Учителя и Родители!!!!!!!!1
На модерации
Отложенный
САМОВНУШЕНИЕ в помощь обучению.
Исследователи обратились за помощью к группе школьных учителей. Учителям сказали, что выбор пал на них благодаря их исключительным преподавательским способностям. Кроме того, им сказали, что в их классы наберут только одаренных детей, но ни дети, ни их родители не будут ничего знать об эксперименте, потому что его цель в том, чтобы посмотреть, как будут вести себя одаренные дети, если не будут знать о своих способностях.
Как и ожидалось, в отчетах учителя написали, что дети успевают исключительно хорошо. Кроме того, они написали, что работать с этими детьми — одно удовольствие и что они хотели бы работать с ними постоянно.
В этом проекте было одно секретное приложение. Учителя не знали, что их выбирали вовсе не за исключительные способности. Выбор осуществлялся произвольно. Кроме того, и детей выбирали отнюдь не по принципу одаренности. Их тоже выбирали наугад.
Но так как ожидания были высоки, то и результаты оказались высокими. Так как учителя считали и себя, и детей исключительными, то они смогли добиться исключительных успехов. Что же это значит? А то, что всего лишь представление о себе или окружающих может полностью изменить вашу жизнь.
Комментарии
- Виктор Фёдорович Шаталов
Есть правило - ВЕРЬ ВСЕГДА и сбудется.
Так, да?
Эля Кот. Скажите, а как давно Вы работаете вместе с Робертом Тору Кийосаки? |;-)))
Если бы сказали и детям, что они лучшие, то эффект был бы ещё выше.
В данном случае произошло то, что учителя работали с повышенной самоотдачей по работоспособности, они не просто преподавали материал, а искали способы представить его со всех сторон. Поскольку они знали, что дети одаренные, то какое-то непонимание материала они уже не могли объяснить себе обычным порядком и относили на свой счёт, и искали слова и примеры, которые, как правило, валяются у нас под ногами, но мы даже не подозреваем, что их ищем.
Например:
Наполеон преследовал офицеров в своей Армии за "мордобой солдат" и говорил: "Битый солдат лишён чести и достоинства и не может воевать в полную силу!"
Но "мордобоя" не было и в Армии Суворова, он даже сам преподавал солдатам грамоту. И при дневном переходе войск в то время 10 вёрст, что было нормой, полки Суворова прошли по Польше с боями 700 вёрст за 17 или 18 дней. Даже австрийские солдаты, которых в Европе не били только ленивые, и те сражались как львы под его командованием. А ведь талант это 99% пота и 1% удачи.