовольствие.
Потом, желая продлить удовольствие подольше, кто-то однажды солгал.
Потом они строили друг другу козни, воевали и ломали чужие игрушки. Боги так вовлеклись в эту игру, что даже не заметили, как из создателей превратились в участников, и перевернули мир с ног на голову...

Когда-то, очень давно, мы разучились смотреть на себя со стороны, и одной из любимых игрушек для нас стало зеркало. Увы, зеркало способно отразить всего лишь лицо. Похоже, нам этого мало. Чтобы смотреть на себя, мы вспомнили одну очень увлекательную игру. Это очень старая игра. Когда-то в неё играли могущественные боги. Кто-то когда-то назвал её красивым словом «театр».

Акт второй. Артисты и зрители  http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=53&Itemid=56

Если рассмотреть жизнь человека в разных проявлениях, то все они сводятся к акту общения, коммуникации. Семья, животные, предметы, другие люди и сам человек находятся в постоянной коммуникационной связи. Эмоция является связующим звеном между мыслью и действием. Что делает актёр, играя ту или иную сцену? Актёр, посредством эмоции, передаёт зрителям некое сообщение, идею. Что делает зритель, наблюдая за актёром? Зритель получает впечатление и соотносит его с собственными идеями и опытом. Зрители могут что-то добавить к увиденному. Таким образом, они могут сделать свой вклад в увиденное, сопереживая. Хороший анекдот, как произведение искусства, распространяется с быстротой молнии, а мастерски рассказанный, вызывает восхищение и поднимает эмоциональный тон. Именно желание сделать вклад является критерием состоятельности любого произведения искусства. Это же отличает его от обычной иллюстрации, которая не содержит пространства для вклада. Есть много форм общения между людьми. Но искусство – его наивысшее качество. Сама жизнь, по большому счёту, является одной из многообразных форм искусства. 

Акт третий. Эстетика   http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=57

Очень давно некогда могущественным богам нравилось путешествовать. Конечно, богам было достаточно представить любую вселенную, чтобы в ней оказаться. Но это было слишком просто. Поэтому боги умышленно ограничивали свои способности и воплощались в разных телах. Так игра становилась более интересной.
В путешествиях с богами приключались разные истории, и им нравилось переживать разные эмоции. Они опять и опять усложняли условия и продолжали свои экстремальные игры. В соперничестве, боги стали лгать и использовать коварные приёмы. Они навязывали друг другу идеи про хорошо и плохо, что красиво, а что безобразно… Боги так долго играли в эти игры, что запутались в них и разучились возвращаться в исходное божественное состояние.
Так они оказались на одной красивой планете, где по сей день продолжают свою игру, которую кто-то когда-то назвал красивым словом "эстетика". 

Акт четвертый. Общение. Музыка. Слово  

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=55&Itemid=58

Очень давно некогда могущественным богам нравилось играть в игры. Самой интересной игрой была та, в которой участвовало много богов. Чтобы играть, боги создавали препятствия и свободы, иначе игра не получалась. Они придумывали цели и, достигая их совместно, испытывали удовольствие. Среди богов попадались ловкачи, которые стремились к цели в обход общих правил. Тогда боги вводили дополнительные правила.
Постепенно внимание богов всё больше перемещалось в общую вселенную, и они всё больше усложняли её новыми законами и запретами. Чем больше они ограничивали других, тем меньше становились сами. Боги так преуспели в ограничении свободы, что стали рабами собственных решений. Они стали похожими друг на друга и даже забыли, что когда-то были богами.
Так они оказались на одной красивой планете, где, в попытке на освобождение, ведут игру, которую кто-то когда-то назвал красивым словом общение.
Тех, кого боги хотят уничтожить, они сначала сводят с ума, сказал Эврипид.
Тех, кого боги хотят свести с ума, они лишают знания природы жизни и игр, - сказал Стивенс.
А жизнь – ни что иное, как игра, - сказал Шекспир.
Прислушаемся к мудрецам, ибо мудрость начинается тогда, когда стремление понять игры становится больше, чем стремление играть в них. 

Акт пятый. Правильное образование. Часть 1     

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=56&Itemid=63

Существует множество религиозных и научных представлений о мироустройстве. Они дружат или воюют, но каждое представление, так или иначе, претендует на место фундамента. Все мы стремимся разгадать тайну некогда объединившей нас игры. Сейчас мы попробуем рассмотреть волнующий предмет образования с точки зрения близкой нам славянской культуры. Славянской, потому что эта культура владеет словом-образом. 

Акт пятый. Правильное образование. Часть 2     

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=57&Itemid=64

Поскольку образование является частью культуры, давайте проясним значение слова Культура. Современные словари предлагают множество толкований. Там есть культура растений, животных, там есть культура человека и культура общества, как совокупность достижений, там даже есть культура бакетий. Но там нет толкования самого слова Культура, его базового значения. Эту задачу можно решить, обратившись к первоисточнику - славяно-арийским Ведам – самому древнему Священному наследию наших предков. Культ – это почитание и следование чему-либо. Ра – свет истины Всевышнего, правда. Таким образом Культура - это «Почитание Правды» или жизнь по правилам, установленным Правью, богами. 

Акт пятый. Правильное образование. Часть 3    

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=58&Itemid=65

Русский язык – это уникальный декодер всех элементов мироздания. Он генерирует все существующие образы и смыслы. Его можно упростить, преобразовать, исказить, запретить. Но его невозможно уничтожить. Этим языком записаны Веды. Этим языком записаны генетические коды Расы. Обращение к корням Русского языка означает восстановление божественных способностей человека.

Ни один человек не счастлив без цели, и ни один человек не сможет стать счастливым без веры в свою способность достичь цели. Бывает множество разных целей. Иногда человек просто поест – и счастлив. Или построит дом. Или поможет ближнему. Это очевидно - когда человек достигает цели, он счастлив. Но что означает счастье? И о какой цели идёт речь? 

Акт шестой. Славянские привычки         

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=59&Itemid=60

Привычка – это поведение, образ действий, склонность, ставшие для кого-либо в жизни постоянными. Это механизм типа Стимул-Реакция, установленный неосознанно. Привычные действия становятся бессознательными и совершаются тем легче, чем меньше мы о них думаем. Привычка – это действие, приобретшее характер рефлекса.
В современном обществе сложилось устойчивое мнение, что привычки бывают плохие и хорошие. Но так ли это в действительности? Привычка быть вежливым считается хорошей. Но понравится ли вам, если здоровья вам пожелают не от души, а по привычке? А теперь представьте себе человека с привычкой быть вежливым во время боевых действий. Если человек под пулями будет настаивать на правилах приличия, шансов выжить у него будет немного. Здоровый человек действует осознанно здесь и сейчас, у него нет хороших или плохих привычек, у него вообще нет привычек.
В подавляющем количестве публикаций разных времён и даже в учебниках по истории можно найти так называемые свидетельства о том, что Славяне были диким народом, не имели языка, письменности и даже справляли человеческие жертвоприношения. Может со всем этим враньём мы соглашаемся тоже по привычке? 

Акт седьмой. Живой огонь. Вера         http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=60&Itemid=61

Тем из нас, кто любопытен, повезло. Мы живем во времена грандиозных перемен и исторических сюрпризов. История, которую кто-то рискнул назвать наукой, оказалась барышней капризной, чтобы не сказать девкой гулящей и беспринципной. Она не есть наше прошлое. Она всего лишь разыгрываемое в нашем сознании драматургическое произведение, которое на протяжении нескольких последних столетий создавалось незаурядными умами человечества. Эти умы история либо прописывала как избранных, либо навсегда вычёркивала из списков когда-либо живших. Сколько выдающихся имен ушло из памяти человечества только из-за того, что их произведения были уничтожены инквизицией, китайскими императорами, НКВД, гестапо и иными подобными институтами на службе политики и идеологии. Из учебников по истории нам известно о существовании четырёх «традиционно российских» религий - это христианство, ислам, иудаизм и буддизм. Христианство было занесено к нам из Византии, ислам из Аравии Сауда, иудаизм из Израиля, а буддизм из Китая. А что же было у нас до появления «традиционных российских» религий? 

Акт седьмой. Живой огонь. Правда и кривда      

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=61&Itemid=71

Согласно древнему славяно-арийскому календарю, который называется Коляды Дар, на рубеже 2012 года должна произойти смена эпох. Наш рукав галактики выходит из чертога Лисы и перемещается в чертог Волка. В греческой зодиакальной системе это называют приходом эры Водолея. Согласно ведической традиции Эпоха Кали-Юга, особенностью которой являются тотальная ложь и предательство, заканчивается.
Сорок тысяч лет назад, посещая Мидгард, Бог Перун поведал нашим предкам о грядущих переменах. Сегодня мы имеем возможность оценить это пророчество на основе уже произошедших событий. 

Акт седьмой. Живой огонь. Я и Мы   http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=62&Itemid=72

Это очень важно – пользоваться своим языком. Тем более, когда речь идёт о возрождении образности языка, возникшего не из мычания приматов. Состязания с филологами на эту тему постепенно становятся ещё одной русской забавой. Ведь учёные мужи черпают сведения из официально узаконенных мифов, а народ – из жизни.
Разные мировоззрения, на которых возникли цивилизации прошлого и настоящего, никогда не нуждались и не нуждаются в достоверных древних источниках. Нет ни скрижалей Моисея, ни прижизненных евангелий Христа. Даже Махабхарата в в ее нынешнем виде записана в "новую эру". Произведения Платона и Сократа впервые появились в 16 веке (1596 год) на латинском языке, и нигде в мире нет оригинала, скажем, на древнегреческом! И никому от этого ни холодно, ни жарко.
Но когда речь заходит о древней славянской культуре, целая армия кандидатов, докторов и академиков под спудом шлецеров, карамзиных и лихачевых начинают исступлённо требовать свидетельства и доказательства. 

Акт седьмой. Живой огонь. Азбучные истины   

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=63&Itemid=73

Понять народ - это узнать его язык, ибо язык – это мировоззрение, взор на мир.

И, коль некогда было заявлено, что в начале было слово, с него и начнём.
Тебе знакома аббревиатура КПСС. Это сокращённое название политической партии. И другие современные аббревиатуры тебе тоже известны. А вот слово ПОСТЪ вряд ли кто сегодня назовёт аббревиатурой. Разумеется, речь идёт не о тех постах, которые ты выкладываешь на форумах в интернет. Аббревиатуре ПОСТЪ десятки тысяч лет и раскладывается она как – Полное Очищение Собственных Телес Сотрворяша. И вот первая для многих «новость»: все слова изначально являются аббревиатурами.
Не спеши возражать, просто допусти, что это может быть, как принято в науке – «допустим»… 

Акт восьмой. Мїръ. Часть 1    http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=64&Itemid=62

 
Очень хочется снять кино без слов. Молча. И чтобы всё было понятно. Вернее - чтобы все всё поняли правильно. В природе общение осуществляется образами. Мы же утратили единое восприятие образов, и стали пользоваться словами. Слов теперь много. А качество общения всё ухудшается. И чтобы его восстановить, без слов теперь не обойтись. Но как говорится, - клин клином вышибают. Продолжим возвращать словам изначальные образные смыслы.
«Нет ничего неправильнее несовершенства» - заметил знаменитый Тонино Гуэрра. То есть, совершенство правильно. А что такое совершенство? Это когда в полной мере совершено то, что задумано. Воплощённая идея. И если мы соглашаемся с совершенством Создателя, то можно принять за эталон и всё изначально созданное по его образу и подобию. 

Акт восьмой. Мїръ. Часть 2       

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=76&Itemid=78

Вы удивитесь, но причиной потери памяти является не алкоголь, наркотики или тяжёлая дубина. Эти факторы существенны, но они есть следствие уже возникшей духовной амнезии и лишь добивают человека окончательно. Настоящая причина потери памяти – наши проступки. Таких проступков множество и все они легко определяются по известной формуле: не делай другому то, чего не желаешь, чтобы сделали тебе. Важно понять главное – все проступки так или иначе связаны с искажением Правды. Это то, на что реагирует наша природа без чьей-либо санкции. И реагирует просто – блокирует память, то есть доступ к священному сокровищу, сохранённому в поколениях – Мудрости. В Ведической традиции эту роль исполняет богиня Карна. Адвокаты тут бессильны, взятки тоже. Проходить Уроки придётся заново и в полном объёме. 

Патер Дий Александр в Севастополе. Часть 1  

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=65&Itemid=74   

Патер Дий Александр в Севастополе. Часть 2   

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=66&Itemid=75    

Патер Дий Александр. Ответы на вопросы. Севастополь 2011г.   

http://www.igrybogov.tv/index.php?option=com_content&view=article&id=86&Itemid=87

http://www.youtube.com/watch?v=xLp43qfVlcQ 

Буквица - учебное пособие   http://www.darislav.com/dowdload/44-books/158-bukvica.html  

Предлагаемое пособие создано на основе видеолекций  по древнерусскому языку для слушателей Асгардского духовного училища (г. Омск) и предназначено для истинных любителей и ревнителей нашей родной речи.

Мы будем изучать древнерусский язык и, в сравнении с ним, древлесловенский. Иначе, погружаясь в стихию древлесловенского без опоры на древнерусский, мы очень многое просто не поймем или поймем неправильно. Основной упор будет сделан на привитие начатков образного мышления, а не на фонетику и морфологию, как в академических учебниках по старославянскому языку. Почему так? Фонетическое прочтение древних буквиц не дает доступа к пониманию информации (смыслообраза), заложенной в читаемый текст. Ведь древние языки есть система не столько чтения, а, в основном, система изъятия сокрытого смысла из этих текстов. Непосвященные воспринимают всё написанное буквально, а знающие «ключи», то, что зашифровано. Поэтому фонетическое прочтение - это не «ключ» к постижению глубины, а, лишь, звуковое обозначение читаемых символов, дающее нам бытийное понимание древнего текста и ничего больше.

Буквица 1

http://www.youtube.com/watch?v=WNwpY-oEJT8 

2

http://www.youtube.com/watch?v=2XvQ9YG1FGg 

3

http://www.youtube.com/watch?v=SaVOI5amL70 

4

http://www.youtube.com/watch?v=dfvo_C0KN6E 

Буквица 5

http://www.youtube.com/watch?v=hflc4cII80I 

объясняет слово "изъян", взаимосвязь 49 букв между стоящими в квадрате рядом(13:40).

6

http://www.youtube.com/watch?v=naBrNZy5fww 

7

http://www.youtube.com/watch?v=2W2LarOI3ko&list=PL10FD771CE81426EA 

8

http://www.youtube.com/watch?v=VrjEfPqpXi4&list=PL10FD771CE81426EA&index=17 

9

http://www.youtube.com/watch?v=cIVtd_Sz1tU&list=PL10FD771CE81426EA 

10

http://www.youtube.com/watch?v=d83i0jFKetU&list=PL10FD771CE81426EA 

11

http://www.youtube.com/watch?v=O1GxHY-8c3w&list=PL10FD771CE81426EA 

http://www.youtube.com/watch?v=RL6wYz95md0 

Раскрытие тайн исКонного языка 

1

http://www.youtube.com/watch?v=kRVVEzkR-Ic&list=PLw5fX8IYnJwXTPdtVgElqyhx8_MSvvLGS 

2

http://www.youtube.com/watch?v=7yfrKEN9Y4k&list=PLw5fX8IYnJwXTPdtVgElqyhx8_MSvvLGS 

3

http://www.youtube.com/watch?v=JAjsaEqsJ-A&list=PLw5fX8IYnJwXTPdtVgElqyhx8_MSvvLGS 

4

http://www.youtube.com/watch?v=1cmSQKRFqGE&list=PLw5fX8IYnJwXTPdtVgElqyhx8_MSvvLGS 

5

http://www.youtube.com/watch?v=ewUhKK8UM3Y